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    二年級作文300字

    時間:2024-03-17 16:06:37 二年級作文

    二年級作文300字【實用5篇】

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文300字【實用5篇】

    二年級作文300字 篇1

      你要問我最愛誰,那當然是我的媽媽了,媽媽是我最親的人,我的痛苦是媽媽來由我分擔,我的'快樂媽媽一起分享,不信,來看看吧。

      我的媽媽總是任勞任怨的為我付出,我卻有時因為一些小小的事情跟媽媽犟嘴,想想真是不應該,以后要改正,我不懂的媽媽也來教我,只要我生病媽媽會寸步不離的守在我身邊,媽媽整天為我忙東忙西,我特別的心疼媽媽,要讓媽媽歇會兒,媽媽一定會說不累不累,媽媽曾經對我說只要我快樂她就快樂,話說孩子的生日母親的難日,媽媽每次都會想方設法的讓我生日這一天高高興興沒有一點煩惱,媽媽對我的安全可謂是沒的說,每次過馬路媽媽都緊緊的抓住我的手,生怕被車撞住,因為我住在康樂小區,所以去學校要走一條馬路,雖說有老師護送,但是媽媽還是放心不下,看著我平安走過去。

      是媽媽給了我生命,給了我一個溫暖的家,我要說,您對我的付出我會牢記的。

    二年級作文300字 篇2

      在20xx年9月29日,鴨媽媽帶著小鴨子來到了溫哥華的某一個街頭。

      突然,撲騰一聲,鴨媽媽的目光轉移到了下水道處,她嘎嘎的叫著,好像在說:“我的孩子落水了!”兩只小鴨子拼命煽動翅膀,“嘎嘎”地叫著好像在說:“媽媽,救命呀!“許多人也駐足觀看,試著打撈小鴨子。可都沒有成功。鴨媽媽心中緊張起來:“現在這種情況,也只有人類能幫助我們了!”想著想著,鴨媽媽扭動他肥胖的身軀想巡警求助,巡警見了鴨媽媽,問她:“小鴨子,你怎么了,出了什么事嗎?“鴨媽媽超下水道使勁扇動翅膀,巡警見狀,明白了,向下水道跑了過去。巡警到達案發地之后,先示意車輛停下來,便來撈小鴨子,試了幾次,都沒有成功,只好跑去商店問老板借網子,老板之后也跟了出來幫忙。巡警借來網子后,把小鴨子撈了上來,小鴨子得救啦!鴨媽媽也高興的嘎嘎叫著。人們目送著這幾只小鴨子上路了。

      這便是在溫哥華街頭發生的一個真實的故事。鴨媽媽真勇敢,為了孩子,竟然向可能威脅自己生命的'人類起求救!他的一舉一動,讓我看到了母愛的力量!

    二年級作文300字 篇3

      有人問:“你們喜歡什么植物?”有人會說:“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說:“我喜歡小草。”你們會問為什么?因為它有中華民族的自強不息的品格。

      別人都覺得小草很不起眼,它兩三片綠色的小葉子露出地面,葉子上有一條條的“血管”明顯可見,離地面近的莖顯現出白色。

      青青翠草,別看它小,用途可不少呢!從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”,可以提煉出做顏料的水彩,有的`小草的根葉可以入藥,在窮的村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存,……

      有首詩說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶,還是干涸的小溪、流水的小河里,都有它嬌健的身影。無論嚴寒酷冬的霜欺雪壓,無論貧瘠的土地里,還是裸露的山野,都無法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一來,它立刻穿過泥土,身披綠衣,裝點大地,任風吹雨打,烈日曝曬,仍然茁壯成長。我想,這不正是我們中華民族自強不息的寫照嗎?

      我想,讀了這篇作文,你一定有點喜歡它了吧!

    二年級作文300字 篇4

      前幾天。媽媽從香港生了個小弟弟回來。今天我去月子喜喜會所去看望媽媽和小弟弟

      來到媽媽所住的地方。小弟弟剛好躺在他的小床上安靜地注視著四周。我一來到他的眼前。他就睜大眼睛看著我。好象我是天外來客似的。他的臉胖胖的。皮膚非常嫩。像一個紅蘋果。他的眼睛就如兩盞燈籠。大大的。有時還一只睜。一只閉呢。最有趣的是他那雙小手了。肥嘟嘟的。我發現他的手臂上有一層白白的皮。我就好奇的問媽媽。這是什么原因。媽媽告訴我這是小弟弟在脫皮。說明他在長大。他的頭發彎彎的。長長的。黑黑的`。噢。他還有十支調皮的小手指,小手指上的指甲又細又尖……他已經用他的小指甲在他自己的臉上劃了三四道橫了。現在還沒好呢。我們正為他著急呢。這樣臉上有幾道橫多不漂亮啊。可他卻“咯咯咯……”地傻笑著。仿佛什么事情也沒發生過一樣。

      這就是我家可愛的小弟弟。

    二年級作文300字 篇5

      我問婆婆:“什么聲音最動聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動聽,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光。”

      我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化。”

      我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,因為它能促進國際交流。”

      我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車。”

      我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強,則中國強。”

      我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的`吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.”

      而我最喜歡鋼琴的聲音,因為它讓我有進入仙境的感覺。

      世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

      只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,你也一定會找到你認為最動聽的聲音!

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