同學(xué)的作文【精華10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬，每天，我們總是在一起上學(xué)，一起放學(xué)，久而久之，你有事不能和我一起上學(xué)，我便會(huì)感到孤獨(dú)。課堂上，你不怎么舉手發(fā)言，只是在書上記下筆記，有時(shí)還會(huì)和同桌聊天、說(shuō)話；下課后，你一改課堂上的沉寂的性子，和我、朋友們大肆聊天、說(shuō)話、玩耍。同學(xué)，你的特殊的性格給我留下了特殊的印象，忘不了你啊，我的`同學(xué)！
我的同學(xué)，還記得我們一起考口語(yǔ)嗎？你我的英語(yǔ)都還不錯(cuò)，就是發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)。我們總是互相提醒和監(jiān)督，然后推推搡搡地不好意思地?cái)D進(jìn)英語(yǔ)辦公室，每次總是你先考。當(dāng)你磨磨蹭蹭考完口語(yǔ)，你對(duì)我使了個(gè)眼色，就到外面等我了。我迅速考完口語(yǔ)后奔出英語(yǔ)辦公室，找到你，然后復(fù)習(xí)下一個(gè)單元（英語(yǔ)）。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那狡猾的眼色和磨磨蹭蹭地讀英語(yǔ)。
我的同學(xué)，還記得那次生日聚會(huì)嗎？我們?cè)谕饷嫔塘苛撕冒胩斓纳招谐套罱K確定了下來(lái)，可是回到家時(shí)，一切的美好就像煙花一樣消逝了。我們的生日行程被家長(zhǎng)們徹底“粉碎”了。從高興一下子變成沮喪，這樣的打擊太大了。我們的眼睛都有些發(fā)紅，我們只好各回各家，放棄生日行程。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那紅紅的眼睛和灰暗的背影。
忘不了你啊，我的同學(xué)——王耀萱。忘不了你的笑聲、眼色……你就像個(gè)八音盒，時(shí)時(shí)奏鳴出歡樂(lè)，時(shí)時(shí)奏鳴出笑語(yǔ)。雖然我們見也有不少的矛盾，但是一會(huì)兒就能化為烏有。馬上我們都要告別母校，但是我們的快樂(lè)回憶我們都不曾忘記！
同學(xué)的作文 篇2
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的好朋友——小英。
有一天，小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，這里的環(huán)境多美啊！如果大家都隨便扔垃圾的話，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起！下次我會(huì)注意的。”然后，他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天，老師要表?yè)P(yáng)一位朋友，她就是小英。”小英緩緩地走上講臺(tái)，臉頰紅紅的，不好意思地低著頭。“是她做了一件非常好的事情，為保護(hù)周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫來(lái)一封道歉信，我才知道，小英做的.好事。我們一起給她一個(gè)掌聲。”頓時(shí)，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過(guò)后，小英我們念了那封真誠(chéng)的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
同學(xué)的作文 篇3
影響我很深的一個(gè)人，并不是慈愛的父母，也不是嚴(yán)厲的師長(zhǎng)，而是小相框里那張掛著陽(yáng)光般笑容的同學(xué)。
俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，她的笑容就貫徹了這頂?shù)览恚_朗的她都會(huì)對(duì)朋友露出燦爛的微笑，讓大家一起感受到喜悅，那喜悅就像一臺(tái)無(wú)敵電扇為我吹走任何一刻攻擊我的煩惱、憤怒、悲傷……，所以我開始學(xué)她把喜悅傳給朋友，也聽聽朋友的苦水，看到朋友臉上出現(xiàn)越來(lái)越耀眼的笑容，發(fā)出越來(lái)越多的笑聲，我了解到所謂的喜悅就是與人共享。
她是家中的老大，須負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。但這些辛苦并沒有使她像枯老的樹般，輕易的倒下，反像時(shí)常遭受風(fēng)吹雨打的小草，依然無(wú)恙。她相信這是上天為了磨練她而給她的祝福。
有次我好奇的、懷疑的問(wèn)她：“難道你不抱怨嗎？”她卻相當(dāng)堅(jiān)定的回答：“是！我想，但他們是我的家人，是我的避風(fēng)港。愛護(hù)都來(lái)不及了，怎能還去傷害他們？”
聽了他的話我彷彿受到當(dāng)頭棒喝，我的家人也是如此的'愛我，但我卻充滿怨言，被動(dòng)的為他們付出，甚至還對(duì)他們冷潮熱諷，相較之下，我似乎顯的幼稚。
記得初一暑假輔導(dǎo)時(shí)，她剛好坐在我旁邊。當(dāng)大家還處于陌生的空氣中時(shí)，她卻毫不猶豫的以開朗語(yǔ)氣問(wèn)我：“你是不是某某的朋友？”，我們就這樣聊開了。她的身高不到150。在班上就像小矮人般，但他卻以樂(lè)觀豪朗的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。她常開玩笑說(shuō)：“因?yàn)槲野岳咸鞝斀o我貓頭鷹般的視力，讓我常常是第一個(gè)撿到錢的人，也讓我免除了戴眼鏡之苦。”
瞧！她總是樂(lè)天知足，往正面看事情，讓我無(wú)形中修正了對(duì)人對(duì)事的角度。喜歡製造歡樂(lè)的她，總在沉悶的考試壓力下，帶來(lái)幽默的冰棒，使大家輕舔之餘，捧腹大笑，為之絕倒。
她是一個(gè)教我如何看世界的人，我很高興能擁有這個(gè)朋友。
同學(xué)的作文 篇4
“哇，臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見海濤同學(xué)臉色蒼白，雙眉緊鎖，手捂在胸口上，耷拉著腦袋。
原來(lái)，海濤因?yàn)槲鸽y受，嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個(gè)角落，同學(xué)們都把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。有人小聲嘀咕著：“真討厭，也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外，心里想：“真倒霉……中午沒食欲了。”
正在這時(shí)，我看見“小個(gè)子”班長(zhǎng)悄悄地跑了出去。大班長(zhǎng)竟然溜了!她平時(shí)最愛干凈了，現(xiàn)在遇上這么惡心的事，當(dāng)然要逃之夭夭了……“來(lái)，閃一閃!”我正揣測(cè)著，只見“小個(gè)子”班長(zhǎng)拿著笤帚，端著簸箕，先把簸箕里的土倒到臟物上面，然后仔細(xì)地掃成一堆……她似乎沒有聞到臭味，也沒有看到污物。其他同學(xué)坐不住了，紛紛上來(lái)幫忙，七嘴八舌的埋怨也聽不到了，不一會(huì)兒就收拾好了，自習(xí)課又恢復(fù)了原先的安靜。
同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友叫楊嘉，他胖胖的，帶著一副高度近視眼鏡，樣子看起來(lái)很呆，所以我叫他楊呆呆。他最大的缺點(diǎn)就是喜歡發(fā)呆。記得一天我們上作文課，他在打草稿，等到上課鈴響了才把題目寫完，于是就呆坐在那里等上課。上課后，我們班的同學(xué)都開始寫作文了，只有楊嘉一個(gè)人干坐。下課后，同學(xué)們都把作文交了，只有他沒有交。我們走到他跟前說(shuō)：“老兄，寫完了沒？”他默不作聲。我一看，他才把第一自然段寫完。我邊笑邊說(shuō)：“你才寫了這一點(diǎn)？”楊嘉瞥了我一眼說(shuō)：“慢工出細(xì)活嘛！我寫得慢有我的理由。”我看他寫得那么亂，不禁為他能不能完成這篇作文開始擔(dān)心起來(lái)。
俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。”你不要小看他寫作業(yè)又呆又慢，可是他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不呆。有一天，數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，班里的`同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭苦算，只有楊嘉一個(gè)人皺著眉頭，閉上眼睛，想了一會(huì)兒就舉手說(shuō)：“老師，我算出來(lái)了，是。”老師聽了立刻滿意地說(shuō)：“非常正確，加10分。”
他的高智商是來(lái)源于他愛看書，我真佩服他這個(gè)讀書迷。有一次，楊嘉在看書，我們班的同學(xué)叫他下樓玩，叫了很多次他才說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？我沒有聽清楚。”同學(xué)們就像被笑笑雷打著了似的，全都合不上嘴了。你們看，這就是我的小伙伴兒楊嘉，他是不是個(gè)數(shù)學(xué)天才、讀書迷？我真希望他能改改發(fā)呆的毛病。
同學(xué)的作文 篇6
陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛，他活潑開朗，我很喜歡和他在一起玩。
你們知道為什么他是我最要好的'同學(xué)嗎，因?yàn)樗且粋�(gè)守信用的人，這一點(diǎn)讓我很佩服。
有一次，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的路上，陳宇旋抓住我說(shuō)：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了。”我這才想起來(lái)，我借他“變速王”的事情，于是他打開書包拿東西給我。可是翻來(lái)翻去都沒找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會(huì)是掉了吧？”我見他很著急的模樣，便對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系的，我不要了。”這時(shí)他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著“變速王”來(lái)到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。
這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。
同學(xué)的作文 篇7
我們班里來(lái)了一位新同學(xué)。
她叫郝雅雯，她聰明伶俐，可一見她就覺得她是個(gè)膽怯的姑娘。大大的眼睛忽閃忽閃的，不算那么白的皮膚，小巧玲瓏的小嘴巴，紅紅的，說(shuō)的令人心服口服，就是聲音怪了點(diǎn)。因?yàn)樗蓯郏液芸炀拖矚g上了她。
為了很快讓她熟悉班級(jí)，一下課我就主動(dòng)找到她，與她談天論地，說(shuō)古論今……。但是，有一天，我正和她說(shuō)話，只聽見旁邊有人吵架，于是，她忙過(guò)去勸道：“我們的心要向大海一樣寬廣，別為了雞毛蒜皮大點(diǎn)的事就爭(zhēng)吵”，俗話說(shuō)：“為了小事發(fā)脾氣，回想起來(lái)又何必，你們別吵了”。吵架的同學(xué)，聽后大笑起來(lái)，被她的話所感染，兩人拉著手來(lái)到郝雅雯面前，羞澀的說(shuō)：“我們做朋友吧！”郝雅雯，忽閃忽閃眼睛，若有所思的說(shuō)：“好吧”。我偷偷看了這感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑，大聲說(shuō)話勇敢地回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)出奇的好。
一天，他的.同桌沒帶橡皮，她大方的對(duì)同桌說(shuō)：“給你，用我的。”“你用什么”？“沒事兒，你先用吧。聽完他們的對(duì)話，我很感動(dòng)。
通過(guò)觀察，我覺得郝雅雯很有素養(yǎng)。有愛心、關(guān)心同學(xué)。
新同學(xué)給我們班級(jí)帶來(lái)了榜樣，帶來(lái)了朝氣，我更加喜歡這位新同學(xué)，同時(shí)，也更加喜歡我們的班集體。
同學(xué)的作文 篇8
她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
她，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書蟲。在沒人打擾她的時(shí)候，她可以在書堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的好書。于是她每天都鉆進(jìn)書堆里肯書，一個(gè)暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。
她，是個(gè)勇敢的女孩，除了被感動(dòng)，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的'肩膀。
她，是個(gè)愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，沒人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服，不停的在鏡子前照來(lái)照去，秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子，差點(diǎn)笑掉大牙。
她，是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日，好朋友送她許多禮物，并給她開了個(gè)生日派對(duì)，她居然當(dāng)著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開心，其實(shí)只有她自己知道，她是被好朋友感動(dòng)了。
如果你問(wèn)我：這個(gè)神秘的她是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我會(huì)這樣告訴你，這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。
同學(xué)的作文 篇9
大家都認(rèn)識(shí)體操冠軍李寧吧？不瞞您說(shuō)，李寧可就在我們班，您別說(shuō)我吹牛，我們每天都能看見大明星的表演，而且是絕對(duì)不收錢的，不過(guò)在那之前，且聽我慢慢道來(lái)……
李寧一嗓子，天下抖三抖。“有錢的拿錢，沒錢的捧個(gè)場(chǎng)，李寧一出手，天下無(wú)敵手，快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，莫失良機(jī)！”聽聽，李哥又在喊了，喊得人直冒汗，這家伙，把我給他的開場(chǎng)白念成這樣的，明明是要有點(diǎn)緊張性的，明明是讓人覺得真的是機(jī)不可失的，可偏偏讓他給念成賣藝的了……
全班同學(xué)沒有不去看的，除了我，就他那點(diǎn)小把戲，早在三個(gè)星期零五天前我就看過(guò)了，不就是什么學(xué)蠟筆小新，學(xué)海綿寶寶嗎？糟糕，泄露出來(lái)了，噓噓噓……
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`吆喝，班里的同學(xué)差不多都圍觀到他的桌前，我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，湊湊合合的聽聲音。大明星就開始，用他的三寸不爛之舌，還好，這次表演了咸蛋超人加上動(dòng)感光波。什么？什么？咸蛋超人？我的專利，李寧，你得給我付專利費(fèi)和精神損失費(fèi)啊！
我聽到“動(dòng)感光波”的聲音，以十萬(wàn)八千里/秒的速度跑到李寧面前，突破重圍，上去就河?xùn)|獅吼，把李寧給嚇得，差點(diǎn)沒進(jìn)醫(yī)院。
他好半天才回過(guò)神，氣得臉紅脖子粗，委屈的說(shuō)：“好不容易聚集了那么多人，讓你一聲給嚇跑完了，用不用送你個(gè)外號(hào)，叫‘一喊沒’啊！”我哭笑不得，連忙回答：“不用，您老留給自己用吧，而且，以后別剽竊人家東西，我就算了，本山大叔饒不了你！”
李寧可能是被我嚇懵了，連忙在我后面喊了一聲：“姐啊，姐，別，別，饒了我，別告訴本山大叔，不然我這就沒辦法在演藝圈混了我……”我撲哧一笑，鄭重其事的說(shuō)：“那就得看你的表現(xiàn)咯……”陰笑中……
從那天起，李寧整天在后面跟著我求情，我想要什么東西，第一時(shí)間送過(guò)來(lái)，我想讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)，他就第一時(shí)間叫來(lái)。那種有“仆人”的感覺，還真不錯(cuò)呢。
不過(guò)不知是哪位好心人，告訴了他我的“陰謀”，他像受傷似地，好像還有點(diǎn)哭泣似地說(shuō)：“唉，欲哭無(wú)淚，虧了我這幾天那么好，你忍心傷害我幼小的心靈嗎？”還真有點(diǎn)同情他了，但還是裝酷，頭一甩，走了。虧我還那么自責(zé)，他竟然當(dāng)我走后，暗地里竊喜……
唉，你說(shuō)一個(gè)大明星有必要這樣欺負(fù)一個(gè)小平民嗎？李哥，以后悠著點(diǎn)，別再學(xué)白云大姐和黑土大哥了，還有再學(xué)動(dòng)感光波可別讓我抓到了！
同學(xué)的作文 篇10
我們班上有個(gè)很搞笑的人，小小的個(gè)子，坐在最前排，說(shuō)起話來(lái)泡沫四濺，往往讓人覺得他只有兩三歲似的。
那天下午的`課后管理，我把寫好的作文交給老師，得到了她的公開夸獎(jiǎng)：“......他還去學(xué)作文喔！”話音剛落，下面就傳來(lái)了一個(gè)奶聲奶氣的聲音：“老，老師，我，我也有，學(xué)，學(xué)作文的。”“你有學(xué)到些什么喔！”他反駁道：“我有的！”然后用無(wú)辜的眼神望著老師，“我有的吶！”他重復(fù)了一遍，聽上去像是小嬰兒在說(shuō)話，仔細(xì)聽又不像是開玩笑，所以大家笑得前仰后翻，只見他撅起嘴：“我真的有哇！”大家笑得更帶勁了......
有一次，筆掉了，他也不知道去撿，就拿腳踩著。另一次，鞋帶松了，他不去系好，卻顧著喊口號(hào)。還有一次，他隨手拿起別人的作業(yè)本，當(dāng)作自己的，走了。通常這樣的事情應(yīng)該發(fā)生在幼兒園小屁孩的身上吧，怎么會(huì)跑到他身上呢？肯定不是巧合！
走廊里，籃球架下，跑道上......甚至在廁所，只要他的娃娃音一開腔，經(jīng)常被認(rèn)為是一年級(jí)的新生，或者是來(lái)參觀的幼兒園小朋友。
唉，這么幼稚的同學(xué)，還真是少見。
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