書信的作文優選[10篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的書信的作文10篇,歡迎大家分享。
![書信的作文優選[10篇]](/pic/00/cae9d0c52_2.jpg)
書信的作文 篇1
靜,許久沒有與你聯系了。你還好嗎,叔叔阿姨還好嗎?是不是覺得“還好嗎”這句話太過的沒有底氣,我自己都覺得太過的生硬。既然是朋友為什么不經常聯系,既然是朋友那好不好應該知道的一清二楚。在這一點上我該是很慚愧的,在此還是要請你原諒了。
靜,每每打開空間都能看到你發的心情,這也讓我大致了解了你現在的境況。圖書館里的拼搏,期待夢想降臨的心情,工大的通知書,校園里歡快的身影,健康向你開的玩笑,舍不得的長發……這都是你的故事“豐富而精彩”無論你深陷怎樣的境遇都充滿并傳遞著正能量。這樣的你確實是你自己,那個堅強的.樂觀的永遠不會認輸的你。
靜,我總是覺得有些朋友雖然很少聯系,可那段友誼決不會被歲月風化成塵埃,反而更加的堅固。這難道就是距離產生的美?但愿,也希望如此。或許,這只是我個人的想法,但我可以肯定是有這種想法的不僅僅只有我一個。你說呢,靜?
靜,今天與你聯系是有原由的。這種原由其實很簡單,僅僅是因為友情,一段曾經的友情,曾經被太多人歆羨了的友情。你和盼盼之間應該是這樣的吧,但愿我說的沒錯,如果不是這樣那該是我的錯了。
靜,今天我收到了盼盼的信息。說實話這是讓我有些意外的,可是之后的話又將我的意外感徹底的消除了。盼盼說,向我打聽個事情,問我你現在生活的好不好。我能如何回答呢,除了空間里那僅有的信息我一無所知,我是不是應該慚愧一番。可是,盼盼連這些基本的關于你的事情都不知道,想來我還是該慶幸的,盼盼應該比我還要慚愧才對啊。你說呢,靜?
靜,你與盼盼曾經的好我是知道的,可后來發生了怎樣的事情以至于讓你們形同陌路,這我就不得而知了。我不知道,也不會去問,我只知道靜與盼盼曾經很要好。那時的你們該是如影隨形吧,你們該比任何人都了解對方。可現在你們就像兩個小孩子,為了那看似很重要的“糖果”打鬧了起來,誰想這一鬧就是兩年呢。說起來,兩年并不長,鬧了兩年還沒結束說明鬧的時間還短;可兩年又很長,讓人身心疲憊無以附加。其實,你們早已釋懷,只是害怕向對方邁出腳步。你說呢,靜?
靜,盼盼拜托我替她關心一下你。這讓我無地自容,我距離你這么近都不曾說出過“關心”這兩個字,真是要埋怨我的不是了。可關心可以去替代嗎?如果真的可以,那我真的愿意。我問盼盼,你們曾經那么好,這難道就是“物極必反”嗎?盼盼說,距離產生美。我倒要問了,距離真的產生美了嗎?如果真的美,那“傷離別”豈不是成了悖論。即使有美的存在,那這種美也是禁不起半點風吹草動的。
靜,這樣的局面該責怪誰呢?只怪我們曾經年少,只怪不懂得珍惜?到頭來總有人要邁出這艱難的一步。到底該是誰呢,這并不重要,重要的是有人先邁出那一步。當然,不邁又有什么關系呢,不過陌路,僅此。你說呢,靜?
靜,我是在不知事情前后因果的情況下拼湊了這些文字,在此我必須請求你的原諒。如果真如我所述,那我也逃不了自責,但起碼不至于釀成罪過。如若完全是我主觀捏造虛構成事,那只有請你海涵了,就當是我練了練文字吧。
靜,祝你生活愉快,帶我向叔叔阿姨問好。
附贈,盼盼電話。
晚安。
你的朋友
書信的作文 篇2
書信本來是一個快樂的小男孩,人們經常用他去傳送信息。可是在現代,他有些失落和無聊,整天過著清閑的日子。他的大部分工作已經被時尚的E-mail小姐取代。看著E-mail忙碌、快樂的身影,書信小弟心底生出了一股股怨氣。
一天,書信臉帶怒氣的跳上桌子,沖著E-mail小姐厲聲叫喊:“E-mail小姐,我很生氣,你不該來到這個世界,因為你的來到,使我不再被人們注視。”E-mail放下手頭的'活,平淡的回答:“其實你很幸福啊,不像我這樣,整天忙忙碌碌。”E-mail小姐平淡安慰的語氣稍稍降低了書信小弟的怒氣。他質問E-mail道:“你到底有哪些魅力,迷倒了這么多人?”E-mail微笑著說:“我最大的能耐就是快捷,幾秒鐘就能完成你好幾天的工作。人們坐在家里,打開電腦就能收取我的信息。”E-mail接著說道:“人們不是常說,時間就是金錢嗎,我能為他們節約太多的時間,因此也就給人們創造了財富,這也許是現代人喜歡我的最主要的理由吧。”
書信聽完E-mail的解釋,情緒更是低落了。心想,是啊,自己確實很耗時,經常讓遠方的親人、朋友翹首期盼,難怪人們都不喜歡我了。想到這,他情不自禁流下了傷心的眼淚。站在一旁的E-mail趕緊安慰他說:“書信老弟,你真的不必太過傷心,其實你在有些方面比我強多了。雖然使用你的人少了,但通過你的長途奔波,在你的身體里更能體會到親人、朋友的那份愛、那份溫馨。我雖然快捷、方便,但有人評價我缺少一顆溫暖的心呢。”聽到這,書信突然想起:“是呀,剛才一對老人家不正捧著自己,細細體味遠方兒女的祝福嗎。老人們臉上洋溢著的幸福很感人,他們還把自己珍藏在了柜子里。”
書信突然心情開朗了,明白了自己身上還是有長處的。他連忙向E-mail小姐道歉,謝謝她的開導。從此他們兩也成了好朋友,各自發揮著自己的長處,為人類傳遞著信息。
書信的作文 篇3
篇【1】:給同學的一封信
親愛的王瑤:
你好!
再過幾個星期,我們就分別了。也許你會忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時候,有我這個同學,我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會將那份友情,藏在我的心底里。
記得有一次美術考試,我起完稿正準備涂色,卻發現最重要的水彩筆沒帶,我向四周望了望,只見同學們一個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆的坐著,眼看同學們即將畫完,我束手無策,心里更著急了,這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當時高興極了,不一會就上完了色,剎那間,我發現他自己沒上完色,可是來不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時,同學們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜,真有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績? 哪有老師的`表揚?更不會有同學們羨慕的目光了。對此,我深表謝意。
在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,使我感動,我將把這一切視為生命中最寶貴的財富,愿你我實現自己美好的理想!
祝
學習更上一層樓
書信的作文 篇4
親愛的爸爸:
你好
爸爸我是你的孩子,可是我卻感受不到你的一點愛。在我很小的時候就沒有見過你,不知道你長的是什么樣子,不知道你的聲音是什么樣的。現在一直是奶奶在照顧我,我問奶奶你在哪里?可是奶奶也不肯告訴我。我也是想不明白是為什么。你的情況就這樣變得越來越神秘了。可是孩子真的很想你,感覺爸爸你好像把我拋棄了,心里有種無助的感覺,這種感覺也不是一般人能夠懂的。可是爸爸你懂嗎?好想和你說說話,可是都不知道你在哪里?
爸爸你知道嗎?我剛上小學的時候看見別人的父母來接他們的`孩子,心里好痛苦,不明白你為什么不在我身邊照顧我。可是現在的我已經感覺越來越無助,有點恨你了。我也只有去發奮學習來減少自己內心這種痛苦,可是每一次一到晚上就會想起你,越想心里就越傷心,心里就越痛苦,想哭了只能自己一個人躲在角落里哭泣。這種痛苦也是沒有人能夠明白的。爸爸你知道嗎?孩子有一句話一直想和你說,可是卻說不出口。孩子也只有忍著不說了。
爸爸大家都說父愛如山,可是孩子卻
感受不到。孩子只能繼續等著你了。
書信的作文 篇5
我的好朋友王衛洋:
你好!好久不見你了,你在南寧學習學得好嗎?
跟你說,我們學校最近開了校運會,我們在校運會之前的訓練可是嚴格的。
我慢慢講給你聽,無論是烈日當頭照,還是下雨,我們依舊排著整齊的隊伍到操場練操。比賽當天,同學們個個精神抖擻,把一個又一個的動作準確的做出來了。我們收隊以后,評委們說:“四(1)班47。5分,四(2)班46。7分,四(3)班46。5分!”“耶!我們贏了!我們取得了體操比賽第一名!”我們像吃了蜜似的歡呼著。
告訴你哦,我們第二天的拔河比賽,我們早以做好準備和3班拔河,哨聲響了,比賽開始!我們班的老師喊:“一二!”我們就喊:“加油!”我們班的同學咬緊牙齒,有力的往后拉,在我們的喊的加油聲下,紅繩慢慢的.向我們移來,加油,在努力點就贏了,終于,我們把紅繩拔了過來,我們班贏得拔河比賽第一局的勝利。我們交換了場地,拔河比賽第2局開始。我們用勁吃奶的力氣為我們班加油,可是紅繩卻往3班移去。哎呀,不好了,紅繩就要被拉過去了,同學們加油啊!哨聲響了,紅繩被拉過去了。第3局開始了,我們班雖然很有力的拉,可還是被對方拉過去。不過沒關系,因為我們班的總分不管是輸還是贏,都會比3班的總分多幾分。
最終,我們班得到了校運會的第2名,好了先說到這吧,再見。
祝你在新的學校好好學習,天天向上。
你的好友:黃寶琦
書信的作文 篇6
親愛的四川小朋友:
你們好!
我叫丁競洲,是來自浙江省杭州市五年級的小學生。20xx年5月22日,四川省的汶川市發生了大地震。我從電視上看到你們那邊地震的場面,我忍不住哭了。
許多學校,樓房倒塌了。許多弟弟妹妹,哥哥姐姐們被壓在了底下。在黑暗的'夜里,你們冷嗎?你們餓嗎?你們害怕嗎?有些膽小的小朋友自己逃了出去,爸爸媽媽卻不在了。看著看著,我的心就像被刀扎了一樣,開始痛起來。
我心里想:我能為你們做些什么呢?我便從我的壓歲錢里拿出來了100元。雖然只有100元,但是如果每個人都盡一份綿薄之力的話,錢就會變得很多。
我想問問你們,你們的家園重建好沒有?你們上上學沒有?如果沒有,請你們化悲痛為力量吧。總有一天你們會住進溫暖的房屋,會在明亮的教室里上課。
親愛的朋友,我相信,任何困難都打不倒你們的。
祝
身體健康,平平安安
書信的作文 篇7
沈俞同學:
你好!
剛開學,你們剛迎來了盼望已久的許老師,就又要與她分別了。因為,我們的汪老師腿摔斷了。
從開學到今天,僅僅過了十二天,而我卻感覺過了十二年。每天上學時,看不到那熟悉的臉;每天放學時,聽不到親切的道別……我想,你們見不到許老師的感受,也是這樣的吧。
沈俞,很高興能在學校以外,又結識到你這樣一位優秀的朋友!許老師在我面前是這樣介紹你的:文靜、優秀、習作水平很高。
雖然我算不上文靜,但我很愛結識朋友;雖然我不是最優秀的,但我認真努力;而我的`習作水平呢,還是蠻不錯滴——在許老師寫給你們的信中,我了解到了你們班。雖然在信中沒有提到你,但老師還是時不時地對我們提起你的優秀。
作為比你大一歲的姐姐,我感到有些羞愧:我沒有獲過什么作文上的獎。別人可能會覺得,沒得過習作獎的人多了去了,你又何必在意呢?但我認為我一直以來都是班里習作的佼佼者,要求自然高了許多。
我有好多問題想問我:你除了作文,還有什么強項?你的朋友多嗎?你在班里擔任什么職務?你愿意結識我這個朋友嗎?……我的問題猶如天上的星星般數不清!我相信總有一天我們會相見,到那時候,請你一一為我解答,好嗎?
祝
天天向上!
xx
日期
書信的作文 篇8
親愛的奶奶:
在這個煙雨迷朦的季節,冬的寒冷悄然褪去,淡淡的綠為大地披上新衣。總是在這樣的時節,我又一次想起了您,我的奶奶。無論何時何地,您的音容笑貌總在我眼前。
雖說您已是花甲之年,但身子骨依然是那么的硬朗。一座大橋,一條小河,還有您,便說得上是世界上最美好的畫面。
記得小學時,總在放學的.鈴聲還在校園里飄蕩的時候,我便會一手拎著書包,從學校里瘋跑出來,與伙伴們一起追逐著、歡笑著,撲入您的懷中,您一把接過沉甸甸的書包,往肩上一撩,拉起我的手,總是會暖暖的的說一句:“餓了吧,走快些哦。”
長大了,我早已學會自己背起那更沉的書包,到河對岸的初中上學。總是在一片夕陽的余暉中,我跳上一座聲響能傳出老遠的木橋,使勁跺著厚實的橋面,“砰、砰”聲就回蕩在河面上了。這時,必定會從對面的在橋頭傳來爽朗的笑聲:
“是慶兒回來了嗎?”
我也笑:“是的,您先回去吧。”
等到我近得身前,您轉身便走。而我總會在后面大跨步的,“呼哧呼哧”地追了半天才趕上。
您哈哈一笑,“呼哧呼哧”地喘著氣,伸出手來牽著我,還是那樣,暖暖的,很舒服。
聽媽媽說,您每天執意提前大半個小時到橋頭上等我放學,誰勸還跟誰急。媽媽還說,您很傻,不知道我都是大孩子了,每天接送會被同學嘲笑的。但也許從小就被你寵慣了,我一直就很享受您的接送。為了讓您少站會,我便在放學后以百米沖刺的速度,早早地飛奔到橋頭,“呼哧呼哧”地感受著您那溫暖舒適的手心,一起回家。
今天,我想對您說,我也愿意做個和您一樣“傻”的人,因為在這個世上,只有傻傻的愛,才會真,才會濃。
因此,在這里,孫兒滿懷一顆感恩的心,送你一捧最香甜的花蕊。
奶奶,七年了,那歲月滄桑的秋浦橋,都認識您了啊!遠遠地,人們總能看見一位老人家,站在大橋頭上,幾乎要踮起腳,看著,盼著,等著一個人,來了!祖孫倆并著肩。奶奶看著孫子,眼中滿是慈愛;孫子看著奶奶,心中總是那么感動,卻又嬉鬧著,大幅度地甩著手。一串歡聲,一陣溫馨,伴送著他們回家。
哦,一道靚麗的風景線。
“感恩的心,感謝有你……”每每歌聲響起時,我的心中總是涌動著奶奶的溫情。感謝您,奶奶!人生多坎坷,風雨又幾何?當您輕輕牽起那不諳世事的手時,我的心中,便漾起了一束溫暖的陽光,不,那是一顆永恒的太陽!
奶奶,您的心就是我的天堂。
孫兒謹在三八婦女節即將來臨之際,在心中為你栽下最美麗的祝福。
祝奶奶:身體健康,萬事如意!
您的孫兒:xx
20xx年3月3日
書信的作文 篇9
尊敬的孔子先生:
您好!
鞭著時間的駿馬,踏著歷史的洗禮,在光陰飛逝的幾千年里,雖然我們相距著比銀河還遠的距離,但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博,您不恥下問,您誨人不倦,您因材施教。《論語》是您一生的標志!《論語》我雖不能完全悟懂,但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量,它陪我一路走來,教我如何快樂地生活,甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯,歷史的舞臺上匆匆出現了一個您,曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個家喻戶曉的名字,《論語》儒學一門耳熟能詳的思想。
在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩,您似荷花高潔但不傲慢,似曇花般美麗,卻又多一份久遠《論語》就像是天下的一座無形的寶藏,使無數的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的學生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統文化。《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔先生,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶。
直到《論語》走進我的生活,孔先生,您的諄諄教導使我如沐春風;您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力;當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。己所不欲,匆施于人。”教給我自己不想做的,不要強加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好,當老師布置給我一個任務時,我總是以各種理由推托,而別的同學也不是很想做,最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余,隨手翻看您的.論語,剛好看到這一句,讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您,孔先生,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔先生,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔先生,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。
孔先生,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成,萬事如意。
您的一位學生
書信的作文 篇10
致那天成功的你:
可能是一個月后又或是兩個月。后了吧,首先要恭喜你頂住了前一階段那巨大的落差并以勻加速直線運動的方式追上了那個曾經優秀的你,從初一起你的人生好像就跌入了一個注定要跌跌宕宕的旋渦,并被上帝指名要被這一路途中好多人所信任。可我真為你傷心,你總會鐘愛于自己的滑梯。你還記得在初一的時候嗎?那時候在數千人的考試中,你以過五關斬六將的那般傲然姿態闖進了級部前六十。也許是因為第一步跨越的成功因此為你在初一那年的學習狀態無息中奠定了基石,你也成為了老師眼中的優秀。可是后來呢?我發現你學會了走神,所有人都說你學習態度有問題,最后的最后這三年很快如老師所言像安了車輪一般滾滾向前,然而你也并沒有來的及去發現。你還記得三年來不知道給你“澆過多少次水”的`語文老師嗎?你還記得那份在考試中取得第一的語文卷子嗎?你還記得語文老師向別的老師炫耀時所表現出的按奈不住的喜悅的表情嗎?你還記得那篇取得高分的作文嗎。畢業那天她握著你的手拍著你的肩膀時對你說的那一句句話,給你的一個個堅定的眼神,對你的一個個“要求”。你都忘了嗎?你是多么的幸運啊,有那么多那么多的人相信你。
鐘表的指針不知被誰無聲中撥了早已數不清的圈數,你又長大了吧?經歷了人生幾次挫折的你終于懂得了“懂得”,空玩了兩個月后還以第四的成績招架住了高中入學考試的你讓我感到竊喜,那在這之后呢,一個在老師心目中的好孩子怎么就差了呢在這?上課說話、自習課說話。這些在初中你以身作則秉持“有福同享有禍同擔”的所謂紀律在這里全被一一判了“刑”。成績反方向跳遠,在消亡邊界的考試狀態,不知道你究竟淪落到了什么地步。這真的是那個曾張揚自己夢想的你嗎?那個不知多少人相信的你嗎?這次的你真的已不是你了,不要也不能再“歸隱山林”了 ,你要明白你接來要走的路更為坎坷,希望你停筆的那一刻就已深刻認識到自己的處境并不再受外因干擾地在自己成長路上大步向前了。
高中的班主任與初中班主任有種說不上來的不一樣,期中考試前發生了在你看來受挫的事,他卻給了你一個不一樣的理解并由此延伸出了許多他心里你沒有想象到的事情,我不得不說你又錯了,他給予你在相信的基礎上的自由發展的機會你拿來“咎由自取”,終于期中考試又給了你一個好像早已商量好的大巴掌,你不敢面對他們,你用一種不理解父母的方式宣泄他們不知道的痛。可是該來的總會來,在下一個證明你自己的機會來臨之前,我不得不要說你必須承受這段時間所給你帶來的各種痛。你可能不再是像初中一樣那個被老師重視的孩子了,你可能沒有那個經常說你的老師了,你可能沒有給你期待的眼神的老師了。但你還是都得承受,要知道,你不去努力證明自己已經沒人會相信你,至少在這里是這樣的。
思緒從過去被抓回到現在,現在的你雖已做回那個優秀的自己,但被很多人寄予希望的你在這條叫作“夢想”道路上不能停止前進的腳步,這個被上帝眷戀但卻沒給你傘的孩子,加油奔跑吧!
那個一直陪著你的我
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