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    同桌的作文

    時間:2024-03-01 17:48:13 同桌

    同桌的作文精華[7篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同桌的作文精華[7篇]

    同桌的作文 篇1

      我們班的同學都各有他們的特點,今天,我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的'眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。看起來一副滿腹詩書、很有學問的樣子。

      有一次下課,我有點無聊,就拿起數學作業來寫,寫了一會兒,不確定自己想的答案是否正確,我就去問他,每一次,只要我一有不懂的題,我就會去問他,周圍的同學也一樣。他皺著眉頭,想了一下,微微一笑,在他想的時間里,我也思考了一下,我們同時想出了答案,我脫口而出:“先乘2,再除以5,再減3。”小曾說:“對是對,不過還有另一種解題方法,你想想看。”我想不出來,他又繼續跟我講解:“你看……這才更簡單了,難道不是嗎?”我恍然大悟,“智多星”不愧是“智多星”。

      在生活中,小曾也一樣“足智多謀”。那次,我們班有一位同學生日,幾人聚在一起想玩一個游戲,卻因人數的問題犯難,還是小曾想出了方法“先三人一組,剩下的二人當替補選手”的方法,很好地解決了問題,讓大家都無比佩服。

      能和這樣的“智多星”成為同桌,我真是太幸運了。

    同桌的作文 篇2

      她“高大威猛”,不拘小節,但心思縝密。

      通過三個星期的觀察,我發現了她的幾個“禁忌”:平時不能跟她開玩笑,不然她會當真的。因為她心眼小,脾氣大,指不定哪次就會“翻臉”。

      但是,她很健忘。天大的事,過幾分鐘也會忘記的一干二凈,跑到腦后,煙消云散。

      她非常極端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就開罵,拿起書本“狂轟亂炸”,并且臉拉的老長老長,甚至要掉下來。

      不過,這種事情往往只是暫時性的。當她有求于你的`時候,她就會可憐兮兮且低聲下氣地求你。

      一次,她又肆無忌憚地和我據理力爭,僅僅是為了一本英語書。當我們兩敗俱傷時,上課了,這件事不了了之……結果,上英語晚自習時,她就要我教她讀單詞,因為她不會音標。于是,我也裝著來火,故意說“不會!”“班長,我知道你會的”她放低了聲音,“這個沙發怎么讀,我以后再也不生你氣了。”“算了……”我還是教她讀了,但是這也只是我對付她最好的辦法。

      我的同桌尹佳儀,除了脾氣很犟之外,其他都很可以。她隨和,真性情,人緣又不錯。

    同桌的作文 篇3

      我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常背著紅色的小貓書包。

      有一次上美術課,老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認為我的手藝不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因為我為這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的`嗎?

      但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極為重要的。有一次就是因為我作文的字寫得不好導致評分很低,后來我努力把字寫好后,作文分數就有了很大的提高。

      巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一周的練習我吹得越來越熟練,終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

      雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨著時間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會好好珍惜這段友誼

    同桌的作文 篇4

      她寬著一個圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的窗戶,短短的頭發,想起話來非常詼諧,風趣,這就是我的同桌。她討厭學校里吃零食,她愛人參與活動。她整天在家里學好。唯一的失望是她那一頭長長的烏黑明亮的頭發被剪去了。

      她出生于在仲南村,在仲南中學上小學五年級。

      平時,他總是愛人和人打趣,我的同桌,她的名字叫范杰,她今年十二歲。意思:偉大的榜樣。她很樂于助人。忘記那次上美術課時,我一連好幾次都沒帶上水彩筆去,她每次都贈予我,我的心里有些難為情。有一次,美術考試,我又忘帶水彩筆了,我想要:向我的同桌借,我又有些說什么,向別人借,有可能會贈予我?這時,同桌對我說道:“你借水彩筆嗎?”我知道說什么好些,還是實話實說吧!

      “我沒帶上水彩筆”“我借你的吧!

      ”同桌說。我想要:它既然這么不愿借,我就不必客氣了,我輕輕的點了低頭,說道:“我贈予你!”

      我的同桌雖然愛人樂于助人,但是很聰慧。我寫出的作文很多,她總愛讀我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她樣子究竟想要告訴我寫出了多少個作文。我越想要越生氣,不禁大聲說:“你怎么會不煩呢?如果不會寫出很多作文,我就給你交朋友,你不會快樂嗎?”她反而說道到:“我快樂,我快樂,我非常快樂。”我想要:“好男不跟女斗,我只顧她,看她不會怎么樣。

      我多想要,多想要隨著振翅高飛的大雁重游故地,難忘兒時的`快樂。飛到甜美的校園,飛到甜美的老師、同學身邊,飛到甜美的小學時代——哪怕在夢里……

      學,多么不可思議,多么令人興奮啊,第一步跨進小學的門,我竟興奮得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來,步入一個嶄新的世界——一切的一切都那么新鮮,那么誘人。夜晚在夢里,我都實在自己在輕聲地說道:“學生,從今往后我就是學生了……”

      我的同桌還很風趣,有一次,我們正在玩游戲時,有人給她亂,他樣子真不知道:好男不跟女斗。愛人捉弄女孩子不是好的孩子。

      我的同桌熱衷體育,她最熱衷的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

      (我的同學還有很多,一時也講解不完了,等在正文里慢慢講解吧)

    同桌的作文 篇5

      今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經最愛哭的你

      ——題記

      那一年的盛夏,蟬兒正在做最后的掙扎,微風拂過樹葉,卻帶不來絲毫的涼意。不知道為什么,老師讓我和你成了同桌。

      你有著一頭黑亮頭發,明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你笑的時候,那深陷的酒窩,特別可愛。可我卻不太喜歡你,因為你是女生,我到現在還沒有一個女同桌呢。

      剛開始,我并沒有和你聊天的意思。可你總是問我問題,我有些不耐煩,但你卻一定要我回答。我實在不好意思回絕你,只能一個一個問題幫你解決。在一點一點的談話中,我發現你這個人挺好的。

      后來有一件事,我真的挺佩服你,甚至有些喜歡你。那一次,我感冒了。我整個人趴在桌子上,眼睛緊閉著。每到中午安靜的時候,教室里總是回響著我的`咳嗽聲。你就特意為我帶了一些感冒藥,用你自己的杯子為我沖好,一定要看著我喝下去。一開始我是拒絕的,但你態度很強硬,我只好恭敬不如從命。就這樣,在你的照顧之下,我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩,我又開始教你做作業。

      你是我的第一個女同桌,無論你在哪里,你都要好好的。

    同桌的作文 篇6

      今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個活潑開朗、樂于助人的男孩子,他中等個頭,圓圓的臉龐上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!

      他可是我們班的運動健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學校運動會,每個項目他都能拿獎,大家還因此送他外號:“全能運動小將”呢!學習中他勤奮好學,思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準確無誤,自然考試成績也很優秀,是大家公認的學習標兵。

      這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當時考試時間進行了大半,我還有最后兩道題沒有完成,誰知寫著寫著,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時他正好抬頭,看見我正盯著筆發愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我,使我在考場上按時完成了考卷并取得了這次成績的.取得,也有他的一封功勞呢!

      我為有這樣一位好同桌感到無比高興!

    同桌的作文 篇7

      新的學期,新的開始,新的課程,新的同桌,而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改,本性難移,熱情還是熱情,冷淡還是冷淡。

      還是三人同桌的模式,我剛到學校的第一天,感到十分意外,我竟與上學期并沒有多大接觸的陳俊基互為同桌,當然我坐在中間,旁邊除了他,還有她,她便是張嘉慧同學。

      我本以為我與他們的關系會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹,經過一個星期的相處,結果卻大跌人眼。一個星期下來,我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句,而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火,一旁千年寒冰,我也感到十分無奈。

      每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時,我和基的話題便出來了,一同討論學習知識:“唉,浩東,這題賜教一下?”“呃呃,這樣這樣再這樣,就OK了!”他的.悟性極強,一霎那,便恍然大悟,再一轉眼,他便解決了此題。

      天生我材必有用,如此高的悟性,以致于他的英語很好,有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起,互相幫助,意義無窮。

      上數學課,我的不幸便到來了,當老師講有一點難度的問題的時候,我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧,我心里十分過意不去,一開始我本想教導她一下,好讓她更好的領悟,可是由于我們并沒有太多交流,也沒有很良好的關系,再加上性別的差異,我的腦子飛速地運轉起來,到底該不該跟說她呢?

      我的良心總是受到煎熬。

      基是個熱情、聰明、好問的同學,總有無窮無盡的問題,他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢?則高冷,有事情不愿意和別人說,愛莫能助啊。

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