四年級的作文300字必備（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
番茄雞蛋湯里有番茄、雞蛋、蔥等食材，這是我最喜歡的一道菜。
看，番茄紅紅的，像吃了個大辣椒在肚子里，馬上要噴火了一樣；接著看看雞蛋，被太陽曬得都黃了；再看看蔥，開心得肚子都裂開了；湯是它們的混合色，紅中帶黃，黃中帶綠，這樣的顏色真是賞心悅目，讓人迫不及待想知道它的滋味。
品嘗一道番茄雞蛋湯，要把湯、番茄、雞蛋一起往嘴里放。湯像是游泳池里的水，番茄和雞蛋是游泳運動員，它們開始了一場嶄新的比賽——看誰先到胃里。比賽開始啦！它們爭先恐后地游著，雞蛋慢慢領先，但到最后一刻卻松懈了，被番茄反超。番茄獲得了冠軍，它獲得了大獎——先被吃掉！
仔細回味，番茄的味道酸酸甜甜的，雞蛋也被番茄帶“壞”了；帶著一些甜味；湯，融合了各種食材的香味，酸甜中還帶著蔥花的'清新，讓人胃口大開。
雖然這些食物都很普通，但它們遇到一起，就能成為食物中的食物，碰撞出全新的美味！
四年級的作文300字 篇2
媽媽說，以前，天空非常美麗，蔚藍蔚藍的，小草嫩綠嫩綠的，桃樹又粗又壯，每年春天到處都是生機勃勃的。
現在，天空穿上了臟的衣裳，蔚藍蔚藍的顏色變得灰暗灰暗的，嫩綠色的小草被煙霧薰得直不起腰來，粗壯的大桃樹春天都開不出艷麗的桃花，連樹葉都長不出來了，只有又瘦又黃的枝桿了；清澈見底 的河水也涂上了黑黑的'油漆，水里可愛的小魚也不想在這安家了。
為了美麗的家園，我們大家都有一個共同的愿望，為了能讓家鄉和以前一樣美麗，千方百計保護生態環境，為了實現，我們正在改變許多不良的做法，比如上街購物用環保袋了，垃圾回收分類處理了， 上山植樹造林了，出門坐車改拼車了等等，都是我們在共同努力著。
希望在不久的將來我們的周邊處處生機勃勃，在春天到為的時候給大地再重新穿上一件又美麗又漂亮的衣裳，讓可愛的小魚再次回到小河。
四年級的作文300字 篇3
大家好，我是荷花，如果你看到我們整個大家族開滿整個池塘的時候，一定會流連忘返。
我是粉紅色的我的一個綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出，哄出一個粉紅色的'我一陣微風吹過，我在荷葉的陪伴下翩翩起舞，阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長在淤泥里，感遷萬別小瞧我，我被歷史文人墨客贊揚過千萬遍，如大家。耳熟能詳的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我全身都是寶，哇，可以供人欣賞，保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥里，還有我的根玉藕。藕可以生吃，用水將它洗凈那嫩白的樣子時，你垂涎三尺，迫不及待咬上一口，喀嚓一聲在嘴里酥酥的那個人，唇齒留香。
我的果實是在我凋謝后形成的。一開始是一個碧綠的小蓮蓬。后來林鵬林慢慢的長出。你們綠的蓮子就像是壇子里放著幾顆綠寶石。蓮子長起來很酷，但卻。又有許多對人體有利無害。
可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環境里的日水質越來越差，對我們生存構成了威脅人類呀，請你們保護好我們共同生存的環境吧！為我們想想，也為你們自己想想。
四年級的作文300字 篇4
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友，但是有一天，小主人的作業得了100分，鉛筆便驕傲地說：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”
話剛說完，橡皮檫大聲的喊：“這里面明明有幾題錯了，如果沒有我，可以改正這幾個錯嗎？”削筆刀也說：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒有我，你可以寫出漂亮的字體嗎？”
從那天開始，鉛筆寫字時總會錯；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評，還在本子上寫了許多個大大的“差”字！
有天晚上，小主人終于忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎么搞的？害的`我都沒有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些，鉛筆盒公公便說：“其實每個人，每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助，才可以取的好成績！”
聽了鉛筆盒公公的話，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
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