童話的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
很久以前，有兩朵小花。它們就是那樣兩朵小花，不大不小，不高不矮，既不美麗，也不難看。它們的顏色也和其他的小花沒(méi)有什么區(qū)別。它們就并排長(zhǎng)在一個(gè)高高的山坡上，一起享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，一起承受暴雨的清洗。一起迎接黎明的朝霞，一起領(lǐng)受夜晚的露珠。它們?cè)诟吲d的時(shí)候談心，說(shuō)笑。它們?cè)诒瘋臅r(shí)候一起沉默，沉思。那是一個(gè)很乏味的山坡，但是它們就這樣年復(fù)一年的在那里互相陪伴，互相解悶。冬天的時(shí)候它們一起枯萎，春天的時(shí)候它們一起綻放。
那一年，一場(chǎng)不期而至的暴風(fēng)來(lái)臨。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么久，那么大的風(fēng)暴。風(fēng)把它們吹得東搖西倒。其中一朵小花對(duì)它的同伴說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，我堅(jiān)持不住了，我感覺(jué)我的生命要耗盡了�！�
另一朵小花大聲說(shuō)：“不，你一定要活下來(lái)，我們經(jīng)歷了那么風(fēng)暴，我們都活下來(lái)了，你一定要堅(jiān)持��！我們一定能看到下一個(gè)日出的！”
那朵生病的小花努力的咬著牙，但是一次次的颶風(fēng)吹來(lái)，它已經(jīng)筋疲力盡了。終于它還是對(duì)自己的同伴說(shuō)：“我真的堅(jiān)持不住了，我太老了，我已經(jīng)盡我的全力了，但是我感覺(jué)我的生命正在靜靜的流走。我不想死，因?yàn)槲也幌Ｍ隳敲醇拍�，但是原諒我，朋友。我真的要去了�！?/p>
另一朵花大聲喊著：“你不要走！我馬上過(guò)來(lái)幫你擋住這風(fēng)！”說(shuō)完，它使勁扭著身子，在颶風(fēng)中，它居然將自己的身子扭斷，飛過(guò)去蓋在了生病的小花身上。
風(fēng)終于過(guò)去了，太陽(yáng)重新出現(xiàn)在山坡上。生病的小花活了下來(lái)，它的同伴卻從此沒(méi)有了根。它靜靜的'躺在生病的小花身邊，說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你不要悲傷，沒(méi)有你，我會(huì)很寂寞，沒(méi)有我，你也會(huì)很寂寞。我不會(huì)死，我就在這里，變成你的肥料，有了我，你會(huì)更美麗。你和我是永遠(yuǎn)在一起的。好好的活著，把這里變成我們的樂(lè)園�！�
生病的小花沒(méi)有眼淚，它接受了它同伴的祝福，它的病有了同伴的營(yíng)養(yǎng)而好起來(lái)，生命力變得更強(qiáng)大起來(lái)。
后來(lái)蜜蜂來(lái)了，唯一的那朵小花對(duì)蜜蜂說(shuō)，我要有我的孩子。于是蜜蜂幫它授粉，很快下個(gè)春天來(lái)的時(shí)候，山坡上長(zhǎng)滿了一模一樣的的花來(lái)。山坡變得分外美麗。它有了很多的同伴，它們一起互相望著，會(huì)心的笑著。
這種小花叫做勿忘我。
童話的作文 篇2
今年的兒童節(jié)，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過(guò)期，在夢(mèng)里，我也會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。我相信天使會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對(duì)我幸福的微笑著，說(shuō)：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”
——題記
其實(shí)童話吧……哦，我知道了——
是還是孩子的期待，
是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng)，
是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……
現(xiàn)在我還沒(méi)有到十三歲……
也許，十三歲的那年夏天，
我也得不到兒童節(jié)的禮物了……
如果從來(lái)另外一個(gè)角度來(lái)看——這么大了，還要什么兒童節(jié)禮 物？！
但是我還是想得到的，我還是想把自己當(dāng)成個(gè)孩子……
我們班（在中國(guó)，五年級(jí)的時(shí)候）的一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~
當(dāng)時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了！
可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？
心里失落的感覺(jué)——是啊，我真的'不是孩子了……
我 就即將要成為青少年了……
我 將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩，
將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說(shuō)媽媽抱抱……
不是孩子的感覺(jué)，心里總少了一樣?xùn)|西，那種被寵著，愛(ài)護(hù)著，被當(dāng)成掌上明珠的感覺(jué)，沒(méi)有了……
也許，以后我就要自己創(chuàng)世界了……
也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……
也許，他們連推我蕩秋千的力氣都沒(méi)有了……
也許，他們不能再給我買棒棒糖了……
也許，以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……
這些，都是肯定的 現(xiàn)在，真的還很幼稚—— 連這些都會(huì)說(shuō)也許~~
珍惜童年吧……
好好地，舒服地，做一次孩子——
要知道，人這一生，
只有一次做個(gè)孩子的機(jī)會(huì)啊……
[后記](méi)
夏天就快要來(lái)了，
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，
可是我卻覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很快。
盡管我還沒(méi)有到十三歲，
可我，在遙遠(yuǎn)的美國(guó)，
也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……
也許，當(dāng)我向媽媽爭(zhēng)著吵著鬧著又要禮物的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“笑笑，你長(zhǎng)大了，兒童節(jié)是對(duì)于比你小很多的孩子的，乖��！”
也許，這個(gè)兒童節(jié)，將不再屬于我
也許，看著比我低年級(jí)的小孩收到了一份禮物，心里還會(huì)隱隱作痛……
沒(méi)關(guān)系，不要緊，我們，已經(jīng)是大人了……
已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物，已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……
今年，兒童節(jié)不再屬于我，
將來(lái)也是
也許心里還會(huì)感到酸酸的
但是我們已經(jīng)擁有過(guò)了
不后悔，因?yàn)槲覀儯?jīng)擁有。
童話的作文 篇3
“嗚嗚嗚……”在一個(gè)寂靜的夜晚，小明的五官都哭了起來(lái)，它們都互相傾訴著各自的`苦衷�！靶≈魅颂粣�(ài)惜我了，每天都把我拔掉來(lái)玩，那別說(shuō)有多痛苦了！”眉毛噙著眼淚說(shuō)道�！拔冶饶愀鼞K，小主人不愛(ài)刷牙，滿口都是蛀牙，一到晚上，蛀蟲(chóng)就開(kāi)始咬我，咬過(guò)我后，我就會(huì)一天比一天差，現(xiàn)在連飯都嚼不動(dòng)了。"嘴哭哭啼啼地回復(fù)眉毛。“小主人一天到晚都看電視或玩電腦，還有別躺著看書(shū)，馬上就要把我弄壞了！”眼睛也傾訴著�！拔乙彩牵乙彩�！”鼻子、耳朵異口同聲地說(shuō)。
“咳咳咳……”嘴發(fā)話了，“既然小主人不愛(ài)我們，那我們也不要為他服務(wù)了！”“好，好！”大家都贊成。
從此，小明視力越來(lái)越差，耳朵幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)，嘴里的牙越來(lái)越黑，鼻子也不像以前那么好了。小明有些后悔，苦苦掙扎著，對(duì)五官說(shuō)：“對(duì)不起，以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們！”五官聽(tīng)了小明的話，恢復(fù)了一切。
小明自從經(jīng)歷過(guò)這件事后，就再也沒(méi)有不好的習(xí)慣。
童話的作文 篇4
有時(shí)候，看到一片樹(shù)葉，我就能想象出一個(gè)故事。在我腦海里，萬(wàn)物都能呼吸、都會(huì)說(shuō)話、都會(huì)做夢(mèng)……
別看他胖墩墩的，寫(xiě)起文章來(lái)可是才思敏捷呢!我是他的粉絲�！瑢W(xué)
你的`文章總能讓人眼前一亮。愿你的文字越來(lái)越美好�！蠋�
兒子喜歡寫(xiě)作，而且每次都寫(xiě)得很棒，這跟他平時(shí)讀書(shū)多有關(guān)�！议L(zhǎng)
一天，我夢(mèng)到自己成了一只小青蛙。我的嘴巴不僅會(huì)說(shuō)話，還能接收聲波;我能在水中游泳，又能生活在陸地上。
我是一個(gè)捉蟲(chóng)好手，用嘴里的黏液就能粘住蒼蠅、蚊子。我還是莊稼的守護(hù)神，常帶著妹妹到外面捉害蟲(chóng)�？墒怯幸惶�，忽然有一柄大叉向我們刺來(lái)。為了保護(hù)妹妹，我的肚子上不幸中了一叉。我掙扎著喊道：“妹妹，快跑……”
我使出全身力氣，捂著肚子跑回了家。媽媽忍著悲痛，一邊安慰妹妹，一邊趕緊去找動(dòng)物警察。其實(shí)，報(bào)警也是沒(méi)有用的。想到我們盡心盡力地為莊稼除害，人類卻把我們當(dāng)作“美味佳肴”，我忍不住嚎啕大哭……
夢(mèng)醒了，我滿眼淚水，耳旁依然回響著“呱呱呱”的聲音，這是青蛙們無(wú)助的呼喚。讓我們保護(hù)青蛙，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?
童話的作文 篇5
我是一條鯊魚(yú)，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚(yú)聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說(shuō)是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽(tīng)了翻車魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚(yú)。
我想具有旗魚(yú)的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚(yú)的'跳躍能力，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭，像人類的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過(guò)身來(lái)……
終于，我忍不住請(qǐng)教翻車魚(yú)博士我要怎么才能成為一條“全能”魚(yú)。翻車魚(yú)博士告訴我，可以通過(guò)基因移值，讓我長(zhǎng)出所有的魚(yú)的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來(lái)，我成為海洋里第一條全能的鯊魚(yú)。
可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚(yú)”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？
童話的作文 篇6
傳說(shuō)幾百年前，在一個(gè)軍隊(duì)里，有一只貓和一只老鼠，貓是給士兵看門、通風(fēng)報(bào)信的，老鼠是士兵休息時(shí)給他們找樂(lè)子的。
有一天，士兵訓(xùn)練完了，準(zhǔn)備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端著食物，走向空位子。一個(gè)士兵拿著兩個(gè)小碗對(duì)老鼠和貓說(shuō)：“這是你們的，小家伙�！闭f(shuō)完便匆匆走了。老鼠看見(jiàn)自己碗里的.一把米飯和小片面餅時(shí)，開(kāi)心地合不攏嘴;貓卻看著二顆野果和一個(gè)小魚(yú)頭，呆呆地，好像不滿意。過(guò)了一會(huì)兒，貓失望地對(duì)老鼠說(shuō)：“我天天在外面站崗，不顧風(fēng)吹雨打，而你只是個(gè)小東西，被他們當(dāng)小丑，卻吃得比我多�！必埳钌畹貒@了口氣。老鼠說(shuō)：“你要快樂(lè)才是!看我，找那么多樂(lè)子，士兵高興了，我也很快樂(lè)呀!他們練得可認(rèn)真了�！薄澳俏姨焯煺緧�，我能快樂(lè)嗎?被他們指使來(lái)指使去，老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說(shuō)：“那我讓你快樂(lè)吧!”說(shuō)完便帶上沒(méi)吃完的食物，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
后來(lái)的每天，老鼠都到貓站崗的地方，玩雜技和球，讓貓開(kāi)心�？蓭滋炝耍埐坏珱](méi)開(kāi)心、快樂(lè)，還在一天晚上把老鼠叫到房子前，裝作快樂(lè)，趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個(gè)懶腰，把煩惱都趕走了，可快活著。士兵聽(tīng)說(shuō)了，便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是，老鼠總是想不通：快樂(lè)不是很好嗎，為什么要打打殺殺呢?
因?yàn)樨埍焕鲜笈獰┝�，呑下了老鼠，兩者之間還成了天敵�？梢哉f(shuō)，他們是“天敵”之約，是不解不仇啊!
童話的作文 篇7
我說(shuō)，每個(gè)人心里都住著一個(gè)童話，那里坐落著木制的人家，那四周環(huán)繞著吐翠的古樹(shù)。門前是一汪綠潭，嗬！回旋的清波里倒映著的，是身著綠蘿的小花仙；呦！素湍綠潭里還印下的，是蔚藍(lán)天空下的道道雁痕。
你說(shuō)，童話是夢(mèng)的衣裳，你說(shuō)，童話是云的淚滴；你說(shuō)，童話是朦朧的晚霞，你說(shuō)，童話是隱約的朝霧。你說(shuō)，童話是思想稚嫩人的安樂(lè)窩，你說(shuō)，童話是理想境界的桃花源。
于是，你讓我插上你的翅膀展翅翱翔，可你卻忘了告訴我這其中免不了無(wú)情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，以為風(fēng)和日麗的日子不會(huì)走。誰(shuí)料想，你帶我走進(jìn)的地方，盡是匆匆、太沉重。童話里，哭著哭著就笑了，在這里，笑著笑著就哭了。
于是我停下腳步，茫然四顧，我說(shuō)童話是剪不斷的新月，我說(shuō)童話是理還亂的晨星我說(shuō)童話里的.女孩，只需一個(gè)燦爛的微笑，大地就會(huì)放起燦爛的花朵。你說(shuō)，只有不停的走，眼睛才能領(lǐng)略大千世界，心靈才會(huì)承受千千萬(wàn)萬(wàn)。
哦，漸漸聽(tīng)懂了你的聲音，原來(lái)，前方有條路，似曲非曲，似折非折。童話里的東西它都有，只是它還有永恒的——成長(zhǎng)！
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