（優(yōu)）五年級作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“那一道難題做出來了嗎？”隨著媽媽一問，我再一次感到了拿到做不出來的題帶來的壓力。
由于3月11日華杯賽決賽的臨近，媽媽要求我每天做題，不會的讓爸爸指導(dǎo)。這項(xiàng)給我布置的`任務(wù)說起來簡單做起來難，看似簡單的題做起來很耗時間和腦力，可又有什么辦法？我不敢違抗父母的命令，不得不做起那煩人的題目。
我做的是一些難度中等偏上的題目，父母很滿意。第二天，也是一些難度中等偏上的題目，平安無事。第三天，也幸運(yùn)地平安無事。第四天……沒做到很難題的我長須了一口氣�？稍┘衣氛y的題還是給我撞上了。
那一天，爸爸正好在我做完作業(yè)時進(jìn)了家門，看到我悠閑的模樣，爸爸立刻二話不說來到了我的身旁：“奧數(shù)題呢？”我立刻把題拿來，生怕惹怒這位“大老虎”。只見老爸飛快地翻著書，一雙眼睛飛快地轉(zhuǎn)著。突然，他不翻了，眼睛定格在一道幾何題上，“就這道了�！蔽荫R上接過題目，開始在草稿紙上算了起來。
爸爸沒多久就算了出來，我卻遲遲算不出來。5分鐘，10分鐘，20分鐘……我沒有一點(diǎn)思路，只能看著題目發(fā)呆。忽然，爸爸的大手拿著鉛筆在題上畫了一條輔助線，我立刻看懂了，如醍醐灌頂，我在紙上“沙沙”地寫著算著，這真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”��！我依靠著爸爸的幫助很快得出了答案，可爸爸卻搖了搖頭，讓我再想想。我有點(diǎn)灰心，卻還是仔細(xì)地驗(yàn)算著答案。突然，那個錯誤點(diǎn)似乎暴露了出來，我又仔細(xì)算了一下�！罢沁@里！”我歡呼著，算著，再一次寫出了一個答案。爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這才是我的好兒子！”他把我抱在懷里，開心極了。
這次，我再一次見證到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的意義，希望我能在杯賽中獲獎，讓我所有的堅(jiān)持和努力不要白費(fèi)！
五年級作文 篇2
公元20xx年的一天，我穿上輕便的宇航服，跳上“中國人”號宇宙飛船，開始了宇宙一天游。
“請乘客們系好安全帶，本次飛船的目的地是火星，飛船將在十秒后起飛！”船艙里傳來導(dǎo)游小姐甜美的聲音。十、九、八、七、六？起飛！只感到腳下一陣震動，耳旁嗡嗡作響，窗外的景物飛速變幻。大約飛了幾分鐘，甜美的聲音再次傳來：“各位乘客，我們的飛船即將穿越大氣層，會有一些震動，請各位不必慌張！”話音剛落，只覺腳一麻，窗外一片白茫茫，頭暈?zāi)肯�。三十秒過后，我們終于沖出大氣層，又飛了將近10分鐘我們進(jìn)入了宇宙。
宇宙就像夜晚的天空一樣，漆黑漆黑的。各種星體都散發(fā)著不同程度的亮光，像大街上的霓虹燈在閃爍。這時，廣播再次響起：“在宇宙中隨時有星體碰上飛船，飛船可能有點(diǎn)震動。當(dāng)星體靠近前，船體會發(fā)出三聲嘟——嘟——嘟，這表示有星體靠近了，那時請乘客要抓住護(hù)欄！”
飛船繼續(xù)前行，不過很幸運(yùn)，一顆星體也沒碰上。大約飛行了5分鐘，終于到了目的地——火星。雖然火星上的'溫度是零下一百二十度，但我們身上的宇航服卻擋住了嚴(yán)寒，我們絲毫未覺寒冷。下了飛船，導(dǎo)游小姐甜美的聲音再次回蕩：“今天，我們將要要游覽三處景點(diǎn)，天空幻像、風(fēng)暴沙漠和山巒奇觀。現(xiàn)在讓我們向天空幻像出發(fā)吧。”
一路上，狂風(fēng)盡吹，沙塵亂舞。不一會突然風(fēng)沙小了，最終消失了。這時的天空大放光彩，星體自由地在空中漫游。一會兒變成一只蝴蝶，一會兒變成一只兔子，一會兒變成一朵菊花？看得人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。
游覽了進(jìn)60分鐘后眾人依依不舍地離開了天空幻像，向“風(fēng)暴沙漠”進(jìn)軍。剛靠近這片沙漠，便感到世界末日一樣�？耧L(fēng)放肆地跳舞，到處都是黃色。大家都向?qū)в螆笤沟溃骸斑@也叫火星名勝？”小范笑著說：“別急，別急！大家先把腳伸進(jìn)沙里試試，你們一定會愛上這片沙漠的。”我們爭先恐后地將腳促進(jìn)沙里。啊，好暖和！瞬間，狂風(fēng)變得溫柔，一般暖流從腳底一直往上流，擴(kuò)散到全身。身上的疲勞頓時消失得無影無蹤。有的游客躺下打個滾，有的游客這一躺下居然閉上眼，睡著了。導(dǎo)游叫了我們好一會才把我們從美夢中喚回來。這一醒來，個個都容光煥發(fā)、精神抖擻。
接著我們向山巒奇觀出發(fā)，大約走了十分鐘，便到達(dá)了最后一站。說是山巒，不過是高高的一堆堆土堆而已。不過它們各有各的姿態(tài)。這邊兩座山連一塊，下邊空著像一道門。那邊的上大下小，像倒掛著的。還有圓的、方的？只要你能想到的都的，應(yīng)有盡有，真是壯觀。
時間過得真快，不知不覺中，我們得返航了。坐在船艙里，我不時回頭看看火星，帶著美好回憶，回到了地球。
五年級作文 篇3
時光，稍縱即逝，回顧過往，滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間，剎那芳華，只留下一陣陣歡聲笑語，與你相伴的日子，有歡樂，有惆悵，令我難忘。
你，陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。
猶記得初見你時，百感交集，心中有按捺不住的激動。你靜靜地躺在匠心獨(dú)具的包裝盒里，身穿一件肉粉色的`晚禮服，猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會似的。旁邊還有兩條帶子，系在舞蹈鞋里面的兩邊，好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。
第一次上課時，我穿著你在窗明幾凈的舞蹈室里練習(xí)舞蹈，雖然索然無味，卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發(fā)光，似乎在為我加油，望著光芒四射的你，心里不再浮躁。兩個小時的基本功訓(xùn)練，使我心力交瘁，但卻因?yàn)橛心愕呐惆�，疲憊中又摻雜了絲絲喜悅，不知不覺中緩解了身上的酸痛。
和你在一起的日子里，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是我生命中不可或缺的好搭檔，在你的陪伴下，我越發(fā)喜歡舞蹈了。
你帶給了我喜悅，亦伴隨著淚水。那是一次舞蹈課，我沒有穿襪子，古靈精怪的你在我腳上磨來蹭去。起先，我毫無察覺，但不知不覺中，我感到陣陣切膚之痛，我情不自禁地向腳踝看去，驀然發(fā)現(xiàn)，竟然被你磨破了一層皮，滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來。無奈，我穿上了平常穿的鞋，一瘸一拐地回家了。處理傷口時，一滴滴消毒水一次次觸碰那傷口，我忍不住地哽咽，眼淚掙扎著涌出了眼眶，像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚，令我不由自主地對你心生怨氣，真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”，想起初見你時，你璀璨生輝的樣子，我忽然感覺對你有說不盡的虧欠。因?yàn)槲�，你被泯滅了光芒，而我卻因?yàn)樽约旱腻e誤埋怨你，想到這里，我情不自禁地把你緊緊抱進(jìn)懷中……
是你，陪我度過了人生中充滿樂趣和爛漫純真的童年……
五年級作文 篇4
父母對我的愛，就像一杯熱咖啡，喝起來有點(diǎn)苦澀，卻能讓人時時保持清醒。有時他們對我的愛就像咖啡里的糖，甜甜的，很溫暖。
記得那一次，我的腳受傷了，要去醫(yī)院縫兩針。我在媽媽的懷抱里不停地哭喊著：“好痛��！好痛！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，有生以來，我第一次看見媽媽為了我默默地抹眼淚。我的心也不禁被刺痛了。我從心底里知道——這就是愛。
回到家，我的腳已經(jīng)好多了，但行走依舊不方便。
接下來的幾天，都是爸爸騎著他那不夠靈便的電動車送我去學(xué)校�？墒怯幸淮芜@不爭氣的車子，騎到一半就壞了。那時，我的腳已經(jīng)好得差不多了，我說：“爸爸，我能走，我自己去學(xué)校吧。”但爸爸還是不放心，硬要把我背到學(xué)校去。就這樣，爸爸第一次背我去上學(xué)。一路上，我聽見爸爸不均勻的`呼吸聲，趴在爸爸的肩上，我覺好溫暖。那時，我很感動，淚水濕潤了整個眼眶。我從心底里知道——這就是愛。
只要留心觀察，其實(shí)父母的愛就在身邊，他們的愛是多么真實(shí)！生活的每一天，我都沐浴在父母的關(guān)愛之下。
五年級作文 篇5
海底世界
星期三，我和我哥哥，姐姐，爸爸媽媽一起去廈門的海底世界玩。
我們先進(jìn)入海底隧道，玻璃罩里面的海水藍(lán)藍(lán)的`。海底有五顏六色的珊瑚，無數(shù)的魚在海樹和海石花中游來游去，還有大龍蝦，各式各樣的貝殼和幾百歲的海龜。
然后進(jìn)展覽廳，我一下就看見了小企鵝，我數(shù)了下，共20只，小企鵝胖乎乎的真好玩兒，我真想摸摸它的白肚皮。飼養(yǎng)員把小魚兒撒在水里，看，小企鵝吃的多美呀！
我要走了，我跟小企鵝說了聲“再見”，不過，我的媽媽給我買了個小企鵝玩具，做個留念。
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