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    開(kāi)學(xué)第一周作文

    時(shí)間:2024-02-22 11:55:55 開(kāi)學(xué)

    [實(shí)用]開(kāi)學(xué)第一周作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [實(shí)用]開(kāi)學(xué)第一周作文15篇

    開(kāi)學(xué)第一周作文1

      暑假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了,我從三年級(jí)(2)班升到了四年級(jí)(2)班。開(kāi)學(xué)第一周,我過(guò)的特別開(kāi)心。

      開(kāi)學(xué)第一周,我發(fā)現(xiàn)我們的校園變化可真大!您瞧,操場(chǎng)上原來(lái)灰不溜秋的水泥跑道“搖身一變”,變成了紅綠相間的塑膠跑道,不僅漂亮而且安全。因?yàn)橐郧坝械耐瑢W(xué)在水泥跑道上摔倒很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了塑膠跑道,我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)就更安全,鍛煉身體也更積極了。我覺(jué)得學(xué)校考慮的`真周到。

      開(kāi)學(xué)第一周,我們班換了新老師。真沒(méi)想到教我們班的幾乎都是男老師,其中我最喜歡謝老師和胡老師。謝老師長(zhǎng)的很帥,他語(yǔ)文教得棒極了,作文課上得特別好。本來(lái)我有點(diǎn)怕寫(xiě)作文,但謝老師辦的《百花園周報(bào)》一下子激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣,第一周我就寫(xiě)了六篇日記和六篇讀書(shū)筆記,媽媽夸獎(jiǎng)我很有進(jìn)步。胡老師是我們的班主任,他長(zhǎng)的很酷,人很善良,對(duì)同學(xué)很溫柔。胡老師信任我,安排了許多班級(jí)工作讓我做,比如當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生管理員等,我干得很起勁,得到了老師的表?yè)P(yáng)。我很樂(lè)意成為老師的“小幫手”,多為我們班效勞。

      開(kāi)學(xué)第一周,我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。因?yàn)槿昙?jí)結(jié)束后我們重新分班,四(2)班有許多同學(xué)是從其他班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。我和新認(rèn)識(shí)的這些同學(xué)相處得很好,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),上課一起認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí);下課一起做游戲,快樂(lè)玩耍。我又增加了許多小伙伴,心里美滋滋的。

      開(kāi)學(xué)第一周,一切都是嶄新的,我好高興啊!

    開(kāi)學(xué)第一周作文2

      這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿了歡樂(lè)也充滿了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

      開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)缭绲木偷綄W(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺(tái)面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對(duì)了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!

      果然,從后面走出來(lái)一頭“牛”我很好奇這頭“牛”是誰(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,啊!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當(dāng)牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

      開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。

      在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復(fù)習(xí)著兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復(fù)練習(xí)之下,我已經(jīng)很少出錯(cuò)誤了,我覺(jué)得在當(dāng)天肯定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!

      終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的`時(shí)候,我出錯(cuò)了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

      發(fā)獎(jiǎng)狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因?yàn)槲易约簺](méi)做好,拖累整個(gè)班級(jí)組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級(jí)組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級(jí)組都做的比其他班級(jí)組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

      總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

    開(kāi)學(xué)第一周作文3

      “同學(xué)們,新的一學(xué)期即將開(kāi)始,讓我們帶著全新的期望和全新的自我,一齊加油吧!”開(kāi)學(xué)典禮上,大哥哥大姐姐的話語(yǔ)從班級(jí)的音響里傳來(lái)……

      開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。當(dāng)我看見(jiàn)講臺(tái)的臺(tái)階上,到處是一摞摞的書(shū)本時(shí),我傻眼了,心想:天哪,我們?cè)鯓佑羞@么多的書(shū)啊!

      “誰(shuí)愿意幫我發(fā)書(shū)本?”朱教師的話剛剛說(shuō)完,“唰唰唰”,一只只小手跟打了雞血似的.高高舉起,我也不例外。朱教師點(diǎn)了六位同學(xué)幫忙發(fā)書(shū)本。雖然沒(méi)有叫到我,但我一點(diǎn)兒也不難過(guò),因?yàn)槲颐靼捉處煵豢赡茴櫦暗轿覀兠恳粋(gè)人。

      只見(jiàn)六位同學(xué)手里各自捧著書(shū)本,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)回走動(dòng),而我更是收書(shū)收得不亦樂(lè)乎。收著收著,我突然明白了教師為什么只叫這六位同學(xué)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)書(shū)發(fā)得異常快。不到10分鐘,那滿地上的書(shū)本已全部發(fā)完了!在交代了注意事項(xiàng)后,我們便開(kāi)始了大掃除。

      開(kāi)學(xué)第一天轉(zhuǎn)眼結(jié)束,開(kāi)學(xué)的這一周,僅有三天,雖短暫,卻讓我明白,新學(xué)期了,又要好好學(xué)習(xí),天天向上了!

    開(kāi)學(xué)第一周作文4

      暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了,我又迎來(lái)了新學(xué)期,又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們,大家都有一些變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變胖了,最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師谷老師,是一個(gè)又和諧又來(lái)歷的教師。

      以前我不是很喜歡學(xué)語(yǔ)文,字寫(xiě)得比較潦草,我決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jī)提高上去,給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書(shū)上的筆記還是寫(xiě)作業(yè),都注意書(shū)寫(xiě)要工整,雖然還和同學(xué)們有些距離,但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了,堅(jiān)信我在不斷努力下,會(huì)趕上同學(xué)們的.。開(kāi)學(xué)這一周,數(shù)學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多,上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽給我預(yù)習(xí)了,嘻嘻,看來(lái)還是預(yù)習(xí)好,學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),我要每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣,第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì),該多好呀!

      這周發(fā)生了一件小事,周五那天中午,我們班的兩個(gè)男生拿著雨傘鬧著玩,可鬧著鬧著傘就折了,變成了兩截,后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了,可是,我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的一瞬間,傘把我的手劃了個(gè)大口子,流了血,這時(shí),我們班的鐘瑞林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口,很快就不痛了,我非常感謝他,我覺(jué)得我們班同學(xué)都對(duì)我很好,非常團(tuán)結(jié),很高興能和他們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大。這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。

    開(kāi)學(xué)第一周作文5

      不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。

      這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專(zhuān)心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。

      每天的,語(yǔ)。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話。快點(diǎn)。快點(diǎn),認(rèn)是好累啊!。

      今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的`課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤…。。上課了,我們的迷也開(kāi)了。

      這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。

    開(kāi)學(xué)第一周作文6

      “時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的.指導(dǎo)下,讓學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

      開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

      真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

    開(kāi)學(xué)第一周作文7

      快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們?cè)谟懻摳髯允罴倮锏娜な拢阏f(shuō)說(shuō),我說(shuō)說(shuō),老師說(shuō)一句話就能讓全班安靜下來(lái)。這不,老師一來(lái)就安靜了。

      開(kāi)學(xué)一周了,這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。

      語(yǔ)文課:我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······

      數(shù)學(xué)課:第一課:小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的`口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎么算。

      英語(yǔ)課:英語(yǔ)這一門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有趣的,既能知道外國(guó)的通用語(yǔ):英語(yǔ),還能知道兩只小動(dòng)物【zip與zomm】的故事,還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如:星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱(chēng)與新的單詞。

      毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字,而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián),需要幾副就寫(xiě)幾副,苦啊。

      過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了,時(shí)間過(guò)的好快,眨眼間:一暑假就過(guò)去了,兩個(gè)月啊!不管時(shí)間有多快,我都要努力學(xué)習(xí)。

      這一周我過(guò)的非常開(kāi)心!

    開(kāi)學(xué)第一周作文8

      今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們是那樣忠誠(chéng),那樣執(zhí)著,那樣使人百看不厭。

      來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。

      晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式,主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)什么。可是等好一會(huì)兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(zhǎng),如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了,怎么對(duì)得起組員和老師的期望。

      眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的'同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅,大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上,我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

      新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

    開(kāi)學(xué)第一周作文9

      開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。

      今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更就是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師就是男的.還就是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。

      我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課就是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

      漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)第一周作文10

      ‘光陰似箭,日月如梭。’我已不再是大聲讀‘床前明月光’的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。

      我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)——205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了‘家人’。

      有事情我們都會(huì)互相幫助。例如;你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

      可當(dāng)我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的`那個(gè)日記本,日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。看到那熟悉的面孔,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè)。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè)和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。

      但是從現(xiàn)在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)‘家人’,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍。從現(xiàn)在起,我會(huì)和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和‘家人’一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì)更加努力地,因?yàn)橛兴麄冊(cè)冢?05班我的‘家人’在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

    開(kāi)學(xué)第一周作文11

      有一件事讓我很難忘。英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō):“收寒假做的英語(yǔ)小冊(cè)子。”于是,我從我的抽屜里抽出用塑料袋裝著的英語(yǔ)小冊(cè)子放在桌面,組長(zhǎng)來(lái)收我的了,她看到我的作業(yè),驚嘆了一聲:“哇!做得好漂亮阿!”同學(xué)們聽(tīng)到了,我的桌子立馬有了人山人海的`同學(xué),我的心里暗暗地想:嘿嘿,真是天官賜福阿!突然,老師說(shuō):“安靜!”于是,同學(xué)們又溜回了座位。

      老師看了看我的冊(cè)子,高高舉了起來(lái)說(shuō):“看,這就是好作品。”過(guò)了幾天,又上了英語(yǔ)課,老師又說(shuō):“看,這是熙熙做的,26個(gè)字母全都寫(xiě)了,而且全都是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞。一等獎(jiǎng)的能上國(guó)旗臺(tái)的。”我心里美滋滋的,看來(lái),沒(méi)白費(fèi)力氣嘛!在寒假里的第一天,我計(jì)劃每天一頁(yè),后面越來(lái)越多誘惑了。有一次去游玩的時(shí)候,我差點(diǎn)忍不住誘惑沒(méi)寫(xiě)成,還好我縮短了時(shí)間,想先做作業(yè)。后來(lái)我決定上網(wǎng)查資料自己學(xué),想把小冊(cè)子做得精美一些。

      經(jīng)過(guò)27天的努力,我終于把小冊(cè)子做好了。按計(jì)劃完成作業(yè)就是爽。

    開(kāi)學(xué)第一周作文12

      星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊!

      到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

      我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但是我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的.殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

      這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

    開(kāi)學(xué)第一周作文13

      xx年9月5日星期一天氣:晴朗

      漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了美麗的秋天。新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,就像三年前一樣,即將開(kāi)始新的旅程。

      在過(guò)去的旅途中,我也有過(guò)歡笑和陽(yáng)光,但這些都成了永恒的回憶。請(qǐng)用鎖把它關(guān)上。我面前的'一切都是新的,我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸中的創(chuàng)傷,拿起我的武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)在我腦海里草擬好了。

      長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),近期目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。還有很多目標(biāo)不能一一列舉,但肯定不是沒(méi)有。更重要的是,沒(méi)有行動(dòng)就是空談,所以我會(huì)付諸行動(dòng),全力以赴。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就沒(méi)有收獲。一個(gè)連目的地和行動(dòng)方式都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然,我知道這條路不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)讓我落淚,但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天,因?yàn)槟闶球T士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打敗!

      我需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待校規(guī)和班規(guī),堅(jiān)決避免做任何有損學(xué)生身份的事情。

      我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我的!我選擇!我不后悔!

    開(kāi)學(xué)第一周作文14

      開(kāi)學(xué)第一周,作業(yè)還算比較少,似乎每個(gè)班也是這樣的。

      晚上,在小飯桌住宿,舍友小L是一個(gè)別的班的朋友,雖說(shuō)作業(yè)不一樣,但量也是差不多的。

      晚上九點(diǎn)半的時(shí)候,她寫(xiě)完作業(yè)了,只剩下朗讀這一項(xiàng)作業(yè)了,而我,也只剩一項(xiàng)作業(yè)了,即將大功告成。

      她詢(xún)問(wèn)過(guò)我后,征得我的同意,便開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀的時(shí)候,我是既忐忑,又不安。她先讀的是語(yǔ)文課文,平平的音調(diào),我不住在告訴自己,沒(méi)事,再熬一會(huì)兒,寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)。

      在她的朗讀聲和我與自己對(duì)抗的聲音中,燈光漸漸變得暈黃,眼前的東西變得模糊起來(lái),我安慰自己說(shuō),就閉一下眼,就一下。

      這一閉,隨著平淡無(wú)奇的調(diào)子,眼睛已然睜不開(kāi)了,沉重的眼皮讓我無(wú)法支撐它,只能任由心里的兩派打殺,毫無(wú)疑問(wèn),反派贏了。開(kāi)始,耳朵里進(jìn)出著“船”“雙喜”“公公”之類(lèi)的詞,后來(lái)便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說(shuō)話,最后,演變成“滋”的`聲音。

      語(yǔ)文開(kāi)頭,歷史結(jié)束,在聽(tīng)到開(kāi)國(guó)大典的時(shí)候,大腦又突然有意識(shí)了,過(guò)了一會(huì)兒,讀完了,聽(tīng)到耳邊的聲響沒(méi)了,我也醒了。

      醒來(lái)以后,刺眼的燈光讓我想起還沒(méi)有完成的作業(yè),想到這里,不由得覺(jué)得燈光更亮了,而作業(yè)上的字密密麻麻的,透過(guò)窗戶,看到夜的漆黑。

    開(kāi)學(xué)第一周作文15

      好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

      邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的.比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

      記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(zhǎng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早。”可我覺(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。

      上初一了,既激動(dòng)還緊張,但是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

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