實(shí)用的描寫(xiě)風(fēng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
“哎！又考試了！”聽(tīng)老師說(shuō)即將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)小考，我們不由得一聲大呼，呀！頭都大了。
“丁零零——”放學(xué)了，我背著書(shū)包飛奔到了家。
“吆，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，大隊(duì)委，回來(lái)的這么早呀？”老媽真是十惡不赦！可她畢竟是我媽?zhuān)乙不鼐匆环骸皨專(zhuān)筇煨】颊Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)！我身為一校之領(lǐng)頭羊，如不努力學(xué)習(xí)，其不備人說(shuō)為‘其智弗若與’！”不與你多說(shuō)了，母親大人，請(qǐng)不要打擾我了，OK！說(shuō)畢，我急忙走入書(shū)房，開(kāi)始練習(xí)……
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，是那么神秘，風(fēng)，是如此多變，有時(shí)溫柔至極，又兇狠殘暴。
當(dāng)它小時(shí)，你什么都感覺(jué)不到，當(dāng)它大時(shí)，連房子也會(huì)被他摧毀。
一陣風(fēng)吹來(lái)，使人感到十分舒暢，那風(fēng)中含著一清香，那是大自然的味道！
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹去了萬(wàn)紫千紅的春天，帶來(lái)了赤日炎炎的夏天。
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，那“沙，沙，沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂(lè)，那聲音猶如天外妙音，可是也吹落了許多樹(shù)葉，都說(shuō)二月春風(fēng)似剪刀，又何嘗不是呢？
那些聽(tīng)留在風(fēng)中的.故事，也不得而知。
那大家來(lái)聽(tīng)我的故事吧！
“奶奶，為什么樹(shù)葉會(huì)沙沙響。”“因?yàn)橛酗L(fēng)啊！”“風(fēng)？那是什么啊？為什么我看不見(jiàn)它？風(fēng)能吃嗎？……”無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我心里旋轉(zhuǎn)，我疑惑地看著抱著我的奶奶，而奶奶一臉慈祥的看著我，并不回答。我伸手抓了抓，卻什么也沒(méi)抓到，而樹(shù)葉還在沙沙作響。
隨著童年一去不還，那是的我還是小孩子，什么都不懂。
長(zhǎng)大后，懂了了風(fēng)是什么了，可是奶奶卻忘了。
那些回憶也不見(jiàn)了，只剩下滿心的孤獨(dú)。
今天的我，在風(fēng)的吹拂下，靜靜凝聽(tīng)著，樹(shù)葉演奏的樂(lè)曲，回憶著童年的時(shí)光。
我相信，只要堅(jiān)持下去，明天會(huì)更好！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
窗外，風(fēng)正肆虐地跳著瘋狂的霹靂舞，扭動(dòng)著它那纖細(xì)而又有力的身軀，若隱若現(xiàn)地拍打在窗臺(tái)上。早晨，我推開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)一股寒風(fēng)，這冰冷的氣流立刻灌滿了我的全身，我不禁打了一個(gè)寒顫。
這風(fēng)狂舞在我的面前，甩動(dòng)著它那冰涼的尾巴，在我頭頂上旋轉(zhuǎn)著。
真冷啊！在這種天氣里，呵一口氣也會(huì)被這冷氣掩蓋。
走在上學(xué)的路上，這股巨大的氣流幾乎讓我窒息，它們包圍著我，我只能像烏龜一樣，無(wú)奈的將手塞進(jìn)了口袋，整個(gè)人縮成了一團(tuán)，也變得無(wú)精打采。每邁一步都十分艱辛。風(fēng)撲打在我的臉上，涼颼颼的，像刀割一樣疼。
不知不覺(jué)到了學(xué)校，映入眼簾的是同學(xué)們那花花綠綠的大棉襖，個(gè)個(gè)穿得密不透風(fēng)，包的活像一個(gè)個(gè)粽子。紛紛戴上了厚重的帽子，耳套，套上了奇形怪狀的手套，就連脖子上，也掛上了各種各樣的圍巾，全副武裝，一看就覺(jué)得暖和。
一股強(qiáng)健有力的風(fēng)又刮了過(guò)來(lái)，一股巨大的氣流使勁將我向后推，吹到我的眼睛，火辣辣的疼。我不禁瞇起了眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，十分狼狽的倒著走。
真冷啊~~~~
我使勁跺了跺腳，小跑進(jìn)了教室，教室里抱怨聲連綿起伏，62雙凍得通紅的手，不住地揉搓著，發(fā)出陣陣刷刷聲。大家全都懶洋洋地縮在座位上，誰(shuí)也沒(méi)精神去讀書(shū)了。
我坐在冰涼的椅子上，一股冷氣又順著我麻木的身體滑了上來(lái)，凍得我牙齒直打架。
我的手成了一個(gè)冰棍，動(dòng)彈不得。我用涼得發(fā)軟的手，吃力地夾起了筆，畫(huà)畫(huà)似的在上面寫(xiě)了幾筆，寫(xiě)出來(lái)的'字淡淡的，歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗了的士兵，軟綿綿的癱在戰(zhàn)場(chǎng)上。又像喝醉了的毛毛蟲(chóng)，令人惡心。
好不容易讓手有了一點(diǎn)知覺(jué)，全心投入時(shí)，門(mén)突然發(fā)出了炸雷般的響聲，我抬頭望去，呀，原來(lái)是風(fēng)兒在做怪~~~~~
真冷啊~~~
冷，真是冬悄悄派來(lái)的使者，告訴人們`~~~冬天到了。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開(kāi)笑臉；風(fēng)是暴躁的，它將大樹(shù)連根拔起，又重重地拋下；風(fēng)是神秘莫測(cè)的，看不見(jiàn)也摸不著，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。來(lái)，讓我們一起捕風(fēng)捉影吧！
9月6日是捕風(fēng)的好日子。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)登陸，天津也收到了影響。只見(jiàn)掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無(wú)形的手按著，但那草卻倔強(qiáng)地反抗。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，我困難地逆風(fēng)前行，身體不自覺(jué)地向前傾斜來(lái)保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級(jí)，現(xiàn)在正好派上用場(chǎng)，這一定是七級(jí)風(fēng)，我心想。
9月8日天朗氣清，惠風(fēng)和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強(qiáng)的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級(jí)風(fēng)果然很舒適。
9月16日，山竹來(lái)了！張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺(tái)風(fēng)的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見(jiàn)風(fēng)暴躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個(gè)世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)地被風(fēng)攔腰折斷。再看另一棵樹(shù)，最開(kāi)始看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但沒(méi)過(guò)幾秒鐘，樹(shù)周?chē)囊黄帘幌破穑髽?shù)被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車(chē)上，車(chē)廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺(tái)風(fēng)山竹有14-15級(jí)，破壞性極強(qiáng)。
通過(guò)這幾天的觀察和張老師的.講解，我明白了，風(fēng)是流動(dòng)的空氣，空氣流動(dòng)越快，風(fēng)速越大，風(fēng)的力量也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來(lái)表示。“零級(jí)煙柱直沖天，一級(jí)青煙隨風(fēng)偏，二級(jí)輕風(fēng)吹臉面，三級(jí)葉動(dòng)紅旗展，四級(jí)枝搖飛紙片……”了解了風(fēng)，風(fēng)就是你的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)，吹拂著大地，是心田的一抹良藥。它無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息，在人世間穿梭，指不定一會(huì)兒就來(lái)到你身邊把你"嚇一跳"。
早晨，走出門(mén)，來(lái)到草坪上，躺下，感受著著風(fēng)給世間帶來(lái)的美好。風(fēng)的氣味兒讓人感到舒適，它若在雨后來(lái)臨那便最好不過(guò)：泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還真的挺神奇的，讓人像喝了蜜般快樂(lè)。
哦，忘說(shuō)了，風(fēng)還是一位演奏家呢！看吧！向那翠色的林間看吧：風(fēng)攬動(dòng)竹的腰肢和花兒的身體，它們正翩翩起舞，風(fēng)在其間穿梭，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，雖沒(méi)有貝多芬的樂(lè)曲高妙，但也不遜色于令人愉快的小曲兒。 聽(tīng)了那么多，是不是很想見(jiàn)到風(fēng)呢？哈哈！風(fēng)是只聽(tīng)其聲，不見(jiàn)其人的`形象代表，是看不見(jiàn)它的。 而且你也摸不到它，在手中遺留的清涼便它給你的小禮物，為了彌補(bǔ)你看不見(jiàn)也摸不著它。
鳥(niǎo)兒在巢中唱歌，唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒，蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風(fēng)一吹，一切那么生機(jī)勃勃，藍(lán)天白云也是那么祥和。伸出雙手，與風(fēng)來(lái)個(gè)擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風(fēng)的清爽、天的湛藍(lán)、云的圣潔、花的芳香、草的活力，直至夕陽(yáng)西下，也是另一美景也會(huì)感到快樂(lè)和舒適，單憑風(fēng)也能達(dá)到一種怡然自得的境界。
風(fēng)，就是這樣。它不和美景相比，也能看得見(jiàn)那極簡(jiǎn)的美。有美景千千萬(wàn)，卻偏愛(ài)悠然風(fēng)。
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