禮物的作文合集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天，語(yǔ)文老師拿來(lái)了一個(gè)帶著小熊圖案的圓形鐵盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一個(gè)不可告人的秘密！
語(yǔ)文課開(kāi)始了，我們都想知道盒子里裝的到底是什么，可是，老師一直不肯把答案告訴我們。所以，我們只好猜猜猜，有人猜是餅干，有人猜是水果糖，還有人猜是巧克力。特別是祖藝函在說(shuō)巧克力時(shí)嘴巴張的大大的，而且彎的像胖胖的香蕉一樣。
我們猜來(lái)猜去都沒(méi)有猜對(duì)，后來(lái)，老師又說(shuō)：我要送給你們的禮物可是世界上獨(dú)一無(wú)二的哦。獨(dú)一無(wú)二的？我們想來(lái)想去還是沒(méi)想到，老師看我們實(shí)在是想不出來(lái)，就請(qǐng)一位同學(xué)上去看一眼，等這位同學(xué)看完后，頭一縮，嘴巴閉地緊緊的'，只露出兩顆大門牙在外面。老師讓這位同學(xué)不要告訴我們答案。這時(shí)，我們就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位時(shí)，我們都在問(wèn)他盒子里裝的是什么，可是他把嘴巴閉地緊緊的，始終不肯把答案告訴我們。
老師又讓我們隨著那位同學(xué)的表情再來(lái)猜猜。我們左猜猜，右猜猜，可還是猜不出來(lái)。后來(lái)，老師只好讓我們一組一組的上來(lái)看盒子里是什么寶貝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，老師送給我們的禮物就是一面鏡子！
從鏡子里看到的我就是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，世界上沒(méi)有人和自己長(zhǎng)的一模一樣的！
我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課！
禮物的作文 篇2
禮物可以不貴重，可以不豪華，可以不精致，也可以不典雅。但是，它必須包含你的情意。
這個(gè)老師設(shè)計(jì)了一個(gè)互動(dòng)游戲，要求同學(xué)們互贈(zèng)禮物，我就想起了羅皓文，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，我向他請(qǐng)教的地方有很多，他幫我解決了學(xué)習(xí)上的一些困擾。我一直覺(jué)得欠了他什么東西，終于，我有機(jī)會(huì)表達(dá)心意了。羅皓文和我一樣最喜歡讀書(shū)，我便去超市為他選書(shū)。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選后，我買了本《白話三國(guó)志》。我小心翼翼的把它裝進(jìn)書(shū)包，心里七上八下的打鼓：我這份禮物他會(huì)要嗎？它既不是高檔的筆，也不是漂亮的玩具，它只是一本書(shū)。
第二天的語(yǔ)文課到了，老師宣布互贈(zèng)禮物開(kāi)始。大家紛紛掏出了自己的禮物；有的是帥氣的玩偶，有的是精致的文具；有的禮物是一看就很名貴。送給羅皓文禮物的人絡(luò)繹不絕。羅皓文高興的擺弄起漂亮的禮物。我把書(shū)拿起又放下，躊躇不定，是啊，他看見(jiàn)我的禮物不會(huì)失望吧？最后我還是一咬牙，把書(shū)拿出來(lái)遞給他，我以為他會(huì)流出不屑的眼光。誰(shuí)知，他竟然給了我一個(gè)擁抱，并激動(dòng)的說(shuō)：“這么好的禮物為什么不早點(diǎn)送給我？”他眼神中閃爍著興奮的光芒。我的心情瞬間由忐忑轉(zhuǎn)為欣喜。真沒(méi)想到，他竟然這么喜歡我送給他的.禮物。我也喜形于色，臉上掛滿了微笑，便握著他的手說(shuō)；“這里全是文言文，還有注釋，希望你的語(yǔ)文能更上一層樓。”“好的，好的。”他急忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。放學(xué)路上，他不停對(duì)我表達(dá)著感謝，他的一句話令我欣慰不已：“這是我收到過(guò)最合心意的禮物了。”
禮物，不在于價(jià)值大小，而在于心意的厚薄。送他人所需，送自己所愛(ài)，友誼之花，在禮物中呈現(xiàn)，在感動(dòng)中永存。
禮物的作文 篇3
明天就是好朋友小雨點(diǎn)的生日了，我買什么禮物送給他呢，在媽媽的`提醒下，我和媽媽來(lái)到了丹尼斯，我們一邊看一邊挑選。
在看了好多禮品后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了，我想給小雨點(diǎn)買一個(gè)鉛筆刀和一個(gè)文具盒，他一定會(huì)喜歡的，今天我真開(kāi)心，我親自給好朋友挑了生日禮物。
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