時(shí)光機(jī)作文【錦集15篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)光機(jī)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光機(jī)作文1
坐上時(shí)光機(jī)，我們來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)學(xué)校的教室有很多新功能。同學(xué)們不用背著很沉重的書包，只要輕輕按一下桌上的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)上課用的書本和文具，非常方便；如果你請(qǐng)假了，會(huì)有機(jī)器人拍攝老師上課的過(guò)程，發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，你在家里也可以看到老師上課，完全不會(huì)擔(dān)心生病無(wú)法上課。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)也是智能操場(chǎng)。現(xiàn)在如果下雨天我們就不能到操場(chǎng)上體育課，未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)不存在這個(gè)問(wèn)題。如果遇到下雨天，就會(huì)升起一個(gè)大大的帳篷來(lái)?yè)跤辏蠹铱梢苑判脑诓賵?chǎng)上體育課；如果遇到很多班級(jí)上體育課，那么就會(huì)啟動(dòng)兩層操場(chǎng)，有些班級(jí)可以到第二層操場(chǎng)上體育課，大家就不會(huì)那么擁擠了。
未來(lái)的`學(xué)校還有非常安全的保護(hù)系統(tǒng)。只要感應(yīng)到地震來(lái)了，它就會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式，升到半空中，完全不受地震的影響；如果一旦刮起了臺(tái)風(fēng)，學(xué)校又會(huì)自動(dòng)進(jìn)入地下世界，臺(tái)風(fēng)再大也吹不到……
未來(lái)的學(xué)校就是這樣子的，你喜歡嗎？
時(shí)光機(jī)作文2
現(xiàn)在的小染早已和北北熟識(shí)了。兩個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校的天臺(tái)上俯視這個(gè)學(xué)校，這個(gè)城市。他們可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)笑，可以牽著手在操場(chǎng)上走。從頭至尾都沒(méi)有人來(lái)攔過(guò)他們或是警告他們這樣不對(duì)。只是偶爾，會(huì)有人把怪異的目光投向他們。
北北說(shuō)，不要管他們，我們走自己的路與別人有什么相干。
北北的話，慕小染深信。
漸漸地，小染覺(jué)得北北很好，但他只對(duì)別人好，總是針對(duì)自己，愛(ài)損自己。他可以對(duì)所有人笑，卻對(duì)自己吝嗇到不給一個(gè)表情。他可以臭屁到讓人汗顏，也可以可愛(ài)到讓人心動(dòng)。
漸漸的，小染知道北北就在自己的'隔壁班，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里的校花也暗戀他很久了，小染知道北北爸媽并沒(méi)有和北北住在一起，而是把他一個(gè)人丟在這座陌生的城市，小染知道北北從不努力學(xué)習(xí)，一下課就來(lái)教室里找小染，小染還知道，自己也許是喜歡上北北了，不然怎么會(huì)在沒(méi)有北北的時(shí)候這樣孤獨(dú)。
可是，這一切，小染沒(méi)有告訴任何人。她不想和任何人分享關(guān)于北北的一切，包括媽媽。
時(shí)光機(jī)作文3
我八歲，是一位發(fā)明家。有一次，我發(fā)明了一種可以將布娃娃變成真人的方法。我試了試，成功了，我造出了一個(gè)女孩子，叫她楓葉。我和楓葉一直生活得很快活，我們一起玩游戲，一起唱歌、跳舞……
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)楓葉很少開(kāi)口說(shuō)話，臉上時(shí)常流出淡淡的憂傷，我問(wèn)她：“為什么難過(guò)呢？”她幽幽地說(shuō)：“我想家了，想爸爸媽媽了。”據(jù)我得知，楓葉的家在神奇遠(yuǎn)古代，需要時(shí)光穿梭機(jī)才能回家。我雖然不想讓楓葉離開(kāi)我，但為了讓她快樂(lè)，我決定幫助楓葉，讓她早日回家。我不分晝夜地工作，終于，一架既簡(jiǎn)單又安全的時(shí)光穿梭機(jī)展現(xiàn)在我們面前。我?guī)е鴹魅~去穿梭時(shí)光，和她一起來(lái)到了神奇遠(yuǎn)古代，把楓葉送回了家。我也要回家了，臨別時(shí)，我和楓葉緊緊的`抱在一起，流下了眼淚。最后，我依依不舍地踏上了時(shí)光穿梭機(jī)，回到了屬于我的世界。回到家中，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開(kāi)一看，上面寫著：謝謝你把我?guī)Щ亓思遥視?huì)永遠(yuǎn)記住你！楓葉。這時(shí)候，我忽然醒了，我走到窗前，對(duì)著窗前的楓樹(shù)大聲說(shuō)：“楓葉，我想你！你永遠(yuǎn)留在我的心中！”
時(shí)光機(jī)作文4
日子就這么一天天地過(guò)著，就在小染以為自己再也遇不到那個(gè)有著好聽(tīng)聲音的男孩時(shí)，北北又出現(xiàn)了。
那時(shí)正是中午午休時(shí)間，學(xué)校小賣部里擠滿了人。小染呆呆地站在門口，她想去買點(diǎn)吃的，但又不想在里面擠。于是，她就一直楞楞地站著。“嗨。”小染感覺(jué)到有人拍了拍自己的'肩，她認(rèn)出了聲音。抬起頭，瞇著眼，看北北逆光站在自己面前。慕小染看著眼前這個(gè)男孩，不知該如何評(píng)價(jià)。干凈，是的，她喜歡干凈的男孩。
“怎么不進(jìn)去？”北北挑了挑好看的眉問(wèn)她。“不想擠。”慕小染低著頭，看著兩個(gè)人的影子在陽(yáng)光下糾纏。
終于，人少了。慕小染輕輕地說(shuō)了句：“走吧。”慕小染喜歡這種感覺(jué)，諾大個(gè)地方可以讓自己隨意閑逛，不用被一些人推來(lái)擠去。她轉(zhuǎn)頭，看著身旁那個(gè)干凈的男孩，遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)道：“你……叫什么？”男孩挑了挑擋在眼前的劉海道：“北北。”
時(shí)光機(jī)作文5
最近小染漸漸覺(jué)得媽媽有些不對(duì)勁了。每天傍晚，北北送小染到家門口，他們相互告別。進(jìn)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽一臉不自然地躲在門后偷看。小染看著媽媽一副欲言又止的樣子，她知道，媽媽定是認(rèn)為她早戀了。可是既然媽媽不說(shuō)，小染也不愿開(kāi)口。
終于，有一天晚上，媽媽走進(jìn)了小染的房間。不，也許該說(shuō)沖。小染能感覺(jué)到媽媽的.著急，她進(jìn)門前甚至沒(méi)敲門。她知道，這一天，來(lái)了。
媽媽抬頭看了小染許久，一聲不吭，小染握著筆，裝作專心在寫作業(yè)，眼睛卻時(shí)不時(shí)地偷瞄一下媽媽。
“小染，媽明天帶你去醫(yī)院檢查一下身體好嗎？”媽媽近乎哀求地看著小染。小染放下筆，望著媽媽許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎舒了口氣，摸摸小染的頭，愛(ài)憐地說(shuō)：“早點(diǎn)休息吧。”
時(shí)光機(jī)作文6
似乎所有故事都那么俗套，一切可能都早已被各色作家寫過(guò)許多遍了。連慕小染與北北的相遇也免不了落俗。
那天小染剛被那個(gè)年輕的班主任罵了，捧著一疊厚厚的書跟在他身后。就在轉(zhuǎn)彎時(shí)和北北相撞了。北北連忙蹲下去，一邊道歉，一邊幫她撿書。小染看見(jiàn)那個(gè)男孩白凈纖長(zhǎng)的手指，圓潤(rùn)的指甲在書本上空的空氣中劃出一道道痕跡。低沉卻又有些跳躍的.聲音正是小染所尋找的，可是她沒(méi)有抬頭，她想讓自己對(duì)這個(gè)人保留這些神秘。
撿完書，慕小染輕輕向男孩道了謝。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到班主任正一臉驚異地看著自己，眼中似乎還帶著些嚴(yán)厲。小染知道，老師定是誤會(huì)了。但她不想解釋。
慕小染就是這樣一個(gè)安靜得出奇的女孩，靜到人們總會(huì)不自覺(jué)地把她忽略掉。從老師那兒回來(lái)，早已上課了。小染默默地從后門走回自己的座位，一個(gè)人的座位。沒(méi)有人愿意和她坐一起。
上面，語(yǔ)文老師還在滔滔不絕，似乎根本沒(méi)看到慕小染進(jìn)來(lái)。慕小染抬頭望了眼語(yǔ)文老師，抽出筆記本墊在課本下，顧自寫著些什么。
時(shí)光機(jī)作文7
“跳房子”“彈皮筋”“追人”……小學(xué)的游戲，“三八線”小學(xué)的趣事，江老師、李老師、汪老師……小學(xué)的老師。
小學(xué)的往事我無(wú)法忘記，那些人物、東西、事跡……我更是無(wú)法忘記，過(guò)去小學(xué)的生活沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在后悔莫急，小學(xué)我還希望早點(diǎn)讀初中，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己很傻，很傻。
小學(xué)的.操場(chǎng)上，有我的足跡，小學(xué)的上空盤旋著我的笑聲，那棵大樟樹(shù)里可能還有我藏著的小紙頭，那桌子上說(shuō)不定還有我學(xué)魯迅刻下的‘早’字，如今這些事只能在腦海中回想。
小學(xué)的同學(xué)，同學(xué)，如今已難得碰上一回了，碰上了也好像有一種陌生感，以體會(huì)不到小學(xué)時(shí)的那種感覺(jué)，現(xiàn)在感覺(jué)陌生了，無(wú)法親近了。
啊！我希望自己坐上時(shí)光機(jī)，去重新體會(huì)小學(xué)的氣息，那我就可以開(kāi)心到底，我希望自己打開(kāi)任意門，找到自己小學(xué)的同學(xué)，然后帶上竹蜻蜓一起去上學(xué)。
啊！我希望自己有一只時(shí)間鬧鐘，把時(shí)間調(diào)回上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我就再用鉛筆在桌上仔細(xì)的畫一道“三八線”然后，自己守護(hù)自己的那“半邊江山”。
可這些東西都在小叮當(dāng)?shù)目诖铮W(xué)的往事只容我去回憶……
時(shí)光機(jī)作文8
假如我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候，我在家鄉(xiāng)，常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏車，在蔚藍(lán)的`天空下吹著舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè)童年。只是時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機(jī)喔！
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以當(dāng)做去森林里冒險(xiǎn)呢！那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機(jī)，我一定要去外太空探險(xiǎn)，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。
可惜的是，現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的，所以，只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
時(shí)光機(jī)作文9
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我將用它做許許多多的事情，要讓世界上的每一個(gè)人對(duì)我贊嘆不已！
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到黃帝與魔皇鬼蚩大戰(zhàn)之前，看看當(dāng)時(shí)的科技到底是什么樣的，黃帝是不是一個(gè)四個(gè)頭的'怪物，現(xiàn)在的黃帝陵和嫘祖陵都那么壯觀，而且都那么大，用100年都建不完，所以那是的科技一定很發(fā)達(dá)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到屈原跳河的附近，躲到一個(gè)石頭后，等到屈原跳河時(shí)，我去把他拉住，不讓他跳下去，然后現(xiàn)代就沒(méi)人吃粽子了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到很久以前的瑪雅部落那里，看看他們都預(yù)言了什么，20xx到底是不是世界末日，如果是，我一定要問(wèn)個(gè)明白，問(wèn)出個(gè)道理來(lái)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我會(huì)穿梭到大觀園，當(dāng)場(chǎng)就揭穿鳳姐想用掉包計(jì)讓寶玉和寶釵成親的陰謀，讓林黛玉長(zhǎng)久地活下去，不被氣死。這樣《紅樓夢(mèng)》一書中又多了我一人。
假如我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我還會(huì)做更多事，我要改變歷史！但時(shí)光現(xiàn)在還沒(méi)制造出來(lái)，所以我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以后發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)。
時(shí)光機(jī)作文10
我有一個(gè)時(shí)光機(jī)，我乘著它進(jìn)入了許多時(shí)代。穿越到三國(guó)，拜訪聰明的諸葛亮；穿越到春秋，拜訪博學(xué)的孔子……這不，我來(lái)到恐龍時(shí)代。
我看了看四周：茂密的裸子植物，陡峭的山谷，看到它們，我發(fā)現(xiàn)：這是霸王龍主宰的時(shí)代。
“嗵嗵”大地像爆炸般轟鳴起來(lái)。遠(yuǎn)處本來(lái)一群三角樓，剛想一探究竟，一只霸王龍追了過(guò)來(lái)。
這只霸王龍長(zhǎng)滿了獠牙，短短的前肢，壯碩的后腿，一副兇惡的表情，我頓時(shí)被嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)的`站在那兒。
這只兇惡的巨獸用他說(shuō)他的眼睛看了我一眼，停了下來(lái)，用詭異的眼神看著我。我緊張得連大氣都不敢出。
這時(shí)，一只小傷齒龍躥了出來(lái)，霸王龍追了上去，我驚險(xiǎn)地躲過(guò)了一劫。
可是好景不長(zhǎng)，從天空中飛來(lái)一只翼龍，把我叼走了。它飛呀飛一直飛到它的巢，把我放了進(jìn)去。
我仿佛來(lái)到了一大片垃圾場(chǎng)，臭的巨大的翼龍糞便，吃剩的恐龍骨頭，我連忙召喚出時(shí)光機(jī)，回到了現(xiàn)實(shí)。
恐龍時(shí)代真是太危險(xiǎn)了，我再也不去了！
時(shí)光機(jī)作文11
“童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你我一路開(kāi)心到底，一起旅行……”輕輕哼唱《時(shí)光機(jī)》坐在窗臺(tái)上。心中的想法如泉水般涌出，真的，我好象擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)
時(shí)光老人在我的心間匆匆走過(guò)，靜得沒(méi)有一絲聲音，一點(diǎn)動(dòng)靜；而我卻一直追尋他的腳步，尋尋覓覓，尋尋覓覓…尋找屬于我的時(shí)光堡壘，一遍遍細(xì)數(shù)我的美好回憶。可萬(wàn)事不如人意，時(shí)光的沙斗依然快速流動(dòng)，那消浙的時(shí)光無(wú)影無(wú)跡，在我的世界永遠(yuǎn)失去。好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，享受只屬于我自己的`快樂(lè)。
童年在我心里早已失去定義，隱約想起的是玩具，是巧克力，是無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)……但是現(xiàn)在，我的記憶相冊(cè)里只剩下一片片黑色的字跡，缺少的永遠(yuǎn)是色彩的話題，沒(méi)有童年的日子很孤寂、很憂郁，失去了永久的記憶，改掉了往日的笑容，終歸一片死寂，失去了終究是失去了。我不奢望他回去，也不屑去等待……我好想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，再一次回到童年，享受美好的生活，分享永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
時(shí)光機(jī)作文12
最近在家里，我觀看了《機(jī)器人總動(dòng)員》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，一方面感嘆機(jī)器人之間真摯的友情，另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界，帶一個(gè)機(jī)器人回來(lái)，哎，我要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)就好了。
在未來(lái)的世界里一定有這樣的機(jī)器，它的樣子像飛碟。“飛碟”的左邊和右邊各有一臺(tái)大大的時(shí)光鐘，左邊的時(shí)光鐘管年代和年號(hào)，右邊的時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當(dāng)我們坐在“飛碟”里，說(shuō)出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間，這兩個(gè)時(shí)光鐘就會(huì)立刻聽(tīng)懂我們的'指令，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。
如果你想去的年代比較久遠(yuǎn)，例如是100年后，那可能需要飛3～4個(gè)小時(shí)，坐在時(shí)光穿梭機(jī)里會(huì)感到饑餓，會(huì)加倍無(wú)聊，只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌，就可以點(diǎn)餐；把座位右邊的耳機(jī)戴上，就可以和機(jī)器人聊天。如果你不想聊天，按動(dòng)耳機(jī)左側(cè)的按鈕，機(jī)器人會(huì)為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
時(shí)光機(jī)作文13
在21世紀(jì)中期我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)終于成功了，我研究出了一種能穿梭時(shí)空的機(jī)器，我給它取名為時(shí)光機(jī)。
我剛研究出我便迫不及待的.用上了，我利用它穿梭了時(shí)空去了51世紀(jì)。我想著一定很美吧。可是到了卻大吃一驚。原來(lái)是整個(gè)地球只有幾個(gè)地方還是綠洲其余的全都變成了垃圾村，一年四季顆粒無(wú)收，就算長(zhǎng)出來(lái)也是垃圾。人們只靠吃白堊土生活。人人都戴著氧氣面罩，我只在那站了一會(huì)便覺(jué)得呼吸困難。我馬上坐上時(shí)光機(jī)走了。我回到21世紀(jì)便要總統(tǒng)馬上召集所有科學(xué)家召開(kāi)會(huì)議。我和眾多科學(xué)家討論要寫一本關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書。告訴其他人不保護(hù)環(huán)境便等于毀滅自己。我們過(guò)了好幾個(gè)月才去的。我有和總統(tǒng)一起去了。果然變了，空氣很清新……
如果沒(méi)有時(shí)光機(jī)地球?qū)纾墒俏覀兏鼞?yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
時(shí)光機(jī)作文14
如今的小染早就和北北熟悉了。兩人常常校園內(nèi)的天臺(tái)子上俯瞰這一院校，這一大城市。她們能夠無(wú)所顧忌地說(shuō)笑，能夠牽著你在操場(chǎng)上走。自始至終都沒(méi)人來(lái)攔過(guò)她們或者警示她們那樣不對(duì)。僅僅有時(shí)候，會(huì)有些人把古怪的`眼光看向她們。
北北說(shuō)，不必管她們，大家做真實(shí)的自己與他人有哪些相關(guān)。
北北得話，慕小染相信。
慢慢地，小染感覺(jué)北北非常好，但他只對(duì)他人好，一直對(duì)于自身，愛(ài)損自身。他能夠?qū)θ魏稳诵Γ瑓s對(duì)自身?yè)搁T到不給一個(gè)小表情。他能夠臭屁到令人自嘆不如，還可以討人喜歡到令人動(dòng)心。
逐漸的，小染了解北北就在自身的鄰居班，聽(tīng)聞院校里的美女校花也單戀他好長(zhǎng)時(shí)間了，小染了解北北父母并沒(méi)有和北北住在一起，只是把他一個(gè)人丟在這里座喧囂的城市，小染了解北北從來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一下課就來(lái)班里找小染，小染還了解，自身或許是喜愛(ài)上北北了，要不然為什么會(huì)在沒(méi)有北北的情況下那樣孤單。
但是，這一切，小染沒(méi)有告知所有人。她不愿和所有人共享有關(guān)北北的一切，包含媽媽。
時(shí)光機(jī)作文15
20xx年1月11日，我準(zhǔn)備穿越到5000萬(wàn)年以后。
進(jìn)入時(shí)光機(jī)，輸入5000萬(wàn)年后，我打開(kāi)發(fā)射按鈕。出發(fā)了！
打開(kāi)時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)的門，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，地上只有幾塊破石頭和幾個(gè)沒(méi)有電的機(jī)器，上面還有一個(gè)跟石頭一模一樣的格子。我把石頭放上去，結(jié)果一道強(qiáng)光出現(xiàn)。
我瞬間被帶到了月球上。原來(lái)人們都到月球生活去了，月球還有一個(gè)“相中世界”，是用照相機(jī)照出來(lái)的世界，呆在里面可以讓我們永葆青春，你可以隨時(shí)跳到照片里去。我在“相中世界”呆了五萬(wàn)年，還是原來(lái)的.樣子。還有八音速度盒，是人類的交通工具。坐在里面，我們能夠加速和減速。
對(duì)了，我要快點(diǎn)到時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)里看一看未來(lái)的我是什么樣子的。輸入“未來(lái)的我”，我就飛到了一個(gè)房子旁邊。當(dāng)我走出時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)，門自動(dòng)打開(kāi)，看到一個(gè)人。只見(jiàn)他穿了一身黑衣服，連臉都看不到，坐在宇宙飛船機(jī)艙里。原來(lái)，未來(lái)的我是一個(gè)時(shí)空駕駛員。哈哈！太酷了！
我迅速坐上時(shí)光轉(zhuǎn)機(jī)，回到20xx年1月11日10點(diǎn)22分32秒。
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