（優(yōu)選）感悟的作文5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感悟的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟的作文 篇1
寒假里，一個明媚的早晨，縷縷陽光灑進屋內。我隨手從書架上取出一本書——《草房子》，饒有興致地讀了起來。
《草房子》講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學生活。書中出現了許多人物，作者以生動鮮明的語言，將各類人物的精神性格、心理氣質展現得淋漓盡致：倔強的禿鶴、高傲的杜小康、樂觀的桑桑……但令我印象最深的還是第四章“艾地”中的主人公秦大奶奶。
秦大奶奶無兒無女，丈夫因勞累永遠地睡著了。不久，秦大奶奶的麥地被征用，辦起小學校。可她硬是不肯搬走，誓死要守住土地，政府軟硬兼施，但還是失敗了。除了桑桑，當時的人都覺得秦大奶奶十分倔強、不可理喻，都很討厭她。直到有一天，秦大奶奶看見一個小女孩落水了，奮不顧身救起她，差一點兒老命都沒了。從那以后，大家對她都非常親切。可這樣溫馨美好的日子沒過多久，就傳來秦大奶奶去世的消息。秦大奶奶是因為救一個掉入水中的南瓜，不幸溺水身亡的。
她愛土地、愛親人，甚至超過了愛自己！
再看看生活在城市里的我們，會像秦大奶奶那樣愛他人勝過愛自己嗎？不會！我們是自私的，恨不得全世界的.人都圍著自己轉。別說南瓜掉進水里了，就是一個老奶奶摔倒閃了腰爬不起來，我們都可能當作看不見，不扶一把。心里會想：我還小呢，會有大人把她扶起來送醫(yī)院的，跟我沒關系。而自己哪里磕了一下，爸爸媽媽就該“理所應當”地百般呵護你，讓你好好養(yǎng)“傷”。在我身上就發(fā)生過那么一次。
那天，爸爸帶著我去釣魚。來到魚塘邊，看到一條在岸上、腮幫子還在動的小魚。我猜測是釣上它的人看它太小了，就把它丟在一邊沒扔下河。我在一旁看著，卻絲毫沒有想將小魚扔下水的念頭。爸爸觀察著我的一舉一動，終于忍不住對我說：“你為什么不把它放生呢？”我很是奇怪：“別人是故意把它放這兒的，放生干嘛？”“它是條還未長大的小魚，你怎么一點愛心都沒有！”說著就將魚兒放入水中。現在想起來我真是太沒有愛心了。想到這兒，我更加佩服秦大奶奶的無私大愛了。
《草房子》，它能喚醒人心靈深處最純真、最善良的一面，值得我們讀十遍、二十遍，由此能得到許多感悟。我得到的是愛的感悟，那么，你呢？
感悟的作文 篇2
水，是平凡的，可它滋潤了無數生命；樹，是平凡的，可它為人們編織一片綠蔭；草，是平凡的，可它點綴了多彩的春天；火，是平凡的，可它溫暖了無數窮苦的家庭；人，也是平凡的，可它有了不平凡的.成就……
是啊，世間萬物，哪一個不是平凡的，平凡得像大海中的一滴水，像森林中的一棵樹，像原野上的一株草，像火爐里的一團火，像……人的一生，雖是平凡，但卻充滿了坎坷和困難，只要你昂手挺胸，勇往直前，等你沖過了人生的終點，你便成為了一座永恒的豐碑。
是蠟燭就一定要燃燒，是太陽就一定要燦爛，是大樹就一定要努力生長，是人就一定要勇往直前！只要你認真的對待每一件平凡的事，就一定能有不平凡的人生！
家長的話：用流暢的語言說明了一個普通卻又富含深意的道理，文字淺顯,寓意深刻。
感悟的作文 篇3
生活，簡簡單單，平凡中透露出美好，簡單中蘊含著詩意。
秋日的早晨，陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤晶瑩，明艷可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈爾詩集》，在太陽的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話，感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面，遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意，你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會深深感嘆，藝術的生活是那么有魅力。
海子說：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節(jié)，體會它的過程，在體驗中感受其中蘊含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫，每一個小片段都能觸動我的心弦。
當我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心，以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時，我被他深深地感動了。他執(zhí)著的力量是如此強大，擁有夢想就等于有了人生導航。在夢想的.引導下，一步步靠近舞臺，甚至超越心中點綴星光的夢想的舞臺。擁有夢想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下，晚霞點綴在天空中，站在小山上，看著農屋里飄起的縷縷炊煙，農民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至，相見語依依”，體會愜意、悠閑自在的生活。
夜深了，萬籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩意的。就像徐志摩的詩，鄭板橋的畫充滿著詩情畫意。
詩集的最后一頁，我結束了在詩國的旅程，但我詩意美好的生活還在繼續(xù)……
感悟的作文 篇4
我的家中有盆綠蘿，綠蘿沒有花，但我卻認為綠蘿比花美。
不知從何時起，我的房間中多了盆綠油油的植物。母親告訴我，這是一盆綠蘿，是為了更好吸收房間里的二氧化碳，同時也能讓我在做功課疲勞時舒緩我的眼睛。
我在悠閑時欣賞過它，發(fā)現綠蘿的新枝條是長在老枝條上的，它并沒有真正意義上的根。
過了幾天，我對它已經不陌生了，新鮮感也隨之消失，我便不再關注它，也只是在疲倦時看看它，舒緩舒緩我的眼球。幾個星期后，我發(fā)現綠蘿的葉子有些泛黃了，起初我并不在意，但沒過多久，我發(fā)現綠蘿開始枯萎了，我驚訝地叫起來。這一聲驚動了母親，母親走進來問我怎么大驚小怪的，我指了指綠蘿，我以為她也會驚訝，但她只是看了看我，轉身找了把剪刀，對我說：“去，把那些枯萎枝干剪下來，再用水瓶裝些水，灑些水上去。”我半信半疑地照做了。
我認為母親的做法是不管用的，甚至認為母親只是玩笑。出乎我的意料，幾天后待我從學校歸來，綠蘿重喚生機了，新的枝干又一條接一條地長出來。怎么回事，我苦苦思索不得其解。母親的一句話點明了：“有時候，任何東西都要去修剪修剪。”我看著綠蘿，似乎有些明白了，對于綠蘿這種在枝條上長枝條的植物，要去修一修它，剪一剪枝條，這樣才能使其集中養(yǎng)分，讓另一條有生命存在的枝條茁壯成長，而澆一澆水則能補充它蒸騰所消耗的.水分。
我們也不正如這綠蘿一般嗎？我們有許多缺點，正需要他人來給我們指出這一錯誤，斷開它，并遠離它。同時，正值青春的我們活力十足，不也正需要補補“水分”嗎？我們當下最重要的事情乃是好好學習天天向上，我們也要修剪修剪在學習中多余的“枝條”，并且補充大量的“營養(yǎng)物質”(比如大量的課外知識、課外讀本)來使學習這條枝干變得壯碩、有勁。
現在綠蘿又如當初一般綠意盎然，充滿了生機與活力。看著在陽光下?lián)u曳的綠蘿，我不禁感慨：不是花卻勝過花。有了它，我的房間春意盎然。
綠蘿給了我精神上的動力，它似我，我像它。家中有盆綠蘿，不開花，卻比花美……
感悟的作文 篇5
現在正是清明前夕。每當春雨綿綿之時，我便會不由自主地吟誦起晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》詩。
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。每年的4月5日清明節(jié)前后的一段日子里，人們都會以踏青、掃墓的形式，來懷念故去的親人。也就在這個特殊的時候，我們活著的人會更加珍惜生命。
那么，我們又該怎樣來珍惜生命呢？其實，答案很簡單，那就是珍惜每一天、每一時。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要合理安排自己的時間，來創(chuàng)造生命的奇跡；我們要好好把握住每一天，來報答父母賜予我們生命的`恩情……
記得媽媽曾經給我講過這樣一個故事：一片黃黃的油菜地，一個不太大的小池塘，旁邊有幾座墳墓。有一家人來到墳墓前，跪下。紙錢在燒著，只見得其中有一個人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了……”這天正是二十四節(jié)氣中的清明節(jié)。親人走了，卻給活著的人們留下了無限的懷念。此時風兒正輕輕地吹著，悄悄地在將那些人的憂傷帶走。
讓我們去做該做的事，珍惜生命，珍惜時間，只有這樣才對得起父母，對得起家人，對得起自己。
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