時間都去哪兒了作文【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的時間都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。
時間都去哪兒了作文1
一天，我在窗臺邊欣賞美麗的夕陽時，我在想太陽一天又一天地東升西落，時間都去哪兒了呢?
老師的時間去哪兒了?時間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時間被上課和批改作業(yè)占用了，變成了我們的知識。爸爸媽媽的時間去哪兒了?時間帶走了他們年輕的容顏，留下了滿頭的.白發(fā)。他們的時間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時間都去哪兒了?在看書學習中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長中消逝了。
是我跑得太慢，還是時光飛逝的太快呢?時間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的童年更長一些。
時間就像永遠沒有終點的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，做好自己該做的事情。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時間吧!
時間都去哪兒了作文2
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發(fā)……”春晚上，王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數(shù)人的心。有可能許多人都在心里深深的質(zhì)問自己，自己的時間都去哪兒了?上學，畢業(yè)，工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，時間是殘酷的;也有人說，時間是漫長的……而我總是覺得，時間是上天給人們最美好的禮物。我們應該珍惜這個珍貴的'禮物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話，那你就錯了。當你這樣看待時間的話，你就應該去用心體會生活中的每一件事物，生物。感受大自然的美好，到你老了的時候，你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至，你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認為時間過得慢，你應該去珍惜它，利用它。
時間都去哪兒了作文3
時間，是珍貴的，是可貴的，是數(shù)千兩黃金無法交換的!在時間的沙漏里，一粒粒沙緩緩落下一個個稚嫩的嬰孩慢慢長大;一個個幼稚的少年漸漸成熟;一個個風華正茂的青年逐漸老去......一個人看著滿桌泛黃的老照片;看著那已逝去的人們臉上的`燦爛笑容;看著那幼時稚嫩的臉龐.可現(xiàn)在，逝去的人早已不在，稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容.不禁為時間流逝的速度而驚嘆，為自己曾經(jīng)虛度的光陰而嘆息......時間都去哪了?還沒好好感受童年就長大了，不再有了童年的天真和無憂無慮，整天滿腦子都是分數(shù)低了高了!六年的小學時光在轉(zhuǎn)身間流逝，只抓住了剩下那么一點點緩沖.
昨天，時間都去哪了?今天，時間你還在嗎?明天，我們又還剩下多少時間?"滴答滴答，滴答滴答"，時鐘慢慢地走著，我們要抓住我們有限的時間，創(chuàng)造出無限的價值!
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