實(shí)用的爺爺作文精華3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
今天，鄉(xiāng)下的爺爺奶奶們來(lái)寶輪了，來(lái)這里看望我們。
記得很小的時(shí)候，三爺爺來(lái)到母親的老家（因?yàn)槲夷菚r(shí)太小，由外婆外爺養(yǎng)著，并熟悉了那里的風(fēng)土）媽媽告訴我，三爺爺那時(shí)很喜歡我的，剛到家門(mén)口便放肆了腳步，想親手抱抱我，那時(shí)我確實(shí)沒(méi)有記憶了，但終究還是不會(huì)忘記在我小時(shí)有一個(gè)也那么疼我的三爺爺。
回憶上次見(jiàn)面可能時(shí)隔兩、三年了吧，那是在綿陽(yáng)的某個(gè)不知名的小地方，那時(shí)的他不比現(xiàn)在差，我總會(huì)陶醉于他那長(zhǎng)篇大論中。現(xiàn)在我才知道那小地是父親的老家，也終于明白了他對(duì)我教育苦心！
我與三爺爺坐一起，他還是那樣，個(gè)兒很小，頭發(fā)也幾乎快光了，留下的那絲殘發(fā)也不過(guò)是白，也有黑色頭發(fā)但那是屈指可數(shù)的'。他的臉暗帶些黑，不用觀察也可隨便發(fā)現(xiàn)那“名”斑點(diǎn)與聚奏一起的皺紋，眼睛有些渾濁了或許是歲月留下的印記吧，他實(shí)在是普通了，不太會(huì)使入輕意記得的。
也不知為何，我十分喜歡和他聊天的，實(shí)是聊天還不如說(shuō)是嘻哈一場(chǎng)，他的聲音是獨(dú)物的，他總是用一種大概是綿陽(yáng)本地人的“奇特”口音吧，當(dāng)一說(shuō)就會(huì)使你發(fā)笑，這也是我嘻哈一場(chǎng)的主要原因吧。這次聽(tīng)說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)，我是確實(shí)想了解，他不用讀文學(xué)方面的，他說(shuō)“這太難讓我理解了”“或說(shuō)”我上了年齡了，“記不得那些”。這也確實(shí)可理解，讓一個(gè)老自愿喜歡讀書(shū)這是比登天還難的。但他卻武術(shù)、醫(yī)學(xué)、佛教有所喜愛(ài)，他是讀過(guò)，但讀后就忘個(gè)徹底了，隱約時(shí)是會(huì)記得一些而已，他卻從不因讀后又忘而放棄讀書(shū)，這一點(diǎn)我挺敬佩他的。
聊到起勁時(shí)，他不忘告訴我要好好學(xué)習(xí)，他喜歡那些科技人員，可以為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)，他讓我以后也成為那樣的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)要離開(kāi)時(shí)，他披上了那件舊外套，慢慢地走著，他不求快，只要能一步一腳印就心滿(mǎn)意足了。
爺爺作文 篇2
在我小的時(shí)候，他送我上幼兒園;在我睡不著的時(shí)候，他給我講故事;在我哭泣的時(shí)候，他安慰我……這個(gè)人，就是我最敬愛(ài)的爺爺。
爺爺?shù)难劬μ貏e小，笑的時(shí)候更是瞇成了一條縫兒。雖然我爺爺剛剛六十歲出頭，但是他的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，這可能是過(guò)度勞累造成的吧，所以我要努力學(xué)習(xí)，不再讓爺爺為我操心了。
爺爺?shù)男愿窈荛_(kāi)朗，他非常喜歡笑，所以爺爺?shù)纳眢w特別好，常常會(huì)帶我和哥哥出去散步，而且爺爺還會(huì)打太極拳，我和哥哥經(jīng)常纏著爺爺，讓他教我們，可是爺爺就是不肯教，還說(shuō)：“我還正在學(xué)習(xí)，等我練得差不多了，就教你們。”
說(shuō)實(shí)在的，爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭很足，他不光學(xué)習(xí)太極拳，還在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)電腦呢，這不，爸爸剛剛換了一臺(tái)電腦，爺爺就把那臺(tái)舊的搬回家了，并且高興地說(shuō)：“我就用這個(gè)練習(xí)吧。”從那以后，奶奶就給我派了一個(gè)任務(wù)，讓我教爺爺打字，于是，我就從拼音輸入法教他，可是，爺爺學(xué)了一段時(shí)間又忘了，還笑呵呵地說(shuō)：“我這個(gè)‘老學(xué)生’可要跟你這個(gè)‘小老師’多多學(xué)習(xí)啊。”這句話(huà)逗得我們大家哈哈大笑。
爺爺是個(gè)退休的醫(yī)生，現(xiàn)在在我們家又重新上崗了，成為了我們的“家庭醫(yī)生”和“健康顧問(wèn)”。有一次媽媽發(fā)高燒，爺爺就出去買(mǎi)藥，給媽媽打針，果然，媽媽的'病就全好了，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你真是神醫(yī)呀!”爺爺說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。”呵呵，爺爺還挺謙虛嘛!
爺爺是個(gè)勤勞的人，他每天早上都出去晨練，回家后又開(kāi)始干活，奶奶說(shuō)：“快歇會(huì)吧，別干了。”爺爺卻氣喘吁吁地說(shuō)：“不累……不累……”
有一次我給爺爺拔白頭發(fā)，不知不覺(jué)地拔了一大堆，剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了……
啊!爺爺，你那勤勞而高大的身影，已經(jīng)在我心中鑄造成型……
爺爺作文 篇3
周末，六歲的小孫子去爺爺家玩。
一家三口開(kāi)著車(chē)去的。印象中，那條坑坑洼洼的小路不見(jiàn)了，取而代之的是嶄新平整的柏油大道。兩旁的小商小販也少了許多，一路上盡是些有門(mén)面的精致小店，店招牌上的油漆迎著陽(yáng)光閃現(xiàn)光澤。小孫子一路上激動(dòng)不已，指著給媽媽看哪些店鋪是新的，哪邊又添了樓房……
“我們到了。”爸爸說(shuō)道，“前面就是小區(qū)了。”“啊！變化真大！”媽媽順著爸爸的目光看去。小區(qū)整個(gè)翻了個(gè)新：從前逢雨便銹的推拉式鐵門(mén)不見(jiàn)了，換成了自動(dòng)電子門(mén)，進(jìn)小區(qū)的車(chē)輛只要被門(mén)旁的'攝像頭掃過(guò)車(chē)牌便了自行進(jìn)入停車(chē)。“真神奇！”小孫子扒著車(chē)窗，好奇地望著。停好了車(chē)，進(jìn)了樓道門(mén)，看見(jiàn)一旁一人多高的金屬框，中間嵌著一塊電子屏幕。“這是什么？”小孫子問(wèn)道。“是電子信箱”媽媽答，“想取包裹，手機(jī)掃碼就行。”“哦！真先進(jìn)！”小孫子書(shū)沒(méi)看多少，對(duì)于手機(jī)電腦這方面倒是在行。三人說(shuō)著，進(jìn)了電梯。
到了爺爺家，爸爸媽媽只顧和爺爺奶奶敘家常，小孫子一邊玩去了。他好奇心重，只顧翻箱倒柜。“爺爺！”“哎，來(lái)了。”“爺爺，這張照片為什么沒(méi)有顏色？”小孫子手里拿著一張黑白照片，上面是一位意氣風(fēng)發(fā)的青年騎著車(chē)，帶著一位窈窕的女子。爺爺呵呵地笑了：“這可有年代了，過(guò)去沒(méi)有數(shù)碼相機(jī)，只能拍出黑白的照片。”說(shuō)著，從箱子里找出一臺(tái)老式相機(jī)，淳樸厚重的黑色，沒(méi)有電子屏。“那時(shí)候，還要到照相店洗膠卷，可夠麻煩的。”爺爺笑著道“現(xiàn)在倒好，存在電腦了，隨時(shí)想看都可以。”
小孫子環(huán)顧四周，看到爺爺?shù)臅?shū)架上擺著幾本舊書(shū)，封面已經(jīng)翹起了角。小孫子笑話(huà)爺爺“太落后，我們現(xiàn)在都用電子書(shū)啦！”爺爺哈哈大笑，隨手取下一本，翻弄把玩，視若珍寶，那是馮友蘭寫(xiě)的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。“爺爺，什么是哲學(xué)？”小孫子疑惑不解。“哲學(xué)的門(mén)道可深了，它是一門(mén)研究世界觀和方法論的學(xué)問(wèn)，絕非一言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的。知道為什么中國(guó)發(fā)展得那么快嗎？那其中就有哲學(xué)出的一份力啊！”“哦。”小孫子似懂非懂。“哈哈，好好學(xué)習(xí)，這些事你長(zhǎng)大就會(huì)明白的。”爺爺笑道。
爺爺翻看著收藏的舊東西和老照片，思緒萬(wàn)千。1840年、1919年、1949年……一直到今天，中國(guó)一路走來(lái)不容易啊！“幸好還有你們！”爺爺笑眼望著容光煥發(fā)的小孫子，仿佛看到他長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子，為著中國(guó)的事業(yè)而奮斗……
“中國(guó)變化真大啊！將來(lái)還會(huì)變得更好！”爺爺感嘆道。“是啊是啊！”小孫子愉快地應(yīng)和著。
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