同學的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
昨天下午放學后，我到劉姝涵家寫作業，昨天的作業很多，但我們寫的.很快，一共有八項作業，我們八點多就寫完了，然后改錯，寫完作業后，我們玩了一會兒我就回家了。我發現兩個人寫作業就是快。
我以后要讓全班同學都來我家寫作業，那我可能半小時就能寫完了。
同學的作文 篇2
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的.同學。
他長著大大的眼睛，好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發，好像刺猬的刺一樣，平時喜歡穿紅色的衣服，只要一有時間就幫助班里打掃衛生，讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個星期五的一天，我們學校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體，接著又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個同學的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。
每當我打掃衛生的時候，我會想起那位同學。所以在今后的學習中我要更認真的打掃衛生，將來我一定要盡力的打掃衛生，做一個熱愛勞動的少先隊員！
同學的作文 篇3
我的同學梅梅是班干部，對工作是非常負責。又是個樂于助人的同學。
比如說我們班是一星期換一次板報。老師還沒有給梅梅草稿，可是梅梅已經自己把草稿畫了出來。她為了辦好這期板報用三天的時間上網找資料和書里查資料，才把板報畫出來了。
板報上的中心畫的是奧運五環，每個五環上都有一個福娃。左邊是個火炬，火炬的把手畫著奧運五環，板報的底下寫著：oneworldonedream。上面是歡慶奧運。右邊寫著“小小奧運牽動人心，聚集北京”。右下角是寫著beijing20xx。
同學們都圍著板報有的說：“這個板報內容豐富，畫的`又美。”有的說：“五環和福娃畫的位置選的很好。”還有的說：“這期我們班的板報肯定是全年級中的第一名。”
我從板報中知道了這個板報像征著大家盼望奧運，這也是梅梅同學對班級的關心。
一次我由于感冒了缺了一天的課，第二天梅梅同學主動給我講老師上課的內容，幫我復習功課，讓我順利完成了老師留下的作業。
我們需要這樣的同學，我們喜歡梅梅同學，我們全班同學也要努力向梅梅同學學習，做一個辦事負責的人。
同學的作文 篇4
在班里有一個人，他很黑也很自戀，他的綽號是“黑禿驢”。大家應該都知道他是誰吧，他就是李政奇。他粗粗的眉毛，單眼皮，一雙不大的眼睛，水汪汪的眼珠里總有些新奇的.事物，頭上總是豎著幾根頭發，腦子里誰也不知道在想什么壞主意。
他特別調皮，有一次老師讓我們寫《寫字鞏固》。過了一會兒，他的同桌侯欣言寫完了，站起來準備去讓老師檢查，可是因為她在里面李政奇在外面，所以出不去，她滿臉不高興很生氣的打了李政奇一下，李政奇故意往后面移了移，說：“先讓我去。”剛說完就站起來像豹子一樣快速的跑向老師，侯欣言只好排在他后面讓老師檢查。李政奇回來后，我正在寫字，他看見了，然后像貓盯著老鼠一樣盯著我的筆，一看到我開始寫字就晃我的桌子，讓我寫錯字、歪字。
李政奇雖然很調皮，只顧自己不顧別人的感受，但是他很聰明，每次考試都名列前茅。對了，除了這些他還非常自戀，喜歡自拍，拍完后會一直說“我好帥。”
這就是我的同學李政奇。
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