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荷花的作文

時間：2024-03-17 12:44:33 荷花

[合集]實用的荷花的作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的荷花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[合集]實用的荷花的作文7篇

荷花的作文篇1

　　有的人喜歡國色天香的牡丹，被她那優美的身段所深深地折服；有的人青睞濃香艷抹的月季，為她那特有的氣息而贊嘆不已；有的人垂青于火辣妖艷的玫瑰，被她那特有的艷麗為之傾倒；然而，我卻喜歡那象征高貴與純潔的出水芙蓉——荷花。荷花，她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有菊花那樣千姿百態，沒有水仙那樣婀娜多姿，但是在她的.身上，卻透著一股與世無爭，不與旁人同流合污的高貴品質，令人為之贊嘆，為之吶喊。

　　一個夏天的午后，雷陣雨過去了，我走出家門，來到荷花池旁，只見一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉，就像晶瑩光亮的珍珠。荷葉之間，各種姿態的荷花亭亭玉立于池塘中。有的還只是小花苞，尖兒紅紅的，好像誰在上面抹了一層薄薄的紅粉，樸素淡雅；有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的縫隙了；有的已經開放，正迎風舒展著自己美麗的花瓣，仿佛是在欣賞這與世無爭的清平世界。然而，荷花開放，艷麗卻并不妖氣，給人一種輕盈靚麗的感覺。在荷花花瓣里面，有許多淡黃色的花蕊，一陣微風吹來，荷花發出自己特有的迷人氣息，令人留戀往返，心曠神怡。

　　然而，荷花最最令我迷戀的地方，并不在于她的美麗動人，而是因為她所教會我做人的道理。荷花素有“出淤泥而不染”的美稱，她雖然生長在淤泥之中，卻天生清純靚麗，芬芳透亮，令人贊不絕口。

　　啊！如有一只荷花風箏，我定將它放飛于湛藍湛藍的天空中，讓它飛得很高很遠，一直飛到人們的心靈中去，讓它來凈化人們的信念與追求，讓人們都變成像荷花那樣高貴純潔。

荷花的作文篇2

　　杭州西湖是有名的風景勝地，每到夏天，一眼望去一湖的荷花妖嬈多姿，充滿著詩情畫意。難怪文人墨客留下了那么多寫西湖荷花的詩。我最愛的是文同的`“紅苞綠葉共低昂，滿眼寒波映碧光。應是西風拘管得，是人須與一襟香。”

　　我一直都非常喜歡荷花，因為它在我眼里是潔白無瑕的，就像亭亭玉立的白衣仙女，影影綽綽，惹人遐想。受古詩的影響，我央求媽媽帶我去西湖游玩賞花。終于，在一個陽光明媚的白天，我來到了這個宛如仙境的西湖。我走上斷橋，從上往下看，荷花叢中有一條水路，小船開過，船身碰到荷花，荷花一晃一晃就像是美麗的姑娘在翩翩起舞。我的目光隨著小船向前，前面一簇一簇的荷葉像一張一張的小床，風一吹就分散開來。

　　船慢慢停了，我的目光落在船尾一只開得很燦爛的荷花上，她看起來有一種遺世而獨立的美，像一位不食人間煙火的仙女立在那兒，只把自己最美好的一面展現給世人。這時，我突然明白了為什么周敦頤說：“可遠觀而不可褻玩焉。”

　　荷花只在夏天最炎熱之時盛開，不怕熱，不會枯，越熱開得越多越是美麗。這種勇于挑戰的精神正是我所追求的，這是我喜歡的花，你呢？

荷花的作文篇3

　　一個周末的下午，我去了泉城廣場。

　　最吸引我的是泉場廣場中心的荷花池，遠看就像是“小時不識月，呼作白玉盤”里的白玉盤似的，寧靜的像小湖一般。近看它的最外層有一塊塊“小湖”，最里層是個大大的荷花，足有我們班一個教室那么大。中間一層是十個小荷花圍繞在大荷花的周圍，像是保護大荷花的戰士。

　　忽然間，“嘩”的一聲，水柱齊聲噴了出來。粗中有細，細中有粗。此起彼伏。相互交織。

　　它們伴隨著鋼琴曲“艾麗斯”。時而像一朵朵盛開的荷花，仿佛一個個少女一樣，扭動著小蠻腰，在風中跳舞。

　　在歌曲《茉莉花》中水柱像柳樹一樣在風雨中陶醉的'跳舞。用水柱詮釋了茉莉花淡雅。

　　在歌曲《我愛祖國》有的水柱在空中組成了一個“心”的形狀，象征我們愛祖國、愛泉城、愛校園、愛我家。有的像激勵我們積極向上的煙花一樣在空中綻放。有的像直沖云霄的火箭一樣沖向了天空。

　　音樂噴泉結束了，我不僅為我生活在這樣一個和諧、美好的城市里感到幸福，還為自己生活在一個幸福的家庭而自豪。生活真美好！

荷花的作文篇4

　　一個風和日麗的下午，我和爸爸、媽媽，還有奶奶一起去曲院風荷看荷花。

　　一進大門，我就發現兩排巨大的瓶子，瓶子里插著許多荷葉，荷葉的顏色都不一樣，有的深、有的淺、有的偏黃、有的.偏綠……。公園里的樹都非常茂盛，就像一個個綠色的涼棚，這樣的大樹在夏天就可以遮住陽光給人們帶來涼爽。

　　我們來到了荷塘邊。荷花像一個個害羞的小姑娘躲藏在“綠玉盤”后面，不敢出來見陌生人。有的荷花還沒有開放，就像毛筆的筆尖，有的才展開一、兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了金黃色的小蓮蓬，小蓮蓬里的蓮子有的深、有的淺，真像一顆顆大黃豆，有的穿著深綠的衣服，有的穿著淺綠的衣服。這讓我想起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　天空下了一點小雨，荷葉上小雨點滾來滾去，就像一粒粒的珍珠在碧玉盤里，漂亮極了。瞧，每片荷葉都不一樣吧！這些荷葉都有許多花紋，都像我們的指紋一樣，荷葉是不是很神奇呢！

　　我現在更喜歡西湖了，我喜歡那里的湖水，更喜歡那里的荷花！

荷花的作文篇5

　　七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風味，讓人忍不住有想獨占的沖動。清晨，露珠在葉子上滾動，趁陽光未來之前調皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態，互不爭艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭，享受陽光帶來的溫暖。而這時大大的荷葉就像個可愛的母親，用全部生命來呵護自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的'少女，在展現著自己的高雅氣質。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”，我喜歡荷花，喜歡它的美麗；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質。

　　周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”荷花，生長在淤泥中，卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產生美，而是我們對她的一種尊敬的態度。

　　周敦頤又這樣說道：“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。”是啊，荷花，沒有菊花的堅強，頑強和傲骨；沒有蘭花的高潔、典雅、愛國；沒有牡丹的榮華富貴之氣；沒有玫瑰的高貴傲氣；沒有梅花的嬌小精致、堅貞不屈；沒有百合的樸素純；沒有向日葵的活潑可愛，沒有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質。荷花，花之君子，無與倫比。

　　在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護，獨擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問荷……

　　“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中？”有人這樣問道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬？荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢？問得好。但是在這里我想說：荷花不長在炎夏，何顯清涼？荷花不出身淤泥，何來高潔？任何事物的品質不是與生俱來的，任何東西都不是完美的。也許你是時間獨一無二的，但你絕對不是排名第一的。俗話說：“天外有天，人外有人。”如果沒有拿別人和你比較，沒有周圍事物的襯托，也沒有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅；能夠戰勝自己，保持一份低調又不遜高貴的氣質，才倍受世人的青睞。

　　“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”在李清照的筆下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。

　　這世間，每個人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價值觀和人生觀去衡量一事物的真正價值，不要太唯心而錯評。

　　“池塘一夜風雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。”是啊，比起周敦碩，這時間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直。可是在我心里，我也和他一樣深深地愛著荷花。

荷花的作文篇6

　　我的家鄉有很多花，有丁香花；有菊花；還有君子蘭……可是，我最喜歡的是荷花。

　　今年夏季，我和媽媽去了荷香園，那里的荷花非常多，荷花扎根在水低的淤泥里，而且，荷花的景色非常美麗，一支荷花旁邊都有很多的荷葉，它們象是為荷花擋雨，風一吹荷花的'枝葉和花就搖曳著。

　　荷花的品質是：“除淤泥而不染，”的意思是說它淤泥里長了出來，而且一點泥也沒有，從清水中洗過，那么美麗而不妖，這就是荷花的優秀品格。

　　我眼中的荷花是非常美麗。所以，我喜歡它。

荷花的作文篇7

　　夏天里，我和媽媽來到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開的季節。

　　駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點綴著星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅；有的，已經全盛開了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過，滿湖的荷都在風中微微地搖曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著，漾出一圈一圈的小波紋，擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯落有致。

　　我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”媽媽也感嘆著：“荷花秀麗高雅，樸實中顯俊逸，嬌艷中見清純。”媽媽接著問我：“你知道荷花是從哪里長出來的嗎？”我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說是丑陋的淤泥中長出來的。

　　媽媽話鋒一轉：“你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優雅的荷花給人帶來視覺享受，能讓人清心靜心；荷葉能做遮陽傘；結出的蓮蓬，綠油油的`，里面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開始有一絲苦澀，不一會兒，便覺得一股清香沖進五臟六腑；荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。”我不知不覺接上話：“是啊，想必從種子到荷，它經歷了不少困難吧？而且，又有誰能想到，如此純潔的荷花，會是從污泥中長出來的？真是出淤泥而不染啊！”

　　媽媽接著說：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中，要不受周圍環境的影響，有堅定的信念，不隨波逐流，腳踏實地，這是荷花給我們的啟示，也是我對你的期望。”我點點頭，將媽媽的囑咐記在了心里。

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