【優(yōu)選】四年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了，看到了許多的動物，我和開心。
因為今天爸爸媽媽放假，再加上是周末，所以我們一家人就去了動物園，一想到要看到我喜歡的動物了，我就非常的開心。到達動物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個去的地方是鳥語花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風(fēng)中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上，還有許多的鸚鵡在進行表演，有的會算術(shù)，會說話，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡也好聰明啊。
我們?nèi)サ牡诙䝼�景點是熊貓園，熊貓是我們的'國寶，在我們來到熊貓園的時候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因為身子給人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。
最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長長的長頸鹿，今天玩得真開心。
四年級作文 篇2
在自然界中，我是一只小鴨子，我很小很小的時候就被主人從市場買回家。當(dāng)時我非常害怕。當(dāng)小主人抱起我時，我用腳一蹬，離開了他的懷抱，飛快地跑向門口，可是主人發(fā)現(xiàn)了，馬上關(guān)上門，把我抓了回去。我嚇得“嘎嘎嘎”直叫，同時也開始了我全新的生活。
沒過多久，主人又養(yǎng)了幾只雞，也許是怕我孤單給我作個伴吧。你看，小雞長著一張尖尖的嘴巴，軟軟的毛，可愛極了！公雞顯得格外威武，頭上長著鮮紅的雞冠，尾巴翹得老高的，誰也無法逃脫它那銳利的眼睛。但是我們卻能夠和睦相處。
直到冬天，我們又多了一位新朋友----小花狗。小花狗非常的調(diào)皮，小主人給我們食物時，它就會沖過來，趁我不注意，把我碗里的食物一口叼走，拖到一邊美美的享受著。它成了“一日三餐”，而可憐的我只能是“一日一餐”。“可惡的小花狗，我討厭你。”我的腦子里經(jīng)常閃過對它的厭惡。可是有一件事情讓我對它有了新的看法。那是一個冬天，我在外面覓食。忽然，下起了鵝毛大雪，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了的`我拼命往家里趕，但大雪慢慢地覆蓋了我的脖子，我凍得走不動了。這時，小花狗出現(xiàn)在我的眼前，它見我走不動，就背著我深一腳，淺一腳的回到了家，還給我準(zhǔn)備暖和的稻草。我享受著這份照顧，也與小花狗成為了好朋友。
從此，我們就成為了一個快樂的“家庭”。小雞在草地上捉蟲，小花狗懶洋洋地趴在地上曬太陽，而我則快樂地在水里暢游。我們一起玩耍，一起生活，快樂地過著每一天。
四年級作文 篇3
這天我和伙伴正在玩游戲，我們睡覺時，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的回到了一棵院子里僅次于的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子腺了嗅。便馬上轉(zhuǎn)入幻境中。
睜開眼睛，許多小小的.、金黃的桂花經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用纖細(xì)的樹干，茂盛的枝葉維護著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么細(xì)。在高處張開有所不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花折在翠綠的枝葉上。顏色配上的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上秘藏了很多，密密麻麻的，地上丟棄的也隨處可見。這為首景象讓我回想一首歌：“八月桂花四起進......”
我們車站在樹底下，一陣微風(fēng)刮起過，許多桂花都落在我們的身上，就像下雨了桂花雨。我剛打算說出，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點兒就又跳入了我肚子里。
我愛人桂花，也愛人桂花樹!
四年級作文 篇4
國家在富強，時代在變遷，社會在發(fā)展，人們的夢想也隨之變化，從之前渴望的豐衣足食，到現(xiàn)在的汽車、樓房，生活變的越來越好、越來越紅火。
但是我們居住的環(huán)境就發(fā)生了很大的變化，河水沒有之前清澈了，天空沒有之前藍(lán)了，環(huán)境污染特別嚴(yán)重。環(huán)境越來越差，到處可見垃圾袋，更有人把小區(qū)里的綠化毀了，種上了蔬菜。這些還不是最嚴(yán)重的，更嚴(yán)重的是春天槐花開了，有的人為了一己私欲用鉤子把槐花給拉了下來，不一會數(shù)上就光禿禿的。沒有一點春意的感覺。讓人看了心疼。不僅如此，秋天桂花開了，人們照樣去采摘桂花，摘桂花不讓他們有一點難過，這種事情興許你也做過，也看到過，但是你們制止過這樣的行為嗎？
我的夢就是保護環(huán)境，保護本土植物，讓植物品種不在單一，病蟲災(zāi)害變少。拒絕濫砍濫伐要從小做起，在小區(qū)的.荒地上種一些花草樹木，不僅可以綠化環(huán)境，還可以防沙固土，何樂而不為呢？不僅自己要做，還要向同學(xué)們宣傳植樹造林的好處，讓同學(xué)們也參加到植樹造林的環(huán)境中走來。還可以向老師們提議在校園的一些荒地上，種植一些樹木。讓校園變的更加生機盎然，充滿生機。眼睛多看一些綠色，也是有好處的，可以使眼睛放松，有利于我們的視力提高呢。保護環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起行動吧，植樹造林，刻不容緩。
我們即使不參加活動，也不能亂扔垃圾。看見垃圾要撿起。做一個好學(xué)生。減少水土流失，打造一個鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，令人向往的中國吧。
保護環(huán)境就是我的夢，也是全國十三億中國人共同的夢，讓我們一起創(chuàng)造祖國美好明天吧，讓我們一起為夢想奮斗吧，為自己加油吧！
四年級作文 篇5
我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個學(xué)生的，因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的.確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面……讓我一看就迫不及待的想把它看個透。
掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書上的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想飽一眼福。這里的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優(yōu)美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好像這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……就因為這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
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