【經典】荷花的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的荷花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文1
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，一池的荷葉組成綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，小小的，嫩嫩的，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風輕擺；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時波濤起伏，荷葉一片連一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧波翻，珍珠零落難收拾。”
再細看，荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只是一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的開了一半，一些花瓣散下去，另一半簇擁在花蕊旁，猶如一位衣形未整的姑娘；有的.全開了，好似一個個穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了！”荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝴蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位亭亭玉立的水中仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶，做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！
荷花的作文2
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的.綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸里吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！
文章布局合理，開篇點題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開啟下文的作用，然后通過敘事發現荷花的秘密，最后總結出人生道理：世間萬物都有秘密，只要肯留心觀察就能發現，立意深刻，語言流暢自然，很好。
荷花的作文3
低頭弄蓮子
我覺得“低頭弄蓮子，蓮子清如水”真是好句子，清新自然之極！
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”也不錯，可是顯然用過一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”，有些小女子態。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”又太悲涼了。
我不太喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的句子，總覺得它過于“偉大”，一味強調西湖荷花的多和艷，對于花本身卻沒有更多的體察與關愛，少了一些真摯的情感。宋詩喜歡說理，受理學思潮的影響，說理多了，感情肯定少了。而理學家們有時不免大言欺世，張載說要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，抱負固然遠大，卻與普通人沒多大關系。害得后來的讀書人往往不肯腳踏實地，深受其害！這兩句詩也一樣，以“天”“日”作比，氣勢很大，很了不起，只是越讀越覺得趣味寡，刷到墻上很像是官員們夸耀政績的口號！當導游詞不錯，事實上它在西湖導游的口中出現的幾率也是最大的。只是除了激動以外，不會讓人有任何感動。
“采蓮南塘秋，蓮花過人頭”，一定是真正下過水塘里的人才寫得出來，一定是內心里真正喜歡這荷花，不把荷花一定要看成別的什么的人才寫得出來，那些站在岸上的人不會有這般感受，那些呢噥作態、傷心人別有懷抱的也不會這么寫。它好就好在它的全出天機，好就好在那是一個文化初創的時期，思維沒有定勢、心態沒有僵化，一切都是那么充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國人喜歡荷花，熱愛荷花，還因為荷花是雅俗共賞的，她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對象，也是老百姓生活中喜聞樂見的事物，是民間美術中的重要題材。
在明清以來的民俗用品中，利用諧音的手法組成“連年有余”或者“百年好合”的圖案，一定是最常見的'。不光年畫中有、刺繡中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”，常常描繪盛開的荷花下一個胖娃娃抱著一條大魚，以示盼望年景豐收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多見于婚慶的場所，以鴛鴦與荷花的組合來表示對婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎么清高，在老百姓這里，依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”，不炫技、不逞巧，雖不可句摘，可是，真好！
荷花的作文4
詩經里說：七月流火。
讀著句子，就感覺到酷夏里被炙烤著的大地和空氣。后來翻過資料才知道，是說農歷七月溽暑消退的意思。我站在陽歷七月的門檻，看著白花花的太陽不敢出門。
而窗外，正是一個蔥蘢的季節。一懷蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生長。
若賞荷，就趕在七月來吧。
應該說，荷的美在每個季節自有它的禪意，不同的季節看荷會有不同的心懷。秋荷蕭瑟，徒添殘荷聽雨的傷感；冬荷凄涼，猶見雪壓殘枝的頑韌。而賞夏荷，看到的是生命的青蔥和華美，是荷開一生最美的一段。荷開婷婷，未若風吹過的裊娜之美。而賞風荷又未若賞雨荷。雨幕之中，擎傘觀荷，或是坐在塘邊涼亭，備得一壺綠茶，看華蓋之上滾珠濺玉，青荷沐雨更露嬌顏。空蒙渺遠的煙雨江天，真的會忘記身在凡塵。
我喜湖荷之美遠勝池塘栽培。人工栽培的荷塘，雖多了顏色，卻少了天然的麗質。放眼煙波浩渺的湖水，隨風搖曳的蘆蕩，在水之湄，成片的野生紅荷延綿連亙，接天蓮葉，十里荷香，讓人胸襟開闊，心蕩神怡。
古來喻荷為女子。這樣的女子定是有著詩的芬芳，詞的婉約。
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開”，輕紗長袖綠羅裙的女子，采蓮舟頭。船行過，花映嬌顏，芙蓉如面，碧悠悠的水，涼習習的風，該是一副怎樣靈動的美麗畫卷。
翻開宋詞，那一株風裳水佩的荷，從姜夔的《念奴嬌》走來，“翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲雨。嫣然搖動，冷香飛上詩句。”姜夔的荷開在秋涼季節，有著清寂的美。而周邦顏的'荷，“燎沉香，消溽暑。……葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。”從《蘇遮幕》走來，盛開在夏季，有著娉婷的美。
那么，誰是你“制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”的女子？誰又是你“個妝濃淡，只為君，薄醉青盞”的伊人？
我始終認為，荷是結著禪意的。不是清凈之心賞不得荷的美。喧嘩熱鬧的池畔，荷往往是睡去的。當月色來臨，當人歸寂靜，荷心才會慢慢打開，清輝里，那縷縷的香，才是荷的魂……
羅裳映水，碧影斜，我偏愛那幽姿。
想起當年讀著宋詞尤愛畫那水墨的荷花，池塘邊的涼亭里洇度了我多少青春的時光。那有著詩一樣芬芳的日子，而今，亦如一株荷，搖曳在歲月的河流上，宛在水中央。
你說你沒有看到過荷開，我想努力描述荷的樣子給你。但我終明白，就象我念你的心，無法刻畫。只能在你無法到達的地方，幽幽的開放，苦苦的香。
荷花的作文5
我的家鄉轉斗有許多美麗的景色，但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。
夏日清晨，來到荷花池邊，看見荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。荷花也開了不少，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。綠的葉，紅的花，把池塘打扮的真美麗!
有時還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦，嬉戲玩耍呢!
怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉來玩吧!
偶然間，在雨里我發現了一支紅荷。那樣的將紅未紅，待香未香，欲語未語，若羞未羞的一支紅荷。
你看她，在雨中怎樣的'唯我而忘我，當沒有陽光的時候，她自己便是陽光，當沒有歡樂的時候她自己就是歡樂，于是，紅荷就成了我目光的焦點。曾經注視過漢高祖的白云的，曾經欣賞過唐玄宗的牡丹的，曾經仰視過陸放翁大散關的目光的，帶著人之特有的思維，去注視這雨中的一支紅荷!
詩人說：“一陣東風隨楊舞，更作荷心萬點聲。”于是荷有了心聲。
詩人說：“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”于是荷便有了節操。
詩人說：“芙蓉如面。”于是荷有了容貌。
或曰清眉，或曰傲骨……
撇開這些，光一冊冊發黃的線裝畫冊所展示的中國荷，就讓我們受用不盡。
雨中，一支紅荷!然而，我們是否也曾想到，生命也正如一場雨呢?“雨天本是愁天”，雨是釀愁的酒娘，它陰暗、潮濕、郁悶，正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫。可是它冷靜、酣暢、明凈，在塵土飛揚的人生之路上，我們不正需要這場雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優良品質的一支紅荷。高節、清風、不華之美，不浮之素，在這樣陰澀的雨季，盡情展示它的本色。
一池無言的水，任雨在上面抒寫心聲，不聽屈原在唱，不聽禹錫在唱，只聽觀荷者在唱，唱他們獨自的思維，唱他們個人的心聲，唱出他們在人生之路上譜寫的進行曲。
一支簡單的雨荷引出多少形象之外的美學，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的錚錚傲骨!
倘有荷在心池，有荷在心，長長的雨季何患?
在人類的思維空間被書本知識充塞毫無分厘之地的時候，我們為何不走出來，走到大自然的懷抱中來，也許，在我們的視線之外，會發現另一個思維空間，正如莊周與蝴蝶，也許我們不僅沉湎于夢與蝴蝶，同時也是蝴蝶的一個夢吧!
荷花的作文6
夏日的池塘，是熱鬧的，是迷人的，是美麗的。而這些，全是因為有了它——“水中仙子”荷花的裝點。
正如詩中所說的那樣，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
七、八月份，荷花已經開了不少。荷葉也挨挨擠擠地，像一個個綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤中間冒出來。有的才剛剛展開一兩片花瓣，有的剛剛盛開，有的已經全部展開了，露出了里面鵝黃色的小蓮蓬，有的已經凋落了，留下了一個小巧玲瓏的小蓮蓬，邊上還有幾根花蕊呢、、、、、、
在明媚的陽光下，這些“水中仙子”越發顯得亭亭玉立、婀娜多姿了：有的'淡如潔玉、純凈潔白；有的紅似楓葉、千嬌百媚；有的含苞欲放，宛如一位羞羞答答的小家碧玉；有的向著天空，仿佛是一位孤傲公主；有的嬌美淡雅，猶如一位裊裊婷婷的大家閨秀、、、、、、
荷花真的好美！我在想：它會不會是水下的一位公主，一位按捺不住水下的寂寞，所以像梁山伯、祝英臺化蝶一樣化成了一朵荷花上來了？對，一定是這樣的。只有像公主那樣冰清玉潔的人，才可以出淤泥而不染！
微風乍起。看！公主偏偏起舞，多么輕盈！多么優美！多么嬌美！真的是姿態萬千、飄逸灑脫呀！周圍的一切都被帶動了：池里的魚兒為她伴舞；池里的青蛙也為她伴奏；河邊的柳樹開心地笑彎了腰；天上的鳥兒、樹上的知了也加入了青蛙的伴唱活動，一起組了一只樂隊；過往的蜻蜓與蝴蝶也為荷花的優美舞姿和脫俗氣質多折腰；荷葉上的水珠也隨著荷葉一起搖擺身體，太陽照在上面，它便像閃光燈一樣一閃一閃，吸引了更多動植物的目光、、、、、、
荷花，好美的荷花！
荷花的作文7
我之所以喜愛荷花，是因為她的亭亭玉立、淡雅清凈；她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，圣潔典雅。荷塘之中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣似天邊的第一道朝霞，艷麗無比；有的盛開許久，花瓣姹紫嫣紅，像一位舞蹈演員展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩。我想：這也難怪那么多古今中外的詩人、作家都喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
而現在，我將走進萬畝荷花池，走在小道上，我似乎聞到了只屬于荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個個繁花似錦的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵未開放的荷花伸出水面，在青綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風搖曳，襯托出“猶抱琵琶半遮面”的害羞之態。
遠遠望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進看看，那荷花的花瓣白里透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個個不規則的圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯落，此起彼伏。清晨的幾滴露珠還星星點點的灑落在荷葉上。碧綠的'荷葉與粉嫩的荷花互相點綴，荷塘中傳來幾聲水雞的叫聲，（真的有）猶如一幅一切都是那么安詳的水墨畫，令人為之陶醉。
環顧四周，池塘邊上凈是破石爛瓦。在這么惡劣的環境下，竟盛開著如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句流傳千古的名句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
而在觀賞的同時，涼亭旁邊的告示牌又告訴我們：荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節，葉盾圓形。花期6～9月，單生于花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅、白、紫。 荷花還是中國的傳統名花。花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預兆。
此次荷花之旅， 真是劉姥姥進大觀園——大開眼界啊！ 如果有機會，我還要再去一次。
荷花的作文8
荷花雖然不是杭州的市花，但它卻是最具“杭州”特色的植物之一。
從我記事起，每年的六七月份爸媽都會帶我去西湖邊賞荷。入夏后，斷橋一帶到處都是盛開的荷花。
荷花實在是一種美麗的花，嫩粉色與白色交錯的花瓣在陽光照射下變得半透明。碧綠的莖和葉，葉片上還時有水珠。那些水珠晶瑩剔透，像一個個小球一樣在葉子上滾動。有時候風吹來，葉子一偏，水珠就直直的落入湖中，頗像“大珠小珠落玉盤”。偶爾風還會刮落幾片花瓣。那些花瓣像小船一樣浮在水面上，上面載著幾滴小水珠。更美的，是荷花將開未開的時候，中間有幾片花瓣遲遲不肯展開，外面的花瓣卻迫不及待地將它們的尖尖角與中間的花苞分開了。
荷花的出名，源于宋代周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的描寫。文中，周敦頤盛贊了荷花高潔的品質，而這些品質又讓我想起了同樣品行高潔的屈原和于謙。
屈原是戰國時期楚國人，曾任左徒，三閭大夫。一生憂國憂民，頗有政績。可惜當時的國王不想主戰而主張求和，老貴族們也千方百計阻撓屈原變法，所以屈原一生沒有做出大事。在楚國即將滅亡之際，屈原抱石投汨羅江自盡。關于屈原有一個故事，屈原被罷官后遇到了一個漁夫，漁夫問他為什么看起來那么憂愁？屈原回答：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”漁夫又問他為什么不隱逸？屈原沒有再回答，可是我們心中已經有了答案他在與這世俗作斗爭，在猛烈的抨擊著腐敗的朝政，這正是君子所為呀！所以荷花是君子之花。
還有于謙，他是明朝中期的一位大臣。曾有人這樣評價他：“于謙是一位歷史的`改道者”。沒錯，他一生最輝煌的時期完全可以用“力挽狂瀾”四個字來形容。當時明英宗被蒙古族的一位將軍也先擄去，明朝在滅亡的路上一路狂奔。是他出來主持朝政，力排眾議，立明英宗的弟弟為皇帝。自己則親自調派兵力，對抗蒙古。他成功地讓歷史改道。可惜最后因為一幫大臣的忌恨，他們向再次登基的英宗進讒言，害死了于謙。關于于謙也有一個故事，曾經他到國都見英宗，朋友們讓他準備一些禮物給當時掌權的太監王振。他沒有采取這些建議，在進宮后見到王振時，王振要他送禮，于謙不為所動，甩甩袖子說：“禮物是沒有的，我只有兩袖清風。”而這，也是荷花給我的印象。
每次看到荷花，我都會想到那些正直清廉，不與渾濁的世俗同流合污的君子！屈原和于謙都是這樣的人。說荷之余，透過歷史，我希望自己能成為那樣的人。
荷花的作文9
很久不去鹽瀆公園游玩了，聽說那里的荷花正在盛開，令我神往，令我欣然。在一個夏日炎炎的星期天，我終于如愿以償地親眼目睹花中仙子--荷花的風采了！
在一個碧波連天的荷塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風兒吹來，荷花的花瓣上顯現出一層層的小道兒，看起來生機盎然。
荷花有的半開著，像小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。太陽公公把荷花照得紅撲撲的，讓這像小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，她們快樂地聽著人們對她們的贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。
每片綠油油的`荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒地爬在荷葉上嗮太陽，金光閃閃，非常美麗。太陽的光芒越來越強烈了，碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。荷葉們也在合著荷花跳舞的節奏輕輕擺動，它們撐開著一樣的華蓋，盡量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬！他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠出淤泥而不染。蜻蜓對它們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，一動不動。這景象不就是宋代詩人楊萬里千古佳句中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭情景嗎？
我還知道一個關于荷花的傳說，相傳在春秋戰國時期，吳國國君夫差打敗了越國。越國國君勾踐想出一條計謀，找出一位很漂亮的姑娘，名叫西施，讓她去施美人計。正好吳國國君夫差好色，一見到西施就不理朝政，將國家大事都托給一個奸臣伯嚭。伯嚭也不理國事，整天搜刮民脂民膏，很快成了吳國第一大富翁。勾踐覺得時機到了，便發動兵馬一下就打敗了吳國。勾踐想把西施封為皇后，把原來的皇后廢掉。皇后聽到消息想保住自己的位置，就找來殺手將西施捆起來扔進河里，西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮，便將她封為荷花神，掌管所有的荷花。
荷花很美，荷花的傳說更美。
荷花的作文10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。
自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，反而養育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，荷花沉在水底，默默地奉獻出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，荷花也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發現、贊頌，至少不會受到非議和評論。可淤泥呢？辛辛苦苦養育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但荷花常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻出自我的'一切。
不求索取的為人民做奉獻在這天已是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人就應有堅定的信念，不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而荷花賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的——人間最偉大的精神！
我的演講結束了，多謝大家！
荷花的作文11
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就話是描寫荷花的，想知道嗎？就慢慢的聽我講吧！
夏天即將到來，荷花了肯定能到，在五月的時候，荷葉早早的從淤泥中長出來，先是露出一個小尖，仿佛在那毫無綠色的河里，這一線生機，慢慢的只見“老大”出來了，其他的兄弟也趕緊的出來了，紛紛的從淤泥中露出，不一會兒荷塘上遍布滿了荷花葉的“角”，可見這荷花葉都出淤泥而不染，更別說荷花了。
六月了，荷花報到了。荷塘上布滿了高大的荷葉，這荷葉呀，生怕別人看不見自己便要把荷花遮住。可這荷花也不甘示弱，便讓自己長得更高，最后荷葉失敗了，荷花成功了，它以鮮艷的花苞吸引人們的眼球。此時來了一只蜻蜓這又讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這就說花還沒有開蜻蜓就被這花包吸引住了可見這花苞有多美呀！
七月了，荷花慢慢的開了，那花瓣是色的那中間的黃色的藕蓬還沒有成熟，但是中間還是有蓮子的。想這樣的情景我想起了一部動畫片那就是“哪吒鬧海”動畫片里說哪吒死后就飄到天上去了，腿是蓮藕，衣服是荷葉……這樣的的荷花十分的好，還有在荷塘上在綠色的在綠色的里面加上幾朵可愛又鮮艷的花，美麗極了！
時間一天天的過去，八月了，荷花漸漸的凋謝了，只留下幾個嫩嫩的蓮蓬，先是黃黃的.，小小的，稚嫩的藕蓬但在風雨中慢慢的長大。十幾日后藕蓬慢慢的變綠了也長大了，但是荷葉卻慢慢的往下長了，為的就是讓藕長出來。
九月了這個月使人們最好的日子，就是可以收獲了，人們現從淤泥中站起來，讓后用手把藕摳起來，你看一個白白胖胖的藕就出來了。
荷花對人們的貢獻是徹底的：荷葉可以拿來做糯米雞，蓮子可以拿來做稀飯，也可以生吃，荷花花瓣可以拿來泡茶，做菜，有一種清香的味道，還有，荷花的根，蓮藕，可以做菜，甜點，熬湯……
荷花具有“樸素、淡雅，并無私地為人類貢獻了自己的一生，它不愧是代表清白呀！
荷花的作文12
春天，百花齊放，姹紫嫣紅，卻有一種花，拒絕了春天給予她的美貌，選擇了炎熱的夏天。她，就是荷花!
我眼中的夏天，屬于儀態萬方的荷花。
今年暑假，我和爸媽驅車去了昭通市永豐鎮——著名的抗日將領龍云和盧漢的故里，觀賞了美麗無比的荷花。
我們所住的招待所四周是一片美麗的荷苑。據說有一萬多畝，分為A、B、C、D四區，放眼眺望，滿眼綠意。其中D區還未開放，而A區荷葉上已經點綴著很多嬌艷的花朵。荷花顏色多樣：有粉嘟嘟的，有白嫩嫩的，有白里透著紅的，也有白里透著粉的，還有艷麗的玫紅色，不摻一點雜質的。花型也各不相同：有含苞待放的，花瓣緊緊包裹，羞澀地打著朵兒;有花瓣完全盛開的，露出嫩綠的小蓮蓬，像亭亭玉立的姑娘;還有半開半合的，一半舒展一半合攏，像調皮的'小孩兒做著鬼臉。
如果沒有荷葉的襯托，就沒有荷花的嬌艷。荷葉，淺綠、翠綠、碧綠、墨綠，顏色不一，油亮油亮的。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠碧玉盤，用手撩起水灑到碧玉盤中，水珠在玉盤里滾來滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”快樂的小魚兒在水中嬉戲，我仿佛也變成了一只小魚，快樂地游動著，享受著荷葉下的美景。
“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。”夏季賞蓮，秋季采藕。我仿佛看到了淤泥里的藕節在慢慢茁壯成長。待到豐收季節，人們將它們挖出來，做成我最喜歡吃的涼拌脆藕端上餐桌。
火熱的夏天，既能親近水，又能觀賞花，還能暢想美味，美麗的荷花，我怎能不愛你呢?
荷花的作文13
嗨！大家好，我的名字叫荷花，屬草本植物。大家可千萬別小看了我，我的渾身上下都是寶呢，下面，就讓我給大家講講我的有趣的一生吧！
一開始，辛勤的農伯伯們把藕段深埋在池塘里中，等待藕媽媽把我生出來。幾個星期后，藕段上長出一點點嫩綠的小苗，我揉揉眼睛，扭扭身體，伸了個懶腰，便開始了我的奇趣之旅。
我的胳膊越來越長，腿越來越壯，連腳下的藕也在不斷生長。終于，我的頭露出了水面，漸漸的，整個身體也從水中露出來，像圓盤似的荷葉也越長越大。在古代，當時的人們沒有塑料袋，裝食物有些不方便，人們就用大片大片的荷葉包住食物。我高興地吸了幾口新鮮空氣，看見了馬路上川流不息的車輛，看見樹下人來人往，也有許多畫家正在池塘邊畫荷花。定睛一看，那人正在畫我呢！我趕緊擺好了一個姿勢，當他的模特兒外面的世界真是太精彩了，說也說不盡，看也看不完。
不久，已是婷婷玉立的我結了花苞，綠衣天使青蛙們在我身邊跳躍，吟叫。可是，當我一覺醒來，眼前的一幕使我驚呆了。所有正開放的`鮮艷的荷花已被人采去了，只剩下一些老弱病殘。我擔心極了，今晚，慘劇會不會降臨到我身上？下午，去孕育了幾天的荷花開了，粉粉白白的花瓣嬌艷欲滴，中間嫩嫩的小蓮蓬還未成熟，我的美麗，招來了許多人駐足癡望。可是，不幸還是降臨了。
晚上，在昏暗的燈光下，有兩個小女孩一起沿著池邊散步，她們在小橋邊發現了正在熟睡的我。甲說：你看你看，那朵荷花多漂亮呀！乙說：是呀，要不，我們把它摘回去，插在花瓶里，這樣，就可以天天看到它了。說著，她就準備俯身去摘，指尖剛觸到我，便把我驚醒了。別呀，這朵荷花長在這兒，多好看呀，還可以引來更多的人欣賞，摘了就活不了了呀！
我親眼目睹了這一切，那些殘疾的兄弟姐妹之所以會這樣，我終于明白了，原來那不是農伯伯干的，是缺乏愛心的人的杰作，他們缺少發現美的眼睛與心靈。我很僥幸，遇上了一個好心的人，才幫我逃過一劫，我真是打心眼里感謝她呀。隨自時間的推移，我長大了，蓮蓬也熟了，農伯伯們割下蓮蓬，拿到集市上去了。幾天后，我的生命就要結束了，花兒已凋謝了，農伯伯又把我的桿兒和葉子割下來，桿兒可以喂牲畜，葉子可以蒸菜，用我的葉子蒸出來的菜還散發著清香的氣息呢。
我的藕還可以長出一片荷花來，在幸福與滿足中，我漸漸睡去，生命的輪回又重新開始了。
荷花的作文14
暑假的時候，我跟媽媽一起去鄉下外婆。走在路上的時候，我就聞到了一陣清香，于是問媽媽：“媽媽，什么東西這么香呀?”“那肯定是荷花開了!”媽媽高興地說道。于是，我們倆快步朝前邊的荷花池走去。
呀，一池漂亮的荷花，在花下，鋪滿了碧綠碧綠的荷葉，在太陽的炙烤下，許多花木都已經“垂頭喪氣”，可這些荷葉依然是那么蒼翠欲滴，太陽反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻著跟斗;幾條可愛的小魚在荷葉這一把把綠色的大傘下，盡情地玩捉迷藏。
我仔細一看，發現在荷葉下還隱藏著幾朵嬌羞的花骨朵呢!
那些花骨朵長得亭亭玉立，一個個外邊都包著一層薄薄的綠皮，裹得緊緊的，不留一點縫隙，讓花骨朵宛如一個個披著綠紗的仙女。
而有的花骨朵兒的綠衣服中有了明顯的裂縫，一道道裂縫中露出幾絲花瓣的色彩：有白的，純潔如雪;有粉的，絢麗似霞。
也有的才開了兩三瓣，那花瓣像紙一樣薄。也有的全開了，紅中帶白，白中有紅，粉嘟嘟的猶如一個個羞答答的.小姑娘，只見兩三層花瓣圍著蛋黃色的花蕊，它們像在談心，像在唱歌……看著看著，我仿佛覺得自己也成了一朵荷花，在微風中舒展著自己的雙臂，盡情地舞蹈，盡情地歡笑。讓自己的清香隨風飄走，去揉平人們額上緊鎖的眉頭，去撫慰人們受到創傷的心靈，去迎接人們開心的微笑……
荷花雖然沒有茉莉那樣濃郁芳香，沒有月季那樣姹紫嫣紅，也沒有臘梅那樣風霜傲骨，更沒有牡丹那么富麗堂皇……但我愛荷花，愛它的純潔，愛它的平凡，愛它的高雅。
荷花的作文15
西湖的美人人皆知、聞名天下，夏天的西湖哪里最特別？你一定會回答是荷花了吧。但如果你要問怎樣賞荷最有味道，那就請跟著我一起坐進悠悠的小船，冒著蒙蒙細雨，去感受一番別樣的夏日賞荷吧。
來到西湖邊，蒙蒙細雨給西湖蓋上了一層仙女灑下的帷幔，細雨淅淅瀝瀝地下著，就像一位害羞的小姑娘，時隱時現，在岸上賞荷不夠盡興，走著走著我便覺得有點乏味，這時看到了湖面上成群結隊的自控船，便靈機一動，決定來一回別樣的乘船賞荷，可以和荷花零距離接觸。
坐上船，我的賞荷旅程開始了！放眼望去，只見湖面上泛著濤濤波紋，襯托出一大片一大片的美麗荷花。細雨中，有的荷花在湖中亭亭玉立，仿佛一位穿著粉紅色衣裳的仙女在碧綠的荷葉搭成的精致舞臺上翩翩起舞，也似一只只手掌層層捧著一顆晶瑩剔透的寶石，美麗極了；有的荷花已經盛開，高興的她們正“相互鞠躬”，準備經歷一場變為“蓮蓬”的魔術；還有的荷花才冒出尖尖的小腦袋，探頭探腦東張西望，時刻渴望著更快的看到新世界，讓人不禁想起“小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上頭”。荷葉像一個個綠色的大圓盤，挨挨擠擠的，還時不時調皮的留下一條條縫隙，讓荷花們從縫隙里冒出來，荷葉上的一顆顆雨珠可愛極了，仿佛是被細雨鋪上的地毯，厚厚的，還滿滿鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的寶石。湖里的`小魚看了美麗的荷花也活潑的不得消停，一會兒跳出水面翻個身，來個鯉魚跳龍門式跳水，一會兒又鉆入水底的層層淤泥，一會兒又游進密密的荷花叢，和我們玩起了捉迷藏，還不時的掀起淺淺的波紋……搖著小船在湖面上賞荷真是優哉游哉！
小船慢慢靠岸了，上岸的瞬間我還意猶未盡，仍然陶醉在別樣的夏日賞荷中。這次賞荷讓我看到了不一樣的景色，不一樣的西湖，不一樣的西湖荷花。
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