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    開學第一周作文

    時間:2023-08-25 11:13:35 開學

    【經典】開學第一周作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的開學第一周作文,歡迎大家分享。

    【經典】開學第一周作文

    開學第一周作文1

      一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

      星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的.心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

      當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

      開學的第一天里,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

      學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

      悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

      終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

      開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!

    開學第一周作文2

      時間過的飛快,轉眼間寒假過去了,我們迎來了新的學期。開學的第一周也悄然過去了,在這新學期的第一個星期,我們又和同學們在一起學習和娛樂,這周是在快樂中度過的。

      新學期來了,我們又重返校園,又見到了離別不久的同學們,我的心情無比的激動和興奮。就在我們開學她的不久,老天下了一場大雪,同學們別提有多高興了,有的站在走廊上觀雪,有的下樓玩雪,還有的像在滑冰似的滑來滑去。我、吳語潼、李夢萱、任國蕊等等還有其他很多同學一下課就圍在吳語潼座位的周圍,大家在一起議論著寒假的生活。吳語潼說她今年去了她武漢的爺爺家過的年,而且是全家有二十幾個人在一起過的年,她說:“人多在一起過年,真的非常的熱鬧”,而且在春節期間,她還去看了馬年燈展,她說燈展非常的`漂亮,聽著她的情形,我仿佛好像已經在觀看燈展了;李夢萱說她在她哥哥家過的年,她和她哥哥一起放的鞭炮;還有其他同學七嘴八舌的說著自己的寒假生活,有的是聽別人說的,有的是自己看到的、聽到的,總之大家覺得這個假期過的既充實又快樂。輪到我說的時候,我就和大家說:“這個寒假有點忙,但是很快樂,從大年三十回爸爸老家,除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉下度過的,從大年初一一直到初五,我都是跟著爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。

      開學了,我們又要把精力投入到學習中去了,新的學期,我給自己制定了一個目標,語文、數學小測試都能達到90分以上,英語測試爭取不低于95分,我會朝著我的新目標努力學習,相信通過的堅持和勤奮,一定能夠達到我的目標任務。

    開學第一周作文3

      光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經正式成為青少年了。今天,我懷著對對同學們的想念走進了學校。

      剛進校園,就感到有種不一們的感覺的改變,在教學樓右側的`大樓已經完工了一大半。學校里又迎來了一批一年級的弟弟妹妹們,我按耐不住激動的心情,幾個箭步沖向五一班。哦!不,是六一班。

      剛進班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過了一個暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經聽不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過了兩個月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學陳老師差不多高了。看著同學們一個人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數學題……呵呵!那時多么有趣呀!

      這時上課鈴響來,班主任依然是盛老師,數學老師仍是陳老師,英語還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。

      下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個默生的聲音傳出:“同學們,集合”。我們轉身一看,是位新老師。于是,我們便像上學期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見狀,吼了一聲:“快點,快點!別象蝸牛一樣啊!”新學期,教師也不像以前那樣溫和了。看來,我們要加強紀律性了。

      讓我們除去一些貪玩,洗去一些無知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個嶄新的開始。在學習的天地里感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的明天而奮斗吧!

    開學第一周作文4

      “叮叮叮”鬧鐘響了,我揉揉剛睜開的眼睛,啊!對了,今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的,平時都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說道……

      在去學校的路上,我發現大部分同學都懶洋洋的,好像還沒睡醒,顯得十分無精打采。說無精打采,那可是再準確不過了。一上大課間,大多數同學都在打哈欠,在我身后的那位同學,打了一個大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!

      午睡,許多同學似乎還沒睡醒。可是馬上被黑板上的幾個大字給震住了:第一二節語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉睛的看著黑板上的幾個大字,覺得是自己眼睛花了。有的'跑到廁所里,打開水龍頭,沖洗著自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根,這條讓弟學子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

      在開學的第一天和第二天我們進行了考試,在考試的過程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測一測我們的學習成果。還是要認真考,別考差了,否則回家屁股肯定會開花!考完后,過了幾天,語文測驗卷下來了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的成績。可我還是在心底里說:“千萬別考差了!”試卷發了下來,啊!還好,是9字頭。這時,我心里的一塊大石頭總算落地了。

      開學的第一周,讓我感覺既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一周真讓人緊張與高興。

    開學第一周作文5

      開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

      我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。( )

      在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的'旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

      開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

      希望對你能有所幫助。

    開學第一周作文6

      度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。

      本以為開學將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不舍,些許的失落……

      這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業檢查并不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。

      這個學期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這短短的三個月內,要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的.時間提高成績才行,到了高二就來不及了。

      讓我感到高興的是,這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……

      同樣有趣的還有美術學科,上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已,這學期我們就要自己動手創作啦,第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學的也是創作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

      這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。

    開學第一周作文7

      六年級上期開學第一周……

      時間流水般的流逝著,我浸泡在時間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經開學一周了,我也已經從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節奏……

      光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不夸張。就像我們現在,五年時間流水般度過,仿佛昨天才剛步入小學這個“大家庭”,今天,就成六年級而即將升為初中生的學生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學期、在以后的幾年學習充滿希望,充滿信心。

      首先,我認為學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點與優缺點,我記性還可以,本學期語文課本剛發下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點;上課老師講的課文與習題,只要我認真去想,去寫,大部分都還會,可是我又懶得說,內向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學習更認真,不要懶惰,不要內向……

      其次,我覺得在學習中確定學習目標也很重要。正確的'學習目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學習,就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標變成大夢想。

      最后,也是我認為最關鍵的一點:就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理或沒作息計劃,你的努力一切終會付之東流,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,不能讓它溜走。

      光陰似箭,日月如梭。希望新學期、以后,每一天都能像開學第一周這么忙碌美好,希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學第一周……

    開學第一周作文8

      這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴格的教師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應本事很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。

      俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很趣味,這讓我發現聽課也是一件很歡樂的事。

      當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是教師手把手的教學。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的`關鍵。

      剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的團體時,我還跟同學、教師都不是很熟悉,所以我還是會經常懷念我們原先的班團體,懷念原先的同學,可是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。

      我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級必須會在以后取得更大提高!

    開學第一周作文9

      “嗨!暑假過得可好啊?”在同學們彼此招呼聲中,開學的第一周便隨之拉開了帷幕。

      九月一日那天,當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一(五)班教室的時候,我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上,我又驚又喜,興奮地跑了過去,激動地說:“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學時光,和王老師相處的點點滴滴映上心頭。“王老師的幽默風趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂,同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠難忘、回味無窮。”

      正當我在回憶小活美好時光的時候,王老師見同學們都到齊了,首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后,王老師讓我們同學自己推選班長,當大家一言我一語地議論時,王老師又問道:“誰有能力當好班長,請自薦。”我未加思考,毫不猶豫地站起來說:“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學!”然后,王老師又征求同學們的意見,我這個自薦班長就走馬上任了。

      9月日晚,要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發,我感到作為祖國的花朵,應該從現在開始,心中時刻有愛,在服務同學們的.過程中,要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候,寬容他們;當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候,能“誨人不倦”,熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處,快樂成長。協助班主任把班帶好,提升教育水平,為學校爭光。

      步入初中后的第一周,我仿佛感覺自己真的長大了很多,處理班集體的各種事務也能得心應手,學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。

      節來臨之際,謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們!

    開學第一周作文10

      經過了一個月,四個星期,長達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學校的第一周,用個不恰當的詞來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?

      回位復習起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的.課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發覺下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學,一算兩邊全是兩天,一點偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續發了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。

      第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

    開學第一周作文11

      轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活跟小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。

      這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的',這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法跟初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常跟我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!

      我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!

    開學第一周作文12

      這一周是開學的第一周,我在學校的生活雖然忙碌,但很充實。

      還記得開學第一天的那個早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來,揉揉眼睛,一想到今天第一天開學,立馬就來了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風似的沖進了衛生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門。

      來到學校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學和尊敬的老師,都還是那么親切,聽著那朗朗的讀書聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。

      在學校的每時每刻都很快樂,但讓我最快樂的就是當值周生了。每天,我都會早早的來到學校,站在學校門口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無比的光榮。看著一個又一個滿臉笑容的同學,一句句一成不變的“早上好!”但我的內心還是喜滋滋的。

      當一群同學笑語盈盈地走進大門,我們都會異口同聲的地說上一句:“親愛的同學,你們好!”那個時候,我更是喜不自勝。因為是值周生,我很榮幸的參加了下周一的國旗下講話,拿到稿子的`那個中午,我的心中充滿了緊張與興奮。

      我們在主席臺上練了一遍又一遍,看似簡單的事,實則困難重重。光是敬禮這個動作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對,就是敬禮姿勢不對,我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺上講話的畫面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽頓挫和上下起伏,體會文章想要表達的感情,好在我們沒有灰心,克服了一個又一個的困難,終于達到了要求。

      這是快樂的一周,我收獲了不少知識,在下一周里,我要更加努力。

    開學第一周作文13

      時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一周就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧。

      第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經歷呀,這真讓我想不到。

      第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情,但沒想到四年級開學第一周就發生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝著去學校的反方向走著,我攔住他,問他干什么去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了;但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,后來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以后,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎?

      第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎么就丟了,找也找不著。但有些同學看見另一位同學身上裝著250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們全班同學哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的`,我們誰也不能隨便下定論,可我從心里希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多著急呀!

      新學期新開始,班里發生了許多新事情,但我希望從今以后,在我們班能多發生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!

    開學第一周作文14

      那天收到花時,我很高興地對孩子說:“那位同學對你很好啊,十一朵花都是要開不開的樣子。”先生在一旁嘲笑:“那是含苞待放。”我不服說:“這樣說更生動呢。”

      當天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大門的正對面的臺面上。

      開學一周了,每天進門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無意到有心,看著她們慢慢地綻開來,羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺真美。

      閑散的生活一下子轉為忙碌,雖然還不太能適應,但總體是愉快的,除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個早上已經痛苦不堪了。

      孩子們過了一個年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進展的非常順利,進行的小測效果也證明了自己的感覺,今天有一個班主任說,學生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端,接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。

      那天孩子回來說的話是一個啟示。他說:“我們班主任好象認為我比較特立獨行,成績也比較讓人放心,就不需要溝通似的。”高三的`孩子,算是優秀有主見的,仍然是渴望老師能多一點關愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后,很少對學生的心理做預見性的建設,都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個月,加強與他們的交流是這學期的重要作業。從現在做起,每周至少與幾個孩子談談話,作業上書寫評語也是一個不錯的辦法,Q聊也是可以的。太愛自己,總覺得忙,舍不得時間給別人,這學期決定略做改變。當然找回來的自己肯定是不會丟的。

      漸漸醒語,人生的煩惱在于沒有目標或者不斷地更換目標。可是知道與做到實在是兩碼事,即便過了不惑之年,仍然沒有義無反顧的生活目標,仍被現實左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇,相信內心一定能平靜。

    開學第一周作文15

      似水流年,今天的我們已不再就是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

      開學已經一個月了,對新的環境有了一定的`了解。面對高一生活也有許多感受。

      上高一了,第一個感覺就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處就是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,就是我感到無比新鮮、有趣。

      上高一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

      上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其就是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

      上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

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