童話作文

童話作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話作文9篇，歡迎大家分享。

童話作文 篇1

　　羊羊小學(xué)舉辦了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽中每個(gè)班都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，參加比賽的班級(jí)共有5個(gè)，比賽項(xiàng)目分別是跳繩、跳高、100米跑、扔沙包、鉛球、跳遠(yuǎn)。比賽的計(jì)分規(guī)則是這樣的，獲得第一名的班級(jí)得6分，第二名得5分，第三得4分，第四名得3分，第五名得1分。前五個(gè)比賽項(xiàng)目結(jié)束后每個(gè)班的得分情況是這樣的：喜羊羊共得了15分，美羊羊共得了18分，懶羊羊共得了16分，灰太狼共得了17分，紅太狼共得了23分。

　　跳繩跳高100米扔沙包鉛球跳遠(yuǎn)

　　喜羊羊13346?

　　美羊羊64333?

　　懶羊羊43331?

　　灰太狼36611?

　　紅太狼45554?

　　最后一項(xiàng)比賽還沒開始，大家都在爭(zhēng)論哪個(gè)班最有可能會(huì)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名和最后一名?有的.同學(xué)說：“喜羊羊在跳繩和100米跑比賽中都是最后一名，肯定要墊底啦。”灰太狼說：“我們班在跳高和100米跑比賽中都是第一名，肯定要得第一名。”小紅作為這次比賽的計(jì)分員卻說：“這次比賽只會(huì)在美羊羊和紅太狼中產(chǎn)生，灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊雖然得了兩個(gè)最后，但也不一定就是最后一名。”結(jié)果真的會(huì)如小紅說的那樣嗎?小朋友們你們覺得小紅說得對(duì)嗎?為什么呢?

　　這時(shí)呀，有個(gè)小朋友認(rèn)真的說：“假設(shè)灰太狼跳遠(yuǎn)得了第一名，得了6分，總成績(jī)是23分，紅太狼只要得1分，也就是最后一名就能超過他們班：17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的話，就會(huì)和紅太狼并列得第一：18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一項(xiàng)比賽中得6分，而美羊羊得分小于3分，懶羊羊得分小于5分的話喜羊羊就不會(huì)是最后一名啦，因?yàn)椋?5+6≥18+3;15+6≥16+5。”大家聽完了這個(gè)小朋友的講話都豎起了大拇指。

童話作文 篇2

　　星期天，我和媽媽一起去勝利廣場(chǎng)玩。

　　在廣場(chǎng)東邊，我看到，許多家長(zhǎng)和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。

　　我看到，一張張臉上洋溢著滿足的微笑；我聽到，不時(shí)傳來(lái)的爽朗笑聲。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈涂色呢！小精靈是什么？是童話世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什么呢？需要的是您盡情的想象，發(fā)揮并涂色！收獲的是什么呢？收獲的有甜蜜、愉快、興奮……

　　晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮艷靚麗的顏料，在他們的手中，一個(gè)個(gè)仿佛凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來(lái)、動(dòng)了起來(lái)。

　　在清新伴有潮濕氣息的森林小路上，夕陽(yáng)余暉中，一位美麗的金發(fā)少女，頭戴一頂粉紅色的'小白帽，上面零星點(diǎn)綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點(diǎn)綴著紅色、橙色、綠色小花；她舞動(dòng)手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來(lái)……

　　在一條幽靜的小路上，在晨曦的霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶著，靜靜地聽著大自然美妙的聲音，背影漸漸遠(yuǎn)去……

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三個(gè)小朋友在一起，手拉手、肩并肩，談笑風(fēng)生、意氣風(fēng)發(fā)，快速向我走來(lái)……

　　喜羊羊斗智斗勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫面不斷呈現(xiàn)……

　　我喜歡這種藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的童話夢(mèng)幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢(mèng)幻的童話故事中，享受童話夢(mèng)想的甜蜜、愉快和興奮。

童話作文 篇3

　　從前有一個(gè)兔子坡，兔子坡上住著許多只小兔子，他們都有著雪白的皮毛，整天過著自由自在的日子。

　　兔子坡上經(jīng)常下雨，下雨過后就會(huì)出太陽(yáng)，出了太陽(yáng)，那漂亮的彩虹就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，彩虹出來(lái)了，可愛的兔子們就成群結(jié)伴的到彩虹上去玩耍。

　　有一天，雨嘩啦啦的下，但是不一會(huì)兒太陽(yáng)就高掛天邊，美麗的彩虹出來(lái)啦!

　　于是，小兔子們?nèi)齼沙扇旱牡讲屎缟先ネ妫�彩虹很粘，只要一到彩虹上去玩，全身就�?huì)都變成花花綠綠的了，不過沒關(guān)系，小兔子滑下彩虹時(shí)滾到潭水里，全身就洗干凈了。

　　這一天，一只兔子坡上年齡最小的一只小兔子到彩虹上去玩，他滾到彩虹上，盡情的翻滾、游樂。到了晚上，兔子們都回家了，只有他還在彩虹上，他見兔子都走了，于是來(lái)到潭水前，月光照著水面映出了他的模樣，他的全身都是彩色的了，他自己都不由得驚嘆起來(lái)，原來(lái)自己這么美！美麗的面容使這只小兔子心動(dòng)了，他心想：兔子坡上每一只兔子的皮毛都是雪白雪白的，我要是變成彩色的了，那我一定會(huì)變成明星的！于是，他沒有跳進(jìn)潭水里洗干凈，而是換上了一身新裝。

　　第二天，七彩的那只小兔子走出了家門，許多小兔子驚訝的看著他。從那天以后那只小兔子沒有改變過每一天都是一個(gè)彩裝，但他并沒有出名。

　　有一天，又下雨了，兔子們還是到彩虹上去玩，那只七彩的.小兔子也是一樣，那一天，他看見兔子們雪白的皮毛，干干凈凈的，而自己卻是一身彩裝，而且臟兮兮的。這只小兔子以前嘗試過到潭水里洗，但是怎么也洗不成原來(lái)的樣子。他傷心極了，淚水從眼眶中流出，突然，奇跡出現(xiàn)了，這只小兔子的淚水擦去了他身上的顏色。

　　從此以后，那只小兔子的皮毛又變成白色的了，他又和其他兔子沒什么區(qū)別。

童話作文 篇4

　　咔！小烏龜咬破了蛋殼，一步一步的爬了出來(lái)，哇！好大的海，可是媽媽呢？

　　小烏龜們你一句我一句，誰(shuí)也不知道媽媽在哪里，所以他們只好往大海里前進(jìn)。

　　來(lái)到了大海，小烏龜看到這片蔚藍(lán)的海洋，眼睛立刻發(fā)亮，就像是來(lái)到了一座奇幻的城堡。于是，小烏龜決定留在這座奇幻的城堡里。

　　日子一天天過去，他越來(lái)越瘦，才發(fā)現(xiàn)自己沒有能力讓自己生活，于是他決定去找媽媽。游著游著，他發(fā)現(xiàn)前面有一只螃蟹，擋住他的去路，并且企圖想要吃掉他，這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，迅速的把螃蟹絆倒，隨手在地拿起三條繩子綁在它的'大螯和腳，并且把螃蟹拖去饑腸轆轆的章魚，解決了螃蟹。正當(dāng)他沾沾自喜時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，正往小烏龜沖過來(lái)，愈來(lái)愈近--哇!怎么是鯊魚……眼看鯊魚一直逼近，讓小烏龜不知如何是好，當(dāng)鯊魚正要咬下去的時(shí)候，小烏龜害怕的躲進(jìn)殼里，心想著我真脆弱，都不會(huì)保護(hù)自己，只能無(wú)助的被人吃掉。不一會(huì)，聽到…咔！啊……小烏龜探出頭來(lái)看是怎么回事，只見鯊魚的牙齒都碎了，而且哭著離去。

　　這時(shí)小烏龜發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不脆弱，因?yàn)橛袣けＷo(hù)了自己。他繼續(xù)游著，終于讓他找到媽媽了，他開心的奔向媽媽，從此和媽媽過著快樂的生活。

童話作文 篇5

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄

　　童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的.記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過，操場(chǎng)的那棵大楊樹下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。

　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)

　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。

　　風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……

童話作文 篇6

　　一天，魔法師黃喇叭教授正在練著飛行的法術(shù)，準(zhǔn)備傳給學(xué)生迷你飛蛾。教授念著咒語(yǔ)，想升上天。

　　迷你飛蛾飛了過來(lái)，問：“教授，您在做什么呀？”

　　“我在練飛行的.魔法，以后可以教你們呀！” 黃喇叭教授一本正經(jīng)地說。

　　“原來(lái)教授也要練魔法。我一定要努力學(xué)魔法！”

　　“嗯，你的決心很好哦！不過魔法不是天生就會(huì)的，練魔法是很難的。可是，你只要努力了，就會(huì)成功！”

　　晚上，迷你飛蛾念著所有飛行的咒語(yǔ)。

　　深夜，迷你飛蛾在夢(mèng)里見到了哈里波特。他說：“迷你飛蛾，我送你一把有魔力的掃把，還有一本魔法大全。希望對(duì)你有所幫助。”話音剛落，屋子里一道金光閃過。掃把和魔法大全飄落在書桌上，毫無(wú)聲響。

　　第二天，迷你飛蛾看到了掃把和魔法大全，還有一張紙條，上面寫著：迷你飛蛾，你要努力學(xué)飛行和其它魔法。

　　迷你飛蛾高興極了，吃了早飯，盤坐在床上，念著咒語(yǔ)。迷你飛蛾感到自己輕飄飄的。一睜眼，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛上了天花板，還可以自由飛行！下來(lái)之后，迷你飛蛾又學(xué)會(huì)了用掃把飛行。

　　他馬上去對(duì)教授說：“教授，我能飛了！”

　　“太好了，你這小子能自學(xué)了！”

　　“嘿嘿！”

　　不管學(xué)什么，做什么，只要努力了，一定能成功！

童話作文 篇7

　　森林里，靜悄悄的，只有小熊的鼾聲在呼呼作響。月光灑在樹木上，給森 林披上了一層銀紗。

　　動(dòng)物們被巨大的呼嚕聲驚醒了，抬頭一看，月光漸漸黯淡了下來(lái)，朦朦朧 朧中，看得出一縷縷黑煙在空氣中游蕩，散發(fā)著難聞的異味。大伙們紛紛議論 起來(lái):“噢，我的老天，這該死的臭味是從哪里來(lái)的?”貓頭鷹用翅膀捂住口鼻， 皺起眉頭，怪聲怪氣的說。鱷魚從水中爬出來(lái)，也緊鎖著眉，搭腔道：“對(duì)啰， 河里也流進(jìn)了污水，小魚都熏死了，害得我這幾天只能吃發(fā)臭的死魚!”……小 熊被聲聲叫嚷吵醒了，清楚爭(zhēng)吵的原因后，對(duì)大伙兒說：“我們得調(diào)查這些‘臟東 西’的來(lái)源!”在不清楚這些物體是什么之前，動(dòng)物們都把污染物叫做“臟東西”。

　　動(dòng)物們循著氣味找到了河邊的一家工廠，這家工廠本是一家造紙廠，那時(shí) 候，森林里就像散發(fā)了瘟疫一樣，樹木被砍伐，污水到處流，動(dòng)物們無(wú)家可歸。 后來(lái)，這家工廠被投訴，給查封了，屋子一直空著。最近又搬來(lái)一家機(jī)械公司， 滾滾的污水、濃濃的黑煙原來(lái)又是從這里排出來(lái)的'。小動(dòng)物們決定去與人類溝 通一下，讓他們把這家公司撤走，于是它們派小松鼠去跟人類談判。小松鼠找 到工廠里唯一的辦公室，翻進(jìn)去跟老板說明了來(lái)意，可是，工廠老板的態(tài)度很不好，不但沒有答應(yīng)撤走工廠，還將小松鼠暴打了一頓，扔在了森林里。小動(dòng) 物們見到渾身上下傷痕累累的小松鼠十分生氣，憤憤不平，可是生氣又能怎樣? 它們又不能戰(zhàn)勝類，說不定哪天倒霉被人類抓起來(lái)關(guān)在動(dòng)物園里，連自由都沒 有，只能被人類觀賞，那就完蛋了!想啊想，想啊想，終于，小熊想到了一個(gè) 絕妙的好辦法。

　　環(huán)保局內(nèi)，局長(zhǎng)的辦公室里。小猴子對(duì)局長(zhǎng)陳述了森林的狀況，局長(zhǎng)震驚 了:“還有這種事情發(fā)生，我們一定會(huì)盡早處理的”。小猴子心滿意足的回森林報(bào)喜去了。

　　隔天晚上，小動(dòng)物們又聚在了一起。貓頭鷹說：“空氣清新多了!”鱷魚說： “我又有新鮮的小魚吃了!”大伙兒又紛紛議論起來(lái)，原來(lái)人類也有善良的人啊!

　　森林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，月光再次清晰的灑在了森林的樹木上，零零碎碎的光影中，小動(dòng)物們也甜甜地入睡了。

童話作文 篇8

　　有一只小豬，他住在豬媽媽為他蓋的舒適美麗的小房子，吃著媽媽辛苦勞動(dòng)換來(lái)的食物，哥哥姐姐也不時(shí)來(lái)看他。他每天都在無(wú)悠無(wú)慮地生活著。但是，他卻不知道什么是幸福。

　　有一天，他看見一只雙腳殘廢了的小兔子。這只小兔子因?yàn)闆]有腳而經(jīng)常哭，眼睛都哭紅了。小豬很可憐這只小兔子，就想：怎樣才能讓小兔子感受到跑的樂趣呢？聰明的小豬想啊想，終于想了一個(gè)好辦法，他讓小兔子爬在他的背上，背著小兔子一起跑，他們玩得很開心。一只小蝴蝶也過來(lái)陪他們一起玩。小豬自己也很開心。小豬為了感謝小兔子和小蝴蝶來(lái)陪他玩，就編了兩個(gè)花環(huán)，送給小兔子和小蝴蝶一人一個(gè)。天晚了，豬媽媽來(lái)叫小豬吃飯了。三個(gè)好朋友依依不舍地分別時(shí)，小兔子對(duì)小豬說：“我一輩子也不會(huì)忘記你的'。因?yàn)槟憬o了我幸福。”

　　小豬不明白幸福是什么，就問媽媽，媽媽只是說幸福要自己找。小豬就下定決心，一定要找到幸福。

　　第二天，小豬就離開家，打算找一位知識(shí)淵博的老爺爺問問幸福是什么，要怎么找。出發(fā)前，媽媽告訴小豬，這位老爺爺長(zhǎng)著離他們?nèi)�十多千里的地方。三十多千里�?duì)于人來(lái)說并不多，可對(duì)于小豬來(lái)說，卻是一段不短的路程，可以說是千里迢迢。小豬歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，有次還差點(diǎn)掉下了懸崖。終于找到了那位老爺爺。只見這位老爺爺可真老：頭發(fā)白花花，眉目白花花，胡子也是白花花。老爺爺告訴小豬，回家后，見到一位見你就流淚的人，你就找到了幸福。

　　小豬一路回家，卻沒有見到一位見他就流淚的人。當(dāng)小豬以為老爺爺在騙他時(shí)，他也剛好走進(jìn)了家門，見到了豬媽媽。豬媽媽一見到小豬，就抱著小豬號(hào)啕大哭起來(lái)：“你可回來(lái)了，媽媽想死你了啊！”這時(shí)小豬心里，剎那間就被幸福填滿了。

　　小豬恍然大悟，原來(lái)自己一直就在幸福里！幸福就是和家人團(tuán)團(tuán)圓圓快樂地生活在一起！

童話作文 篇9

　　一天，陽(yáng)光明媚，小兔、小狗和小猴在河邊的草地上踢球。

　　這時(shí)，小烏龜看見了，問：“我可以和你們一起玩嗎？”小兔見是小烏龜，說：“你上次和我賽跑時(shí)，你贏了，害我成了動(dòng)物界的.笑話，現(xiàn)在又要和我們一起踢球，沒門兒！”小狗又說：“你跑得那么慢，一會(huì)兒不是你踢球，而是球踢你了，你還是在一旁看著吧。”小烏龜聽了小狗和小兔的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，只好在一旁看著他們踢球了。

　　就在小猴踢球時(shí)，因?yàn)橛昧�過猛，球一下子就掉到了水里。小兔責(zé)怪小猴：“小猴，這都怪你，這個(gè)球是媽媽送我的生日禮物，這下媽媽要罵死我了。”小猴說：“對(duì)不起，我這就想辦法幫你撿回來(lái)。”

　　小猴左看看、右瞧瞧，看見一棵樹旁躺著一根竹竿，想到了一個(gè)好辦法。小猴拿起竹竿想把皮球撈回來(lái)，可是，皮球沒撈回來(lái)，竹竿反而把球頂?shù)酶�遠(yuǎn)了，小兔更著急了，小猴撓撓頭說：“只能想想其他辦法了。”

　　就在這時(shí)，小烏龜想：也許我有辦法。小烏龜跳到水里，游到了皮球旁，用頭把皮球頂著，往小兔的方向游去。小狗見了問：“小兔，你的皮球真神奇，可以自動(dòng)游泳，還有自動(dòng)找回功能呀！你的皮球在哪兒買的？我也要買一個(gè)。”小兔看傻了眼說：“我不知道有這種功能呀。”

　　等小烏龜把球頂?shù)桨哆厱r(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)是小烏龜幫的忙，大家都非常感激。

　　小兔說：“小烏龜，對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你說那些話，我們一起踢球吧，好嗎？”小烏龜說：“當(dāng)然好呀！”

　　于是，四個(gè)小伙伴在草地上開開心心踢起了球，大家再也不怕球掉到河里了，因?yàn)樗麄冇杏斡窘�將小烏龜�?/p>

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