收獲的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,剛開始有很多不適應(yīng),認(rèn)為長大就是累,還有些懼怕老師和新同學(xué)有些害羞和靦腆,可是經(jīng)過一段時(shí)間后我們相處的很融洽,融洽得像一家人,至于老師們嘛!和藹可親的語文老師,要求細(xì)致的數(shù)學(xué)老師,細(xì)微不至的英語老師,大“肚”翩翩的生物老師,幽默風(fēng)趣的歷史老師。總之一切都使我對(duì)初一有了改觀。在學(xué)習(xí)上數(shù)學(xué)可是我的絆腳石,其他科目都還不錯(cuò)可數(shù)學(xué)嘛!真讓我糾結(jié),第一章還不算太難,可第二章都讓我把所有概念混到了一起,題不會(huì)做,上課聽不懂,急的`我腦袋都疼,可是經(jīng)過問數(shù)學(xué)老師后,我先把所有概念都梳理了一遍,又把習(xí)題深刻思考,終于跟上了節(jié)奏,數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)了我那!我知道驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,所以我并沒有驕傲,語文更是讓我很高興,剛開學(xué)不到幾天有個(gè)征文比賽語文老師讓我們每人寫一篇作文,然后挑選一些人的去參加比賽,本來寫作文就已經(jīng)讓我很開心了,因?yàn)樵谛W(xué)老師們總讓好學(xué)生寫作文去參加比賽,根本不給我們中等生一些機(jī)會(huì),我寫作文時(shí)根本沒想到會(huì)得獎(jiǎng),可在交完作文的幾天后,語文老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)竟念到了我的名字。
現(xiàn)在當(dāng)我把每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題學(xué)會(huì)時(shí),我的心里也會(huì)時(shí)刻提醒我“加油!繼續(xù)努力!你一定可以的!”就是它在激勵(lì)我。
快期中考試了我相信自己!你們那?
收獲的作文 篇2
人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語!也可以說是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!
并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認(rèn)真,還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多,
有的人第一次失敗了不會(huì)退縮,而是從中找到失敗的原因,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判模麄冇掠趪L試,善于嘗試,他們有毅力!
我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車,也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會(huì)摔倒,可是,如果這樣的話,你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對(duì)你來說會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的`事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會(huì)摔倒,但是這樣,你也不會(huì)找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗(yàn),最終你會(huì)成功!”
我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!
這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì)獲得成功!
收獲的作文 篇3
人生是一條神秘、曲折而風(fēng)波橫生的急流,在這里,時(shí)而陽光明麗,時(shí)而陰云密布,時(shí)而星光燦爛,時(shí)而雷電交加。在這里,航程充滿風(fēng)險(xiǎn),有顯露的明礁,有潛藏的漩渦,有不期而至的急彎。意外是“山生水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”時(shí)的驚喜;是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有情”時(shí)的甜蜜,是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時(shí)的遺憾。意外也許是喜,也許是憂。正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí),我們必須學(xué)會(huì)坦然面對(duì),這樣會(huì)有意外的收獲。
不要害怕意外,它也許會(huì)令世界更美。流星偏離了軌道,卻意外地與大氣層擦出美麗的亮光;熔巖失去了控制,卻意外地噴發(fā)出壯麗的奇觀;楊貴妃為了掩飾尾間的傷痕,在額上畫上花格,不料花格卻意外成為唐朝女子美麗的象征。假如流星沒有偏離軌道,假如熔巖一直循規(guī)蹈矩,假如楊貴妃眉間沒有傷痕,我們還能擁有這些美麗嗎?不要害怕意外,留心看看,有時(shí)意外會(huì)有意外的精彩。
不要抗懼意外,擁抱她,成功也許就在它的背后。中國道士研煉仙丹不成,卻在意外的爆炸中發(fā)明了火藥;魯班在被草葉割傷了手指后意外發(fā)明了鋸子;萊伯明研究細(xì)菌十年無獲,卻在一只發(fā)霉的器皿中意外發(fā)現(xiàn)青霉素;陶淵明筆下的`漁夫,遇上大霧而誤入桃源,卻為世人帶來世外桃源的美好遐想;20世紀(jì)中期飛機(jī)事故頻繁,人們對(duì)飛行望而卻步,而美國波音公司卻潛心研究,結(jié)果發(fā)展出飛行穩(wěn)定,大容載量的安全的新機(jī)型,成為世界上最大的飛機(jī)制造商。……
意外就像一道光芒,接近它,用一顆慧心,捕捉它,你也許會(huì)挖掘到它背后的成功。
當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí),我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì);當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí),我們嘗試接受;這樣我們竟發(fā)現(xiàn)我們會(huì)因意外收獲甚多,漸漸地我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在意外中已經(jīng)長大了。
收獲的作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來說說這一次次成長的收獲吧!
在一年級(jí)的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問老師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說:“入隊(duì)的時(shí)候啊!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識(shí),提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候,我們問老師:“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀?”老師說:“是呀”。作文時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí),我們也是中年級(jí)的學(xué)生了,可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是,我就開始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長的'收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。
我每天都在成長,每天都會(huì)有不同的收獲,通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂與喜悅!
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