同學的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
星期四，學校開運動會。下午是接力賽，我在地上看見一個水杯，就想把這個水杯用腳去踢，結果腳踩在水杯上，我摔了個四腳朝天，周圍的同學看了哄堂大笑。我今天好倒霉，已經摔了三次。
又一個下雨天，下課我看同學林川詞在雨里玩水，我說：“林川詞，你不要再玩水。”同學林川詞說：“我再玩一會兒就上來。”老師看見了說：“你快上來。”林川詞馬上就上去了。我們倆趁老師不注意又玩了起來。我們用手把水搞向對方，頓時，水花四濺。
我和同學都是淘氣包。
我的同學胡自豪
我們班有一個同學叫胡自豪，他跑的速度是我們班最快的.。我們就給他取了個稱號叫“速度王”。
一天，我和胡自豪一起被體育老師叫去跑步。老師說：“預備，開始!”胡自豪就像飛一樣地向前沖去，又以像馬一樣的速度奔跑。胡自豪跑的時候，頭一仰起來就是表示在加速，速度會越來越快。我全力向前奔跑也追不上。胡自豪跑到半圈的時候，放慢速度，我抓住了這個機會拼命向前奔去，超過了他。可他一下子又恢復了速度，并把我給超了過去。他最先到了終點，他很興奮地跳了起來。我對胡自豪說：“你跑步太快了，我怎么追也追不上，你太棒了!”
我們班所有同學都比不過他，他不愧是我們班的“速度王”!
同學的作文 篇2
“啊！”一聲驚天動地、詭異的呼喊從女廁所傳來。
大家聽到喊聲，都圍了過去，想看看究竟。只見一個三班的女生雙手抱頭，從廁所里跑了出來。“怎么回事？”三班的班長問。“我……我和劉曉一起上廁所，誰也沒出去過，但是現(xiàn)在我上好廁所，等了她好久都沒出來，我就進去找她，結果每一個廁所都是空著的，她不見了！”不見了？大家腦子里充滿了好奇，不一會兒便都提了出來“被廁所妖精吃了？”“不！肯定是被沖走了！”“你們說的都不對，她被UFO吸走了！”“她回來了！”大家的視線順著一位男同學指的方向看去。劉曉！她就站在那里！“劉曉，你剛才干什么去了？”班長問。劉曉沒有回答，眼神迷離。
上課了，大家只好回到教室，下課再議。可是，她為什么會不見了，又重新出現(xiàn)了呢？我的腦子里充滿了問號。但也先聽起了老師講課，先把這件事情放在了一邊。
好不容易又盼到了下課，大家圍到了三班門口，準備打破砂鍋問到底，把這件事的來龍去脈弄個一清二楚。可是，劉曉又不見了。據(jù)說，下課后，劉曉就走出了教室。之后就再也沒見到她了。下節(jié)課劉曉都沒有來上。這是一個三班的同學告訴我的。我在三班門口盯著劉曉空空的位置發(fā)愣。會不會是這樣！我的名偵探腦袋開始運作了！劉曉根本沒有去廁所，她等她朋友進去后就去了別的地方，然后再從另一條路走了回來！所以大家才會在走廊看見她，而當時她眼神迷離，肯定是正在回想某一件事情，所以，她一定是去了某一位老師的辦公室！但是她下過樓啊！嗯……對啊，三班的英語老師也是楊老師，楊老師的.辦公室不在4樓，而在2樓教務處！所以當時她下樓是去找楊老師了！這樣一切事情都能說得清楚了。但是，她為什么要去找呢？
這想想其實也容易解釋，她英語考試沒有考好，心里不是滋味，去找楊老師談談心；或者是因為她英語考試沒有考好，老師讓她去辦公室，為她輔導。哇哈哈哈！我的名偵探大腦真給力！我正想著，劉曉又回來了。“劉曉，教務處一游可好？”我問她。“你……知道了？”她驚奇地問我。“放心，這件事只有我名偵探戈知道，放心吧！”她嘆了口氣：“謝謝！”
這件事的來龍去脈終于被我捋了個干干凈凈，原來她是因為英語考試沒考好，然后老師找她談話，她是班里的好學生，被老師批評后心里肯定不是滋味，所以班長問她話的時候她也沒回答。希望她能加油，努力，把英語成績提高上去，成為同學眼中的小老師，老師眼中的好學生和好助手！
同學的作文 篇3
怎么來說她這個人呢？她相貌平平，一個馬尾巴辮子似乎從未認真梳理過。一身衣服灰不灰，白不白，沒換過什么新式樣。在那群衣著華麗的“小公主”們中間，她簡直是“雞立鶴群”。在不基露她真實姓名的情況下，我叫她“丑姑娘”吧，我想她不會介意的。
“丑姑娘”的特點不在丑上，而是在小氣上，小氣得難以讓人忍受。
過年了，大家都去買賀年片贈送別人，而她呢，連幾角錢的賀年卡都舍不得買一張，而是自己動手創(chuàng)作“土產品”送給別人。你說小氣不小氣！
學校組織郊游。太陽火辣辣照射大地，不一會兒，大家玩累了，汽水一瓶又一瓶地買，冰淇淋吃了一杯又一杯。而她呢，連兩角錢的冰棒都舍不得買，只是喝自己帶來的一瓶白開水。你瞧，她多小氣呀！
然而，在不久前，有一件事，卻改變了我對她的看法。
那是在學校“為賀龍體育館捐款”的口號下達之后，班里打破了以往的平靜。同學們有的嗤之以鼻，滿不在乎；有的躍躍欲試。一個同學叫起來：“支援賀龍體育館的修建，我捐3元。”這時，“小公主”們神色泰然，甩出5塊錢，好像沒發(fā)生過什么事似的。“丑姑娘”坐在A落里，低著頭，一言不發(fā)，本來個子就不高的她在一陣豪言壯語中顯得更加矮小了。
不幾天，班主任手里拿著一封信，快步走上講臺，然后用抑揚頓挫的聲調念起信來。原來“丑姑娘”把自己積攢的1O0元錢寄到了賀龍體育館基金會。這封信是基金會寄來的感謝信。
這時，班里像放了一群蜜蜂，鬧哄哄的，那些“小公主”們羞得低下了高傲的頭。我看見“丑姑娘”，不，是李莎同學，她的.臉紅紅的，兩手一個勁地揉著衣角。傍晚的霞光射進教室，照在她的臉上，我突然發(fā)現(xiàn)“丑姑娘”并不丑。她美的動人，她那所謂的“小氣”，其實是她節(jié)儉的好品德。我仿佛看見了她一顆水晶般純潔的心。
我向她投去了贊美的徽笑……
同學的作文 篇4
今天我要去同學家，目的就是與同學一起做作業(yè)。但就在去同學家的途中發(fā)生了一件意想不到的事，這件事令我感觸萬分。
今天傍晚，我?guī)鹆宋业淖鳂I(yè)與資料，踏上了去同學家的路。我走著走著，看到一個騎著自行車的人撞到了一個乞丐。我看見那個乞丐艱難地爬了起來。他向那個撞到他的人說：“你撞傷了我，你得給我賠錢！”只見那個人也慢慢地爬了起來，然后又抬起他的單車，轉對著那個乞丐。我心想：那個人一定是準別道歉并賠錢。但卻聽到他說：“你這個臭乞丐，擋了我的路，還要我賠錢。我看你是撞壞了腦袋！”旁邊的一個老公公走了過來，對那個人說：“明明是你撞到了人，你怎么能夠這樣！你快賠錢給他，不然我就幫他報警！”乞丐用感激的目光注視著老人并說：“謝謝你這么幫我！”但那個人卻說：“臭老頭，與你何關。”他又恍然大悟似的說：“我知道了，你們一定是合伙騙錢！”我看到這我十分氣憤，明明是他撞到人，真么還惡人先告狀呢！我也為那個乞丐感到不平！也感慨社會上怎么會有這種人。
老公公此時氣得說不出話。乞丐說：“算了，就算我倒霉吧，遇到這種人！”乞丐拿起缽，正準備離開。但老爺爺說：“不能算，你這次饒過他，他下次再撞到人也不會知錯的。”老爺爺隨即拿出電話，說：“如果你再不賠錢，我就報警！”那個人陪著笑說：“別別別！我賠錢不就是了嗎。”他極不情愿似的'拿出500元賠給了乞丐，然后騎著自行車走了。老爺爺也走過去扶著乞丐他想去醫(yī)院的路。他們倆消失在霞光中！
當今社會上有很多這種不講道德的人，我們要以以這種為恥。從今學會當一個文明有禮的一個人。讓我們共同建設一個文明的社會吧！
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