溫暖作文集合(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的溫暖作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖作文 篇1
溫暖，是黑暗中的一盞燈，照亮人們回家的路；溫暖，是寒冬中的一個(gè)火爐，驅(qū)趕著內(nèi)心的寒冷。溫暖，是媽媽對(duì)我所有的愛，陪伴我漸漸長大。
哎，也不知道媽媽這兩天是怎么了，從來不進(jìn)廚房的她居然說要給我做早餐呢，還說要讓我每天吃到不重樣的早餐。想起我連著一個(gè)星期的.早餐都是面包的情景，想起不會(huì)做飯的媽媽要開始學(xué)做飯了，我不知道是該喜還是該憂。在學(xué)習(xí)之前，媽媽先把米、面、菜等一系列食材都準(zhǔn)備齊全了。看她信心滿滿的樣子，我在心里暗喜道：吃面包的日子結(jié)束嘍！
第二天早晨，媽媽起了個(gè)大早，進(jìn)了廚房就關(guān)上門忙活了起來，我偷偷地去看了看，媽媽弄的滿臉滿身都是面，“天啊，她要干什么？”我心里暗想“不好”，我趕緊溜回自己的房間，繼續(xù)背古文。一個(gè)小時(shí)候過去了，終于聽到媽媽喊我：“乖女兒，開飯了，嘗嘗媽媽的手藝。”只見媽媽把裝著幾張餅的盤子遞到我面前。天啊，這“黑黢黢”的東西難道就是我的營養(yǎng)早餐？我剛想拒絕，看看媽媽滿臉期待的樣子，我只好硬著頭皮吃下去，“怎么樣？味道如何？”媽媽急切地問道。我說：“除了賣相不好看，咬著太硬，沒什么味道以外，其他還行。”哈哈，我和媽媽都樂了。從此，每天早上我的面前都會(huì)放上不同的“黑暗料理”，但是媽媽的廚藝確實(shí)是越來越好了。為了讓我健康成長，媽媽開始了她的廚藝之旅，媽媽給我的溫暖，早已超出了早餐之情。
親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤心田，伴我成長！
溫暖作文 篇2
又是初冬時(shí)分了。
大大小小的御寒物品琳瑯滿目，當(dāng)我拿起一雙手套時(shí)，我的心總會(huì)一陣戰(zhàn)栗，仿佛又看見了那蒼老而慈愛的背影在昏暗的白熾燈下，一針一線替她的小外孫女縫制手套的情形。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下外婆家。那是一個(gè)荒涼而貧瘠的小山村，家家戶戶以種棉桃為生，有時(shí)棉花賣不光，自家也會(huì)用棉桃來紡線織布，做衣服。每到初冬時(shí)分，我總會(huì)纏著外婆給我做不同花樣的手套，有四指并攏的，有五指分開的，有露出指頭的，還有只包手心的，都是用裁好衣服后剩下的碎布頭做的。
每到初冬，我早上起來第一件事便是問： “外婆，棉桃剝好了么？” “棉花彈好了么？”“卷花卷好了么” “外婆……”在我的問候之后，外婆總是慈愛地笑笑，一敲我的小腦瓜： “傻丫頭，少不了你的手套！”我得到了答案，便笑嘻嘻地接過外婆手中的毛巾，胡亂一抹，便蹦出門玩去了。
俗話說： “有志者，事竟成。”在我鍥而不合地追問下，終于皇天不負(fù)有心人，屬于我的小手套終于在千呼萬喚中到來了。只見外婆拿著織好的絨布，縫成手套的樣式，又小心翼翼地向里面塞了一層新棉，又搓又揉，一次次地循環(huán)往復(fù)，直到棉花又密又勻，她才一針一線地將口子封死，又將自己縫的什么布兔子、布猴子縫了上去。戴在手上，隨著我手的晃動(dòng)，小動(dòng)物也會(huì)跟著上下跳動(dòng)，活靈活現(xiàn)的，好不漂亮。
外婆將它遞給我，讓我戴上試試。我將手指頭伸進(jìn)去，一股溫暖從手心蔓延到心頭，香香的.，暖暖的，讓人愛不釋手。我喜滋滋地戴著手套，急不可耐地向伙伴炫耀去了，不曾注意背后那道溫暖的目光。
可是現(xiàn)在，我的手套只能去買了，因?yàn)槟莻�(gè)小山村的土地被征用了，外婆失去了土地后，便一病不起，我的手套夢(mèng)便落空了。當(dāng)我在超市里挑了兩雙大手套準(zhǔn)備付款時(shí)，手機(jī)響了，那邊傳來外婆溫暖的聲音： “丫頭，你的新手套織好了。” “噢！”“外婆，你的手套我買了。”
我在大街飛奔著，身上卻絲毫不覺得冷，只因心底暖意融融。
溫暖作文 篇3
還記得小時(shí)候，每當(dāng)過馬路時(shí)，奶奶總會(huì)對(duì)我伸出一只手，笑著對(duì)我說：”妞妞，來，讓奶奶領(lǐng)你過馬路吧。”而這時(shí)，我便會(huì)一把拽住奶奶那寬大的手。感受著手心中傳來的陣陣溫暖，不知為何，我便會(huì)充滿勇氣，甚至對(duì)那來來往往的車流也不怎么害怕了。多少年來，正是這掌心間的溫暖給了我勇氣，讓我迷戀至今，久久不能忘懷。
眨眼間，我上了初中。有一次，我與奶奶一起過馬路。奶奶仍是像小時(shí)候那樣對(duì)我伸出一只手，想領(lǐng)我過馬路。可我卻覺得很尷尬：一個(gè)初中生，過馬路還要奶奶領(lǐng)，這不得讓人笑話么？我遲疑地伸出了左手，隨即向過往的行人中張望了一眼，卻發(fā)現(xiàn)里面居然站了一位我的同學(xué)，還在笑著向我打招呼。“不行，我可不能讓她笑話！”我在心里盤算了一會(huì)兒，接著飛快地縮回手：“奶奶，我已經(jīng)長大了，會(huì)自己過馬路了。”說完便向馬路對(duì)面快速地走去。我并沒有回頭去看奶奶臉上的表情，也不敢去看。可我總覺得左手冷冰冰的'，心里也好像少了點(diǎn)什么。
期末考試的前一天，我正在家里獨(dú)自復(fù)習(xí)，突然傳來了一陣急促的敲門聲。我開門一看，原來是奶奶。奶奶她氣喘吁吁，額頭上還布滿了一層細(xì)密的汗珠。奶奶一見我便將一袋自家做的紅薯干塞進(jìn)我懷里：“妞，這是奶奶自己做的，餓的時(shí)候就吃一點(diǎn)。奶奶不打攪你了，你快去復(fù)習(xí)吧。”說完便轉(zhuǎn)身下了樓梯。“奶奶，等一下！我送您吧。”隨即我也追了出去。
下了樓梯，我便看見奶奶一個(gè)人在車來車往的馬路邊四處張望，猶豫著不敢邁步。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的銀發(fā)是如此的耀眼，背也駝了不少。我心里一酸：難道我對(duì)奶奶的認(rèn)識(shí)還只是停留在兒時(shí)的印象中么？我快步走上前去，一把拉住奶奶的手：“奶奶，這次就讓我來領(lǐng)您過馬路吧！”奶奶抬起了頭，臉上露出詫異的表情。不過多久，奶奶便笑了，眼角的皺紋如同向陽花的脈絡(luò)般伸展，像個(gè)吃到糖果的小孩般開心。看著奶奶的笑容，我也笑了。
奶奶的手很粗糙，生滿了老繭，但也很溫暖。握著奶奶的手，兒時(shí)的感覺似乎又回來了，它讓我有安全感，讓我癡迷，仿佛什么也難不了我，因?yàn)檫@是親情的溫度啊！
奶奶手掌間的溫暖，讓我深深地癡迷……
溫暖作文 篇4
冬天，寒風(fēng)凜冽，刺骨的北風(fēng)扎在人臉上，又痛又涼，可是，我有時(shí)又感覺有陣溫暖涌上心頭。
那仍然是一個(gè)天氣很冷的日子，我正高高興興地和小伙伴們?cè)趧傁逻^雪的銀裝素裹的世界里打雪仗。當(dāng)我們正玩得開心時(shí)，突然走來了一個(gè)和我們差不多大的孩子，原來是那個(gè)剛從農(nóng)村來的孩子。他的父母都不在身邊，是一個(gè)留守兒童，和他奶奶住在一起，因?yàn)樗┲虬缍己芡粒覀冋f那些新詞兒他又不懂，所以我們都不喜歡和他玩，還有人叫他“土疙瘩”或者“鄉(xiāng)巴佬”。我們一看見他，就立刻走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
正當(dāng)他走著，忽然摔了一跤，跌了個(gè)踉蹌。我們哈哈大笑，有人露出一副幸災(zāi)樂禍的樣子嘲笑他，他慢慢地爬起來，在那邊踱步。我們繼續(xù)打雪仗，沒理睬他。可不一會(huì)兒，他就不見了，誰也沒在意。又過了一會(huì)兒，他又出來了，手里拿著把小鏟子。我想：我們剛才可能太過分了吧？他不會(huì)找我們算帳吧？可是，他并沒向我們走來，而是蹲在地上用手中的小鏟鏟雪。我十分感動(dòng)，同時(shí)又十分愧疚。其他人也紛紛回家拿小鏟小鍬，幫他一起鏟雪，保安處的工作人員也過來一起鏟雪了，我也為鏟雪出了一份力。冬天天寒地凍，滴水成冰，可我未覺得有多么冷，而是感到一股暖流涌上心頭，同時(shí)又多了一份感動(dòng)。
這次，我從這名留守兒童身上看到了樂于助人的品質(zhì)，他跌倒時(shí)不是在想自己，而是在想別人以后會(huì)不會(huì)跌倒，而這點(diǎn)是我沒有的，他的精神可嘉。雖然，他沒有華麗的衣服，但他卻有一顆寬容、淳樸、善良的'心，在他身上我發(fā)現(xiàn)了美，也看到了自己的不足，但是我想，我以后一定會(huì)改正的。中國的留守兒童很多，我們更要關(guān)心這些缺少父愛母愛的孩子。從那以后，我們都紛紛跟他玩耍，他的臉上透出了從未有過的開心。
我希望這種“冬天里的溫暖”總能在生活中出現(xiàn)。無論何時(shí)何地，只要有了這種溫暖，就會(huì)給人以最溫暖的感覺。有句歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”的確如此，如果我們都能像這名小男孩那樣，世界一定會(huì)變成美好的人間！
溫暖作文 篇5
家是溫暖的陽光，烘干潮濕的心情；家是清涼的泉水，滋潤干渴的心田；家是和煦的春風(fēng)，吹走煩惱的愁緒。我的班級(jí)就是這樣一個(gè)溫暖的家。朋友！請(qǐng)隨我一起走到家中感受一下吧！
教室外，小雨淅淅瀝瀝的下著；教室里，同學(xué)們的心情也是濕漉漉的。這幾天不知是誰得罪了“感冒神”，它竟賴在教室里不走了，不是在這個(gè)同學(xué)的鼻孔里登山。就是在那個(gè)同學(xué)的.嘴巴里乘涼，教室里吸鼻子聲、咳嗽聲此起彼伏，覺得大家煩躁不安。這時(shí)，老師從辦公室里拎來一壺開水，拿出感冒藥、止咳藥，“命令”感冒的同學(xué)八要喝下。看著同學(xué)們聽話的把藥喝了，老師的臉上露出了笑容。瞧，那笑容就像溫暖的陽光，烘干了同學(xué)們潮濕的心。生活在這個(gè)大家庭里，是不是感到特別溫暖？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，1500米的長跑正在緊張的進(jìn)行。我頂著炎炎烈日，忍者極限，奮力追趕著前面的同學(xué)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我終于跑到了最前面，同學(xué)們都為我歡呼加油。誰料。不幸的事發(fā)生了，在距離終點(diǎn)還有一百米的地方，我腳下一滑，摔倒了。等我爬起來再追趕時(shí)，只能望“第一”興嘆了。正在我懊惱時(shí)，同學(xué)們圍上來，有的提來款泉水，有的遞來毛巾，有的輕聲安慰我。瞧！這些關(guān)懷就像那清涼的泉水，滋潤著我的心田。生活在這個(gè)大家庭里，怎能不感到溫暖呢？
數(shù)學(xué)課上，老師眉頭緊鎖，似有什么心事。后來“小靈通”打聽到，原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個(gè)缺德鬼放了氣。這一大清早的，街上的修車鋪都還沒開門，無奈，老師只好把自行車一路推到學(xué)校來，看來中午只能推到大街上的修車鋪去找打氣筒了。得知消息“飛毛腿”拍胸脯說:“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我啦。”上課鈴剛響，果然見“飛毛腿”提著個(gè)打氣筒沖進(jìn)了教室。下午再見數(shù)學(xué)老師時(shí)，他臉上的愁緒以飄得無影無蹤了，只是欣慰的望著我們笑。我想，生活在這個(gè)大家庭里，老師的心里也一定感覺到很溫暖，你說呢？
朋友，我的班級(jí)就是這樣一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)大家庭里，人人為我，我為人人。
溫暖作文 篇6
近段時(shí)間，騎自行車成了我的最愛。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛辛怂夷芨惺艿郊竟?jié)的氣息，能帶給我自由馳騁的感覺，更是因?yàn)槟且豢毯軠嘏?/p>
一個(gè)星期天的傍晚，在家中“宅”了一天的我，拖著心愛的自行車，在小區(qū)里開始了快樂的“旅行”。
我一邊哼著小曲兒，一邊優(yōu)哉游哉地騎著車。車速很快，讓我感覺穿梭在林中，美妙極了！我的眼睛時(shí)不時(shí)地四處環(huán)顧。
來到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，猛然抬頭，一輛小轎車正向我撞來！我頓時(shí)驚慌失措，腦子一片空白，感覺快要崩潰了！剎車，對(duì)，剎車！我神經(jīng)質(zhì)地用顫抖的`手按剎車，“咚咚”的心跳得十分厲害。我滿臉漲得通紅，心底里在極度的呼喊“媽媽呀！快救救我！”。
在我恐懼的一瞬間，一張溫和的臉在向我點(diǎn)頭微笑。汽車的車窗里探出一張和藹的中年男子的臉，他面帶微笑，柔聲對(duì)我說：“小朋友，你先過吧！”我傻傻地看著他，這位叔叔就一直微笑著親切地等候我過。我終于清醒過來。原來，叔叔早就停車等我先過了，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我一下子疾駛而過，所有的虛驚都一掃而光。一股暖流如甘泉涌進(jìn)我的心窩。那張親切的、和藹的臉突然變得如此美好。
至今，我依舊清晰記得當(dāng)日的情景，每每回憶此事，我的心總是久久難以平靜，也許這就是人間的真情與溫馨吧！
溫暖作文 篇7
春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花兒，春雨也靜靜的潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們也像那紅花綠葉一樣彰顯出鮮活的生命力。而又有誰曾想到過是誰做了我們的春風(fēng)細(xì)雨，默默的滋潤著我們呢！
每天早晨，當(dāng)我們急匆匆的起床時(shí)，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我們急急忙忙地走出家門時(shí)，是誰的身影在窗徘徊張望；當(dāng)我們帶著一身的疲憊回到家時(shí)，是誰早已為我們準(zhǔn)備好的溫暖的洗澡水，讓我們能舒服的洗個(gè)熱水澡，消除一身的.疲勞；是誰在默默地為我們做了這么多的事情，卻從來不求得到一點(diǎn)回報(bào)呢？是奶奶。
夜深人靜的時(shí)候，我無緣無故的開始咳嗽，我有意將頭埋進(jìn)了被子里面，不想吵到奶奶，誰料到，奶奶的聽覺好像是特別靈敏似的，一聽到我這邊有動(dòng)靜，奶奶已經(jīng)一骨碌從床上爬起來，來到了我的床前，輕聲的問我，是不是著涼了，又立即給我端來一杯熱水讓我喝下，然后又給我蓋好了被子，在我的身邊躺下，不時(shí)給我掖好被子。這時(shí)我看了一下鬧鐘，對(duì)奶奶說，我沒事，現(xiàn)在都已經(jīng)十二點(diǎn)過了，別管我了，您好去睡吧。奶奶又輕輕的對(duì)我說，我再陪你一會(huì)，你安心的睡吧。我閉上了眼睛，空氣里到處到都彌漫著奶奶的味道，是那樣的芬芳，那樣的甜蜜。
美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊，在這個(gè)感恩的日子里——母親節(jié)，我要從心底里對(duì)奶奶說一句話，奶奶您辛苦了，我愛您奶奶！
溫暖作文 篇8
“風(fēng)箏又回到我手里了。”望著心愛的風(fēng)箏，我心里喜滋滋的。多虧了那位陌生的大哥哥啊！
下午，我在牧城公園的草坪上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏灰白相間，上面刻著一個(gè)栩栩如生的老鷹，這只風(fēng)箏可是花了我不少的零花錢，所以對(duì)我來說，特別貴重。可玩著玩著，風(fēng)箏掛到了樹上。我的心猛地一沉，仰著脖子，盯著風(fēng)箏發(fā)怔。剛才興奮勁兒一下子全沒了。
我回過神來，來到樹下，踮起腳，想把它取下來，可是個(gè)子太矮了，根本夠不著。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恨不得生出一雙翅膀，飛到樹上。陽光十分刺眼，空氣非常灼熱，我感到特別煩躁，鼻子上冒出了一滴滴汗珠。
就在我萬分焦急的時(shí)候，耳邊傳來了一個(gè)陌生的聲音：“風(fēng)箏掉樹上了？“我轉(zhuǎn)頭一看，是一位年齡大約十四五歲的大哥哥，穿著一件白襯衫，腳上是一雙白球鞋，看上去很干練。
我懊惱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我?guī)湍隳孟聛怼！贝蟾绺鐚?duì)我笑了笑，說。他的眼神極其友好，臉上漾著熱情的笑容。
“你？哦……謝謝。”我和他素不相識(shí)，原以為他只是路過，隨便問問，壓根兒沒想到他肯幫忙，我心里十分激動(dòng)，有點(diǎn)語無倫次。
他一個(gè)箭步，跨到樹下，伸出雙手，抱緊樹干，腳隨其后，踩著樹干，一步一步，往樹上爬。很快，他拿到風(fēng)箏，下了樹，遞給了我。
我接過風(fēng)箏，連聲道謝。那位大哥哥子靦腆地笑了笑，說：“沒事，不用謝，這點(diǎn)小事不算什么！”他又囑咐道：“下次放的時(shí)候，離樹木可要遠(yuǎn)一點(diǎn)。”說完，朝我擺了擺手，就離開了。
我看了看風(fēng)箏，一點(diǎn)也沒有損壞。風(fēng)箏上印著的'老鷹，在瞪著一雙圓溜溜的眼睛望著我，好像在說：“主人，我又可以展翅翱翔了。”我想：要不是那位哥哥出手幫忙，我現(xiàn)在還愁眉苦臉，不知所措呢？他真是一位熱心腸的人啊！
我雖然不知道那位陌生的大哥哥叫什么名字，但是我會(huì)把他帶給我的溫暖牢牢記在心里。
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