[薦]分享的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的分享的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
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分享的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊村,是華北平原上一個(gè)小小的普通農(nóng)村。
村子里在徐水縣的西南角,西邊和滿城縣交界,南邊是保定市北市區(qū)。
改革開放以前,我們住的房子全是用土坯建起來的,很不結(jié)實(shí)。衣服往往是最簡單的,食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。
改革開放以后,這里和全國一樣,發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達(dá)了,一條鄉(xiāng)級公路從漕河鎮(zhèn)政府經(jīng)過村子里,往北通向西白亭和北樓村,往南通向保定市。既方便了村民的出行,又加強(qiáng)了物資交流。其次,村里搞了各種水利工程項(xiàng)目,比如:打井,修水塔,鋪設(shè)自來水管道。這不僅解決了同學(xué)們的飲水困難,而且以前沒有水澆地的土地,現(xiàn)在小麥年年豐收。農(nóng)民們不缺吃,不少穿,喜笑顏開。農(nóng)民有的種蔬菜,有的種小麥,有的種果樹……這多種經(jīng)營不僅解決了農(nóng)民的溫飽問題,還給人們帶來了經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)綠化了家園。近幾年,隨著機(jī)械化程度的提高,農(nóng)民們能抽出更多的時(shí)間去各地打工,增加了收入,開始步入小康生活。
村子里早在八十年代就建起了面粉廠,磚廠,壯大了集體經(jīng)濟(jì),也給村民們增加了更多的收入。
村里以前是一片片土屋、茅草房,現(xiàn)在變成了一排排紅磚到頂?shù)男麓u房,高墻大院、瓷磚、壁畫,典雅大方,寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿目,種類繁多,這就方便和豐富了人們的生活。村里家家都用上了高檔家用電器。
大街上,各種車輛來來往往、川流不息。有的村民還把小公路修進(jìn)了家里,嶄新的車輛可以直接開進(jìn)院子里。
科技,自然離不開文化,F(xiàn)在同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)文化的重要:窮不讀書,窮根難除;富不讀書,富不長久。這是爺爺講給我聽的。所以農(nóng)民的孩子都搶著讀書,特別是近兩年,國家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi),課本費(fèi)。村民們異常重視孩子的教育,從上幼兒園開始,就不辭勞苦,接接送送,望子成龍。
家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)、日新月異的'變化,使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開改革開放的好政策,我一定好好學(xué)習(xí),用豐富的文化知識把未來的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好!
分享的作文 篇2
星期四是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)家家戶戶都要包粽子,我也跟著媽媽學(xué)會(huì)了包粽子。
我和媽媽來到家和超市買了包粽子的原料,糯米、紅棗、白糖、竹葉;氐郊依铮瑡寢尠雅疵住⒋髼椂挤謩e放到鍋里煮了一會(huì)兒,然后就用竹葉包粽子,我學(xué)著媽媽的'樣子把竹葉卷起來,形成筒狀,再把糯米和紅棗裝進(jìn)去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用線捆綁起來,粽子就這樣做好了。媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭。看!香噴噴的粽子出鍋了,我剝開一個(gè)粽子,啊!清爽可口,好吃極了!我一連吃了好幾個(gè),滿臉上都是糯米,簡直成了一只花臉貓。
吃完粽子,媽媽還為我編了五絲,聽媽媽說,戴了五絲繩就會(huì)長命百歲的。
這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),收獲真不少。我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),盼望著下一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)快快到來!
分享的作文 篇3
東方神畫,看到這有人會(huì)問,神話的話怎么會(huì)是個(gè)畫呢?你跟我來看看吧!
一進(jìn)大門,你會(huì)看見各式各樣仿古建筑和許多神話中的人物:二郎神、玉皇大帝、王母娘……幾乎都是畫上去的。
往里走,會(huì)看到一棟棟的游戲大樓,不過都是以神話為主題的游戲。我玩得最具刺激的是非屬驚魂之旅了,排隊(duì)地方的兩旁就都擺放著許多的骷髏頭,再向里走就是乘過山車的地方了。乘上車,車就會(huì)像離弦的箭般飛馳而去,不久,會(huì)有激光燈在閃爍,而且剛好射在骷髏上,恐怖極了,而且這車特別斜,都快有90度了!玩的時(shí)候,我都快嚇尿了。
最具高科技的,不得不給決戰(zhàn)金山寺。乘船七彎八拐的進(jìn)去,在船的兩旁,一會(huì)兒真人,一會(huì)兒投影,這還不是最逼真的。決戰(zhàn)之時(shí),一臺器械,把一大批的水排山倒海似的噴涌而來,似乎要把人淹沒了,站在第一排的人身上都濕了,幸虧我們不在第一排,而且頭上還有遮雨棚,一滴水都沒有濺到我們。那景觀,雖然是人造的,但逼真、形象、立體,美得無話可說。
整個(gè)樂園是圍著東方神話為主題的,那么來這非得看看縱橫華夏這部影片不可。這里面講的是歷史的縮影,從炎黃大帝到共產(chǎn)黨的'成立,整部影片將贏政登基、唐朝成立、宋朝抗金、日本入侵等等濃縮在一起,事件的時(shí)間、場景做得頭頭是道,有聲有色,觀一部電影,了解了中華民族的歷史。
最爽得數(shù)飛躍河谷了。它是在水中的,我們是坐在氣墊艇上,航行不久,就碰到漩渦,搖搖擺擺很不平穩(wěn),過了漩渦區(qū),就來到瀑布區(qū),這瀑布是由水管的洞里流出來的,過了瀑布區(qū),來到噴泉區(qū),噴泉的水濺到身上爽極了,好似在洗冷水澡。
接下來,我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,玩得目的只是為了放輕松,因?yàn)榍懊嫱娴奶颂碳ち恕?/p>
以前因?yàn)樯砀卟粔,游樂園的很多項(xiàng)目都不能玩,今年所有的項(xiàng)目我都能玩了。但是我的膽子小,時(shí)間又不多,所以這次有些項(xiàng)目還是沒有玩,要是有足夠的時(shí)間,我一定要將項(xiàng)目玩?zhèn)遍!
分享的作文 篇4
分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路!}記
分享,是一筆財(cái)富。世界上最偉大的運(yùn)動(dòng)莫過于足球,足球就是一種分享運(yùn)動(dòng),場上的十一個(gè)人都在不斷的合作和分享,創(chuàng)造機(jī)會(huì),善于合作的球隊(duì)往往會(huì)創(chuàng)造美好的進(jìn)球。世界上有兩種足球,一種是巴式足球,一種是英式足球,巴式足球,自古以來,以分享傳球?yàn)榛A(chǔ)百年以來一直延續(xù)到現(xiàn)在。英式足球以力量見長。以個(gè)人突破為基礎(chǔ),就談不上分享。當(dāng)巴式足球遇上英式足球,不用說,你就知道,巴式足球一定會(huì)取勝,今年的歐洲冠軍聯(lián)賽,巴塞羅那戰(zhàn)勝利曼聯(lián),就詮釋了這一點(diǎn)。
分享,是一把鑰匙;@球是一種炙手可熱的運(yùn)動(dòng),而籃球的至高境界莫過于總冠軍,這一直是每個(gè)球員的夢想。分享是一把無形的鑰匙,它能打開夢想的大門。去年的`總冠軍湖人隊(duì)止步第二輪,湖人隊(duì)自古以來以分享見長,但今年的他們各自為戰(zhàn),產(chǎn)生不和諧的因素。正如孟子所說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!倍@里的人和關(guān)鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因?yàn)樗麄兌梅窒,成功是必然的?/p>
分享,是一條好路。中國自古以來形成以“義"為核心的民族精神,帶領(lǐng)著中國人民創(chuàng)造財(cái)富,始終代表最廣大人民的根本利益,實(shí)現(xiàn)共同富裕,分享使全國人民上下團(tuán)結(jié),為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。分享也使中國在世界上樹立一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。
分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功。
分享的作文 篇5
分享,什么是分享?
分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”。
在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。
有一次海浪沖過來時(shí),歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的`殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微啊。他一生只能留在海里唱著獨(dú)角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨(dú)。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”。
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂會(huì)增倍,你的痛苦會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝。
分享的作文 篇6
與人分享,能使人快樂,縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂,但凡你自己覺得生活是一種與心情有關(guān)的存在,你就要學(xué)會(huì)與人分享,無論分享給別人的是快樂的,還是煩惱的,都會(huì)讓自己覺得輕松。
在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中,我們每個(gè)人都有一些煩惱和無法釋懷的東西,追逐著夢想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過、成功過,我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無論怎樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
他叫小明,是我的好朋友,我們從小一起長大,他出生在單親家庭,從小就習(xí)慣孤僻,經(jīng)常打架斗毆,對于我的事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家,飯桌上我們東扯西扯說的都是學(xué)習(xí)成績怎么好怎么提高成績之類的,小明心里很不是滋味,因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差的,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負(fù),小明為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人,回來時(shí)候,看著他鼻青臉腫的樣子,我很是過意不去。就和他聊了許多,關(guān)于以后的事情,他說:“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的`生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),也沒有覺得我是那塊料”。我對他說:“其實(shí)有時(shí)候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小明學(xué)習(xí)成績一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學(xué)會(huì)傾聽,試著讓自己快樂成長起來,才能讓自己幸福健康。
分享的作文 篇7
科技與分享是如今社會(huì)的兩大理念!}記
隨著科技時(shí)代的發(fā)展,越來越多新穎的事物出現(xiàn)在我們的生活中。而正是由于有了創(chuàng)新,如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。是啊,走在大街上,隨處可見年輕人拿著手機(jī),掃著共享單車上的二維碼,“叮”一聲解鎖并可騎著單車出發(fā)去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎著“城市公交”去買菜。我不由的感嘆,科技啊,真真確確改變了二十一世紀(jì)人們的生活理念。
我不得不承認(rèn)這些共享資源真的給予了人類很多方便,上下班高峰堵車,怎么辦?你能借助共享單車穿梭在擁擠的.馬路中;手機(jī)沒電身邊沒有充電器,怎么辦?你能借助共享充電站來為你的手機(jī)續(xù)航;逛街時(shí)身邊的老人突然不適時(shí),怎么辦?你能借助共享輪椅來給老年人更輕松省力的逛街模式……
我曾經(jīng)看到過一篇報(bào)道,報(bào)道的內(nèi)容大概是:有些人惡意解鎖共享單車,導(dǎo)致毀壞,甚至有人給本應(yīng)該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙,占為己有。社會(huì)還是這個(gè)社會(huì),有優(yōu)有劣……共享,意為共同分享,也就是說凡是通過正確流程使用單車的人都能使用,那些占為己有的無恥之人簡直就是社會(huì)的敗壞。孟子如是說:“人不可無恥,無恥之恥,無恥矣!币簿褪钦f一個(gè)人不應(yīng)該無恥,為無恥感到羞恥,那就不再恥了。作為一名學(xué)生,我沒有能力去在現(xiàn)實(shí)生活中阻止這些人的行為,但我認(rèn)為能通過這篇文章來使自私的人懂得分享。
因此說,共享科技不僅僅只是為了提供方便,更是倡導(dǎo)了學(xué)會(huì)分享這一大社會(huì)理念!芭c人方便,與己方便”,只要我們從自身做起,盡可能改善共享單車的使用性,我相信人心總有這么一角是善良的,只要大家都能從自身做起,就一定能共創(chuàng)美好社會(huì)。
科技和分享本是兩個(gè)毫不沾邊的詞語,但我們只要在科技中學(xué)會(huì)分享,就能很好地將兩者結(jié)合在一起,并共創(chuàng)一個(gè)美好的未來!
分享的作文 篇8
今天,我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱里一本本同學(xué)們捐的課外書,我心里不由慚愧起來,因?yàn),我沒有捐課外書,我成了一個(gè)自私的人……
回到家,我擱下書包,直奔我的“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書,其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“這是你最喜歡看的書,萬一在班上弄不見了,會(huì)很可惜的!”哦,這是左腦在說話。我聽了左腦的話,覺得有道理:自己心愛的.圖書弄不見了,會(huì)很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時(shí),又一個(gè)聲音從我耳邊閃過:“可是,你想想,其他同學(xué)都愿意把自己心愛的圖書與大家分享,可你卻那么自私,你想想,大家會(huì)是什么感受呢?”這是右腦在心平氣和地說。“那你說萬一不見了,該怎么辦?”……一陣舌戰(zhàn)后,右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。
不過,我希望大家不要在書上亂涂亂畫,同學(xué)的課外書給你的是知識,而不是“草稿本”哦!
把自己心愛的東西與大家分享,你的一份快樂就變成了許多份快樂,這就是分享的價(jià)值!
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