二年級(jí)作文300字合集[4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![二年級(jí)作文300字合集[4篇]](/pic/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
二年級(jí)作文300字 篇1
一聲哨響,土黃色的小球,在平坦的操場(chǎng)上滾動(dòng)起來(lái)。我們把平時(shí)訓(xùn)練的技術(shù)全部自如地搬上場(chǎng);三角短傳,二過(guò)一,配合默契。前鋒周鋒昨天還叫著沒(méi)勁兒,今天卻變成了另一個(gè)人。她帶球突破像一陣旋風(fēng),左、右邊鋒密切配合音她,多少次射門都在她的腳下。
幾個(gè)后衛(wèi)眼睛瞪得圓圓的,看到險(xiǎn)情,飛起一腳,將球踢出界外。下半場(chǎng)比賽時(shí),我們汗流滿面,但團(tuán)結(jié)的力量終于使大家眼里閃著灼熱的光。石順軍跑不動(dòng)了,幾個(gè)后衛(wèi)上前攙扶,用手絹幫她擦汗。她蒼白的臉上露出微笑,但馬上又嚴(yán)肅起來(lái):“球……球……”她沖上去就是一腳。
我接到球,在兩個(gè)后衛(wèi)、一個(gè)中鋒的護(hù)衛(wèi)下,沖過(guò)一道道防線。我示意陳文靠攏,起腳左傳。陳文接過(guò)球,一舉射門,小球飛入球門。我揉揉被汗水濕潤(rùn)的.眼睛,跑上前,緊緊地?fù)ё£愇模p聲說(shuō):“多虧了你!”我說(shuō):“不,是大家!”場(chǎng)外一陣歡呼,我們乘勝前進(jìn)。多少次突破、反攻,我們幾個(gè)隊(duì)員的心就像拴在一條繩子上,都想著:“為了集體.一定要趣利!”足球場(chǎng)上凝結(jié)著我們團(tuán)結(jié)的汗水水。“侯冰,快射1‘十幾雙眼睛盯著球,球又飛進(jìn)球門。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)動(dòng)物朋友,它是一只既調(diào)皮又可愛(ài)的小白貓,名叫mimi。
mimi披著一身雪白雪白的毛,摸上去軟軟的,很柔順。它那對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的,稍有動(dòng)靜,就能敏銳地發(fā)覺(jué),分辨得一清二楚。mimi的胡須可有用啦!抓老鼠時(shí)少不了它。有一次,我出于好奇,居然用剪刀去剪mimi的`胡須。mimi“喵喵”地叫著,用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼,因此一邊說(shuō)“mimi乖,不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天,我看見(jiàn)mimi的頭卡在了老鼠洞口,我闖大禍了,連忙救出了mimi。哎!真沒(méi)想到,胡須對(duì)貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過(guò)mimi“同意”就剪它的胡須了。
mimi玩耍時(shí)十分可愛(ài)!它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛,它三躥兩躥,跳到了樹(shù)上,叫了幾聲,表示“藏好了。”我睜開(kāi)眼睛,左尋右找,啊,終于找到了!mimi一下子撲到我懷里,甜甜地叫著!
你看!這就是我喜愛(ài)的mimi!
二年級(jí)作文300字 篇3
終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。
還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開(kāi)始堆雪人。
我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的`用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我與媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!
我喜歡這個(gè)冬天,喜歡我堆的小雪人。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。
到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的,都是來(lái)放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的'那個(gè)人就可以放了。”
我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開(kāi)始放了。雖然我們?cè)跊](méi)放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了。”然后我和哥哥回家了。
走在路上,我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢!
做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!
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