時間的作文300字匯總【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的時間的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文300字 篇1
今天，又快要過去了。我突然反應過來時間過得好快，就一眨眼的時間。在這六年來，我不知道我做了多少事情，但是在學習上，我?guī)缀鯖]有下多少功夫，大部分都用在玩耍上面。時間雖然飛走了，但是我們的腦海里有以前的事物，但是有什么用呢？只不過是記憶罷了，那些回憶起來的事和物，我們都認真對待過嗎？可能當時自己也不知道。
時間給了我們許多機會，如：學習的機會，考慮的機會，承認錯誤的機會仔細回想一下，我們把這些機會都好好用過的嗎？我想沒有。
人總是要死的，但死的意義不同。珍惜時間的人，他在臨死之前，有許多美好的事物可以回憶，這樣的死是美好的'。不懂得珍惜時間的人，一天只知道玩，游手好閑的人，他的死是痛苦的，他的靈魂只會感到不滿。
花兒有再開的時候，但是我們長大成人后，就沒有青春了
時間的作文300字 篇2
“爸爸，媽媽去哪里了？”小時候，我總是一遍又一遍地問爸爸這個問題。爸爸總是說：”媽媽一直都在呀！”。無論我尋找多少遍，都一無所獲。于是，我開始哭鬧，說爸爸騙人。
爸爸總會擦干我的眼淚，耐心地解釋：”媽媽的確在你身邊，也在我身邊。你看，媽媽是剛剛吹來的風；是你腳下的影子；是天上的月亮……媽媽存在于任何事物，她無時無刻都在陪伴你。“我半信半疑地不再哭鬧，慢慢體會爸爸的話……
我漸漸明白，理解爸爸說的話的意思。媽媽的確一直都在我身邊，如影隨形。我也不在再無理取鬧。因為，我始終相信，媽媽一直在我身邊，在我心中。盡管，爸爸經(jīng)常背著我，偷偷看著媽媽的照片哭，偷偷看著媽媽留下的東西，思念著她。
也許在某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)離開了這個世界，我也能堅強地和爸爸一起支持這個家。因為，媽媽的離開不僅是對我的傷害，也是對爸爸的.創(chuàng)傷。爸爸能堅強的用他疲憊的心來保護我，無私的照顧我，關心我。我又有什么理由獨自自怨自艾呢？
我想，在未來的某一天，我也能微笑地面對媽媽離開的事實，也能驕傲的對別人說，我的媽媽一直在我身邊！
時間的作文300字 篇3
我們的語文老師，也是我們的班主任郭老師，她是一個珍惜時間的好老師。
舉一個例子說吧：記得那天下午，我早早地來到學校，快走到教室門時，看見門敞開著，我就奇怪地想：這么早，就有人到了教室，真不知道他是誰呀？我懷著疑問的心情奔向教室。啊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然是郭老師！她正在專心致志地批改我們的作業(yè)。我悄悄地回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地看著郭老師批改作業(yè)的樣子，只見她的眉頭緊鎖，一臉嚴肅的`樣子。沒過一會兒，大多數(shù)同學都來了，有的大聲說話，有的安靜地看書，還有的在開心地玩耍。但，郭老師還是像沒人打擾一樣，認真地批改作業(yè)。忽然，有個老師拿著一本厚厚的書走到郭老師身邊，與她互相交流著。談話結(jié)束后，郭老師更加緊張地批改起剩余的作業(yè)，似乎想把剛才被打擾的時間擠回來。隨著作業(yè)本一本本地翻閱，終于批改完了。只見郭老師站起來伸了個懶腰，急匆匆地走出教室。這時候，上課鈴響了，郭老師拿著一本教材走上講臺，給我們講起了新的一堂課。
每當想起這件事，看到郭老師不知疲倦的身影，我相當?shù)鼐磁濉Ｎ覀兊墓蠋熓且晃徽湎r間的好老師。你說不是嗎？
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