痛苦的作文共15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的痛苦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦的作文1
苦難是人生最好的學(xué)校，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富”。現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風(fēng)雨中匍匐，有的人在風(fēng)雨中嘆息，有的人卻執(zhí)著地前行。
生活于我們，是一道絢麗的風(fēng)景，而經(jīng)歷，恰似一把鎖，鎖著風(fēng)輕云淡，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……
人，來到這個(gè)世界上，便預(yù)示著承受，承受坎坷，承受磨難，承受開心，承受不幸。面對(duì)遭遇與折磨，我們總是習(xí)慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平，而走過滄桑，回過頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢？
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但是，在執(zhí)著的人面前，希望之門似乎永遠(yuǎn)也無法合上。對(duì)于人生來說，經(jīng)歷，尤其是那么痛苦的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是一筆巨大的財(cái)富。
生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟；經(jīng)歷的'越多，生命就越有厚度。
因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷，我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī)；因?yàn)橛辛送纯嗟慕?jīng)歷，我們才更懂得珍惜；因?yàn)橛辛耸サ慕?jīng)歷，我們才不會(huì)輕易放棄……
痛苦著并成熟著，快樂著并豐滿著，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈(zèng)與我們的一切，用堅(jiān)強(qiáng)造就你獨(dú)一無二的人生，面對(duì)逆境，瀟灑走一回，一切都無所謂，這何嘗不是一種領(lǐng)悟。
經(jīng)歷，人生一筆不可或缺的財(cái)富！
痛苦的作文2
我的心中一直有一種痛苦被深埋著，連爸媽都不知道。
我的哥哥學(xué)習(xí)十分好，門門都是學(xué)霸級(jí)的，也十分能干，媽媽總是喜歡拿哥哥跟我比較，我則每天都過著被比較的日子。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，這次只考了93分，媽媽看到后又說哥哥以前是怎么樣認(rèn)真的，考試前是怎么努力，怎么復(fù)習(xí)的。我都比不上哥哥，而且我數(shù)學(xué)本來就是四門學(xué)科里最弱的一門，媽媽你為什么總要拿哥哥與我作比較？每次考試后，媽媽都會(huì)重復(fù)一樣的話。
外國語考試要在星期六進(jìn)行。我本以為媽媽會(huì)給我報(bào)名去試一下，可是星期五晚上我從托管回來問媽媽時(shí)，卻聽到媽媽說，她沒有要報(bào)，她以為我也會(huì)跟哥哥一樣不想考。我的`想法和哥哥又不一樣，為什么哥哥不想要的，我也會(huì)不要呢？媽媽，為什么你總是要拿哥哥跟我作比較呢！
為什么不管我怎么努力，怎么認(rèn)真您都覺得哥哥比我優(yōu)秀呢！我知道哥哥很優(yōu)秀，難道我就不可以有自己不一樣的優(yōu)秀嗎？
您每天這樣拿哥哥跟我作比較，我的心情是怎樣，我痛苦是怎樣的您又知道嗎！
我不想告訴爸媽是為了不讓媽媽說我學(xué)不好，我也知道媽媽拿哥哥跟我比較是為了讓我做得比哥哥更優(yōu)秀，但是有些時(shí)候，我真的好想告訴媽媽我心中的痛苦，因?yàn)楦鷦e人比較的那種感覺實(shí)在是太難受了，雖是兄妹，但我們各有特長啊。
痛苦的作文3
過新年，不快樂……
真的，一點(diǎn)都不快樂。尤其是我們學(xué)生，雖說我們過年不用操心家務(wù)，不用去采辦年貨，可是我們并沒有多少自由，所以我們不快樂。真的，一點(diǎn)都不快樂。期末考試考好了，望子成龍，望女成鳳的父母們馬上去給我們報(bào)一個(gè)什么奧數(shù)班。輔導(dǎo)班之類的，說是給我們充電，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)，可是這么一個(gè)班那么一班，不但父母花錢，把我們也累得夠嗆。真的，一點(diǎn)都不快樂。期末考試考不好，父母們生氣，一聲令下，一個(gè)寒假都不能出去。說不定連大年三十都還得坐在燈下寫各種練習(xí)題。真的`，一點(diǎn)都不快樂。考試一完，老師馬上把大堆大堆的作業(yè)布置下來。回到家，父母還要讓我們寫幾篇作文啦，做幾本練習(xí)題啦，一個(gè)假期下來，沒感到有過休息，反而很累。真的，一點(diǎn)都不快樂。
都說過年有壓歲錢可掙。可是親朋好友給的壓歲錢百分之95都回到父母那里，我們只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)，就這一點(diǎn)點(diǎn)，還有可能成為凍結(jié)資金。所以，我要大聲說：“過新年，不快樂！”
痛苦的作文4
昨天放學(xué)回家，奶奶告訴我那個(gè)珍珠龜死了，我傷心、痛苦，它和我在一起一年了，它卻死了，先在好了，就剩一只巴西龜。唉！o《）＾）》o
吃嘛嘛香，它怎么就死了呢？它雖然不喜歡誰，怎么才放2個(gè)小時(shí)在水里就死了？現(xiàn)在就剩一只烏龜了，要好好珍惜，我真希望爸爸在買一只和之前一模一樣的珍珠龜，最好是倆只。剛知道珍珠龜死了，我就想：珍珠龜還沒有吃完龜糧呢，再說巴西龜根本不吃龜糧，那些龜糧就是給你準(zhǔn)備的，你吃完再死，也不遲啊。雖然我最喜歡的烏龜死了，但我會(huì)讓爸爸再給我買一只烏龜，不，是倆只，最好再買幾只小青蛙，之前的倆只小青蛙，就被珍珠龜給吃了，看來它是長大了，之前它也不吃青蛙，現(xiàn)在就吃了，記得在20xx年的夏天它連一只大的青蛙都吃，差點(diǎn)給咬死，后來我把那只青蛙給撈出來，也養(yǎng)著，后來聽爸爸說抓的這只綠青蛙，是天老爺小舅子，抓了它老天爺生氣就會(huì)刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨交加。后來奶奶就把那只青蛙給放了。這只龜死的.可惜了，剛到春天就死了，可惜可惜，夏天的時(shí)候這只烏龜很好玩，本來打算夏天到了，和它玩呢，可惜，唉，o《）＾）》o它死了。
到時(shí)候問問奶奶把烏龜埋哪了，以后每天放學(xué)寫完作業(yè)，天天看它。
痛苦的作文5
學(xué)習(xí)對(duì)于好學(xué)生來說是一種快樂，對(duì)差學(xué)生來說是一種痛苦。
在學(xué)習(xí)中，我遇到了很多痛苦。比如說上數(shù)學(xué)晚自習(xí)不是改題就是改卷子，我的卷子，對(duì)的沒幾道，錯(cuò)的卻一大堆，有一次，我的本沒發(fā)下來，老師也不叫我拿本，過了一會(huì)兒，老師把我叫上去就說：“你為什么不改錯(cuò)。”我心里想，你不給我本，我怎么改錯(cuò)。有一次我們班有兩個(gè)楊陽（楊洋），我們地理老師拿著太陽的地理學(xué)說道，就把海洋打了幾個(gè)耳光后發(fā)現(xiàn)不是他的本，說了一句對(duì)不起，就什么事都沒了，我看著心里想，老師，你就不能好好說。
最使我難忘的.痛苦事，就是我上三年級(jí)時(shí)，上語文課，我正在背課文，我前面的同學(xué)給我遞過來一個(gè)橡皮，他問我是不是我的橡皮，我說：“不是，我哪有這個(gè)橡皮，我的橡皮在呢。”他說完，把橡皮放下就轉(zhuǎn)過去了。我心里想，這不是我的橡皮，我拿上被物主看到，物主還以為我是偷東西的人呢，那樣就糟了。我把橡皮一秀，老師一下子給看見了，把我叫到了教室門口，我在門口上了半節(jié)課，下了課老師走過來問我，你上課玩什么東西，“我沒玩，我給別人橡皮。”“你胡說”我和老師爭辯了斗天，老師說了一句：“以后別玩了。”老師就走了，我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的場面。
老師一切都是對(duì)我們好，我們一定好好學(xué)習(xí)。
痛苦的作文6
我姐姐目前在上大學(xué)，每年只有寒假和暑假可以回來，所以我很珍惜我和我姐姐在一起的時(shí)光，沒準(zhǔn)我姐姐上玩大學(xué)后可能會(huì)在那里找份工作，這樣一來我和我姐姐見面的機(jī)會(huì)就只有新年了，所以我越來越在意，我和我姐姐的時(shí)光。
在幾天前是五一勞動(dòng)節(jié)，我姐姐好不容易才能在家待上兩天，在五一前一天在晚上大約十時(shí)方才可能回來，這時(shí)候，我高興的是一蹦三尺高。為了等姐姐，我是早就激動(dòng)的'不行了，我一直從九點(diǎn)守到9時(shí)30分在千盼萬盼盼來了姐姐，我雖然表面上不流露什么，其實(shí)心里早就高興的不知道怎么形容了。
在我姐姐回來的這幾天，我?guī)缀跏翘焯煸诩掖糁退闶浅鋈ヒ彩窃谖覀円患胰顺鋈ァ缀鯊膩頉]有分別過。
在昨天也就是五月三日我姐姐在早上7時(shí)就已經(jīng)走了，我心里無比難過，因?yàn)槲覜]有來得及給姐姐送行，我心中的真的是無比難過，心中充滿了自責(zé)：為什么不能去給姐姐送行，為什么我……，到了晚上睡覺時(shí)我翻來覆去就是睡不著，就在想我和姐姐在一起的快樂時(shí)光，想到姐姐還有兩個(gè)月才能回來，我不由得落下了眼淚，我真后悔我沒給姐姐送行，要是我給我姐姐送行的話我還能多見我姐姐幾面呢，我還賺了幾分鐘呢！我心中真痛苦。
我希望我自己下次在多珍惜一下我和我姐姐的時(shí)間，這樣可能會(huì)撫平我心中的創(chuàng)傷。
痛苦的作文7
在新學(xué)期開始的時(shí)候，老師宣布要重選班干部。我聽了之后，興奮不已，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始，就是中隊(duì)委了，這次又是一次新的機(jī)會(huì)。
之后幾天，我精心準(zhǔn)備了演講稿，有空就練習(xí)。終于到了周三的班隊(duì)課了，開始競選班干部了，在四五個(gè)同學(xué)上去演講后，我也大膽地舉起手來。于是老師叫了我上去發(fā)言，我大聲地開始演講，之后又有幾個(gè)同學(xué)上去發(fā)表演講。我本以為會(huì)當(dāng)場選舉，但老師說這次改變規(guī)則，改為在班級(jí)博客上網(wǎng)上投票。
等放學(xué)回到家，我連忙打開電腦，發(fā)現(xiàn)選我的人挺多的，于是，我心里沉甸甸的大石頭有點(diǎn)放下去了。我也在網(wǎng)上選出幾個(gè)同學(xué)。吃完飯后，我正在看書時(shí)，爸爸打來電話，告訴媽媽我沒選上班干部。我以為爸爸在和我開玩笑，但心里還是有點(diǎn)忐忑不安，又讓媽媽把電腦打開。我看到了老師公布的`名單中，真的沒有我的名字！我再也忍不住了，大哭起來。媽媽在一旁不停地安慰我。哭著哭著，我的心里突然有一個(gè)聲音在說：“這次沒選上，說明我還有不足的地方，我要努力改正，爭取下次機(jī)會(huì)！”想到這，我慢慢停止了哭泣，在睡覺的時(shí)候，我一直都在心里給自己加油打氣：我一定會(huì)努力的！
痛苦的作文8
每個(gè)人的生命都非常的寶貴，所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。
前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震（那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地）區(qū)，一進(jìn)去就看見山石滾落在地上有大有小，再往里面走我看見山都被網(wǎng)子給抱住了，我想：這一定是防山跨下來的吧！我們的車慢慢行駛著，到了地震區(qū)我們下了車，我和姐姐，妹妹一起走到地震區(qū)開始觀賞，里面的房子歪歪扭扭，有些房子則爛成粉碎，還有一些當(dāng)時(shí)人們開的汽車現(xiàn)在還停放在那里 ，我又接著看，我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那，旁邊什么東西都沒有，我詢問了父母，他們告訴我那是一所學(xué)校，我驚呆了，學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了，想到這里我的心不猶的.開始 疼痛起來，而我們玩在往里面走，我看見了一座橋，這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹，橋不像橋，橋的下面是洶涌湍急的河水，我想，這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。
我看到這一切，都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。
痛苦的作文9
太陽出來了，我打了個(gè)哈欠，抖了抖身子，眼前飄落下了許多樹葉。我抬頭一瞧，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手變多了，還動(dòng)不了，細(xì)的像樹枝。我在低頭一看，我的身子變得格外龐大，還有一些小條紋，皮膚是褐色的，十分難看。地上有一譚小水洼，我一看，這哪是一個(gè)漂亮的小姑娘啊，分明是棵大樹。
這是來了兩個(gè)小伙子，他們身穿灰色的`褲子衣服，戴著黑色的帽子。他們用干凈的白帕子擦拭著我的身子，就然后爬上梯子，將樹枝上讓我癢癢的蟲子全部殺光了。最后還不忘給我倒一杯甘甜的水。我頓時(shí)感到神清氣爽感激的望著他們，他們身上似乎發(fā)出了耀眼的光芒。他們有拍拍我的身子說：“你是我們的希望”雖然我不太懂什么意思，但我依然感到甜滋滋的，這也許就是被重視的感覺吧……
而今天，這兩個(gè)小伙子沒有為我擦拭身子了，而是帶了一把鋒利的鋸子。我不免心中一動(dòng)。想逃跑，可腳一深深地扎進(jìn)了土中動(dòng)彈不得。我大聲叫喊，可話語變成了風(fēng)。我唯一能做了，就只有抖抖身子。我多么失望，沒想到這兩個(gè)虛偽的善良人這么狠毒。我眼睜睜的看著鋸子插進(jìn)我的身子，一陣劇痛，我倒在了爛泥中。我的身子沾滿了污泥，手臂斷了好幾根，在疼痛與背叛的痛苦中，我漸漸的沒了知覺……
在疼痛中我醒來了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中，回想起先前的夢，不禁瑟瑟發(fā)抖。我默默的發(fā)誓：以后要多愛護(hù)花花草草，保護(hù)每一棵！
痛苦的作文10
我在上六年級(jí)，是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生。在現(xiàn)在的時(shí)候，正是我們度過花季的最佳時(shí)光，但在過去的六年里，我和老師們，同學(xué)們甚至朋友們一起度過的日子，現(xiàn)在回想起來啊，真是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣皆俱。
下一年，我將會(huì)畢業(yè)了，也要離開母校，離開那讓我擁有多得數(shù)不勝數(shù)美好回憶的地方，我舍不得我的同學(xué)們。母校給我的東西實(shí)在太多了，同學(xué)們、老師們、朋友們給予我的關(guān)懷將使我畢生難忘......
總覺得時(shí)間不夠用，真希望一天的時(shí)間能延長好久好久......那樣，我就能和你們相處更久了，真的不希望離開你們！每次想到這里心里總會(huì)有點(diǎn)酸酸的感覺。
以前，我和老師之間的那種關(guān)系、和同學(xué)之間的默契，還有和朋友之間的友誼也將會(huì)因?yàn)檫@種離開，而消逝在這個(gè)世界里嗎？長大以后，我還會(huì)記得你們嗎？你們還會(huì)記得我嗎？或許，我還能找到幾個(gè)和我同校的同學(xué)，但這并不意味著什么，我真正需要的'是和我們的同班同學(xué)一起度過這個(gè)艱苦的初中生活。
在學(xué)校的大隊(duì)部里我不得不感謝羅老師的不盡的提拔，不盡的鼓勵(lì)與教育，真的很感謝你們一直給我的東西，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......我放不下你們，我的最要好的朋友：穎詩、秋玲、影璇、曉瑩、榮慧、淑嬌、翠儀、敏東、綺琪......希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記我~~~
好的知心朋友，希望你們會(huì)永遠(yuǎn)記得我，還有祝你們考到好中學(xué)！
痛苦的作文11
我們班有一位“名”人，他總喜歡看別人鬧笑話，讓別人痛苦。
一次，我和朱立凡一起回教室，他在我們后面。突然，朱立凡發(fā)出“啊”的尖叫聲。原來，他把朱立凡的褲子扒了下來，一邊扒，他還一邊哈哈大笑。我不禁想，如果我把你的褲子扒下來，你心里會(huì)怎樣？你不能把自己的開心建立在別人的`痛苦上。他連“對(duì)不起”也沒對(duì)朱立凡說，飛奔回了教室。
張老師讓我們做課堂作業(yè)，我做好之后交給了組長。下午，大家都拿到了訂正本，而我沒有，可能全對(duì)吧，我心里不禁有些得意。到下午，他大喊：“張澤豪，你的訂正作業(yè)本”。我走過去拿時(shí)問他：“別人怎么早就有了，而我現(xiàn)在才拿到？”“我把你的本子放在桌肚里了，你竟然沒有發(fā)覺，如果不是我說給你聽，你到現(xiàn)在還不知道呢。”他把別人的作業(yè)本藏好，還說得句句有理。我想，訂正作業(yè)要緊，沒工夫跟他吵。
又一次測驗(yàn)，交卷的時(shí)候，他摸了一下我的頭，我問他干嗎摸我的頭，他笑著說：“誰讓你把頭發(fā)剪得那么短，頭好圓，好玩好玩，我再摸一下你的頭呀，哈哈哈”。
你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢？
痛苦的作文12
天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。——題記
第一次捧起羅曼·羅蘭這樣一本書，心懷無比的崇敬。
貝多芬，偉大的音樂家；米開朗琪羅，偉大的雕塑家；列夫·托爾斯泰，偉大的作家。無數(shù)人聽到了貝多芬那催人奮進(jìn)的歌曲，卻沒看到他耳聾后的痛苦與絕望；無數(shù)人看到了米開朗琪羅栩栩如生的雕塑，卻沒人看到他在教皇逼迫下遍體鱗傷的靈魂；無數(shù)人羨慕托爾斯泰的才華和家世，卻不知束縛下他的迷茫與憂傷。
他們的人生是華麗的，同樣也是艱苦的，他們最終選擇了與命運(yùn)不屈不撓地抗?fàn)帲プ非笞约合胍纳睢Ｋ麄兺耆梢韵颥F(xiàn)實(shí)妥協(xié)，但他們沒有。這種勇氣可歌可泣，試問：誰能像他們一樣？作為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)上的.困難不算什么，想想貝多芬的失聰，我們的困難是不是就顯得有點(diǎn)小巫見大巫了呢？每天在鏡子里沖自己微笑，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用堅(jiān)定的聲音告訴自己：我不怕！我們應(yīng)該感謝命運(yùn)，感謝挫折，因?yàn)橛辛怂鼈儯诎岛蟮墓饷鞑棚@得格外珍貴。
苦難是最好的磨練。
痛苦的作文13
今天下午，我來到學(xué)校，看見張浩程在玩教室里的門，我便走上前去，提醒他：”千萬別玩門，會(huì)擠住手的。“可他不聽我的勸說，仍然在不停地玩著門。
就在這時(shí)，張雙炎在后面推門，張浩程用力一關(guān)門，只聽”砰“地一聲，門關(guān)上的同時(shí)，張雙炎的'手也被擠住了。大家好奇地走出了教室，連忙問：”發(fā)生了什么事？“只見張雙炎一邊哭，一邊說：”張浩程用門將我的手給擠破了。“同學(xué)們湊過臉去，看著張雙炎的手指，已經(jīng)被擠出了淤血，瞬間還紅腫了起來。這時(shí)，我們便開始滿世界地找老師，想著老師那里是否有止血的創(chuàng)可貼或膏藥類，來緩解一下張雙炎的痛苦。
看著張雙炎痛苦的表情，我在想：張浩程啊張浩程，如果你早聽我的勸告，就不會(huì)給其他同學(xué)帶來身體上的痛苦。因?yàn)槔蠋熢?jīng)告訴我們：在校園內(nèi)玩耍，一定要注意安全，不該亂動(dòng)亂玩耍的東西千萬不能碰，否則會(huì)給自己或他人帶來意外的傷害。
今天的”這一幕“實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生，對(duì)于我們來說也是一個(gè)教訓(xùn)。今后，我們一定將老師的教導(dǎo)牢記在心。
痛苦的作文14
這個(gè)寒假，父母不但給我報(bào)了很多興趣班，還留了一大堆作業(yè)。假期本來應(yīng)該是快樂的，可我一點(diǎn)都快樂不起來，而且很痛苦。
每天早晨6點(diǎn)就要起床，早早地吃完飯，而后去興趣班，上完興趣班，還要寫作業(yè)。無奈總是日復(fù)一日，痛苦總是周而復(fù)始。從早到晚，一直匆匆忙忙地上課，上完第一堂課，寫第二堂課的作業(yè)，上完第二堂課，寫第三堂課的`作業(yè)……
“爸爸，我想看會(huì)兒電視”我對(duì)爸爸說。
“作業(yè)寫完了嗎？”爸爸目無表情地問。
“還……還沒呢。”我忐忑不安地回答。
“還不快寫，等什么呢？”爸爸怒目圓睜，“寫不完作業(yè)還想看電視？門都沒有。”
我只好含著眼淚，抱著一大堆作業(yè)開始奮斗，拼了命地寫，瘋狂地寫，無奈地寫，痛苦地寫……天天都寫，就連做夢都離不開作業(yè)，我天天被作業(yè)折磨著。
爸爸、媽媽！告訴你們，我很痛苦，也很無奈，我希望我可以像只小鳥一樣在天空自由飛翔，像馬兒一樣在草原里自由奔跑，而不是一只籠中的小鳥，天天囚禁在這間房子里，寫那些無聊的作業(yè)。
我要自由，我要輕松！
痛苦的作文15
看著眼前奶白色的貝殼，我終于記起，今天是母親節(jié)。要說送禮物，眼前這剛“出爐”的奶白色貝殼，最合適不過的了。
郭指導(dǎo)員先為我們稱60克石膏粉，60毫升的清水和一小盒奶白色的顏料。
倒了顏色后，原本清澈的水立馬變的.渾濁起來，這白色液體偽裝成了一杯純牛奶，雖然它淡而無味，可“營養(yǎng)”卻豐富著。
我使上了六分的氣力攪拌后，石膏粉終于壓軸出場了。慢慢的，那堆粉三三兩兩的進(jìn)入了“牛奶浴場”。攪，攪，攪，那些粉像一件件衣服，在洗衣機(jī)里旋轉(zhuǎn)著，也在享受著。
經(jīng)過洗衣機(jī)進(jìn)行按摩后，我們迎來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——把石膏泥倒入模具中。
郭指導(dǎo)員給我們分發(fā)了一個(gè)個(gè)不同的模具，有愛心天鵝，十顆小貝殼……五花八門。我被分到了那個(gè)精致的小巧的貝殼。倒入石膏后，小貝殼們個(gè)個(gè)像懷揣著嬰兒的婦人，時(shí)時(shí)刻刻都小心著，生怕受到了什么傷害。
哦，可不是嗎？當(dāng)我們的母親挺著比皮球還大的肚子進(jìn)入醫(yī)院時(shí)，不知有多少痛苦在折磨著她們。老話說，男人只要一分鐘就當(dāng)上了父親，而女人卻要用一輩子當(dāng)好一個(gè)母親。這些淡淡的貝殼雖不像黃金那樣閃爍，但這些大無畏的背后，卻是痛苦與小心的伴隨。
誕生固然是痛苦的，但真的面對(duì)“新生命”時(shí)，它給予的歡喜能伴隨我們許久許久。這十顆純白色的貝殼，為我的人生寫下了八個(gè)字：痛苦一時(shí)，溫暖一世。
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