三年級作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
在科學課上，老師為了讓我們更加深刻的了解“反沖力”，就在操場上舉行了一個比賽——噴氣小車比賽。我們的心情十分激動。
老師先在教室里給每個小組發一輛特殊小車，那小車上裝著一個奇怪的支架和一個吹氣口。
開始組裝了！我們先把氣球套在吹氣口上，再把支架固定好，最后，組里的一個同學使勁地往吹氣口里吹氣，可是發現氣球一點也不大，經過研究，氣球吹不大的原因是支架上的吹氣口和氣球上的吹氣口套反了，我們糾正過來，再往里面吹氣，呀！果然大了許多，那個同學又吹了幾口氣，現在的氣球如同一個巨大的泡泡，似乎馬上就會爆炸。
我們拿著已經制作完成的'“噴氣小車”，來到操場上參加比賽，老師給了我們幾分鐘練習的時間，在這些時間里，我們不斷改進，最終得出結論：氣球的大小要適中，不然跑不快。“各就各位！”每組的小車排著整齊的隊伍。“出發！”隨著一聲吶喊，許多小車宛如離弦的箭，從起跑線上奔出。在同學們緊張和激動的氣氛中，第一最取得了第一名，組員們都欣喜若狂……
在今天的比賽中，我們收獲了許多，不但增加了組員之間的團結，還讓我們深刻的了解了“反沖力”，使我難忘……
三年級作文 篇2
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戲呢，先讓我講一講游戲規則吧：兩個人用繩子綁住各人一只腳，成三條腿走到終點，再回來。分成二組，“王組”是王祥宇那組，“周組”是周子嚴姐姐。我是分在了“周組”，和王柯搭檔。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老師先讓我們先練了一個，前面的人就扭了幾下，不太好。我暗暗數了一下：“一、二、三……”天啊！我們是第三隊，對手還是李馨和葛一！我緊張得不得了。
比賽開始了，我們隊前面人開始走了，我暗暗想：“你們要給我們隊開個好頭呀！”時間“嗖……”地一下就過去了。輪到我們了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被綁住的那只腳，差點沒把王柯拽的摔一跤！“呼……”我長長地嘆了一口氣——幸虧沒有把她拽倒。“唉！”我們輸了。
第二局開始了！前面幾個小不點兒，走得還不錯哦，又輪到我們了，我可以說我是在拼命，因為不僅要走得快，而且我得把氣放在心里，因為王柯一直踩我！“哈哈……”這一局，我們贏了！
第三局開始了，是沖冠軍的關鍵一局！因為現在的`分數太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯趕快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”還好，不一會兒我放心了，因為我們組比那組人快了不少。可后來“王組”卻后來居上，竟遙遙領先了，我們組穩穩當當走完全程。最后仲老師判我們贏了，原來，“王組”的王祥宇和張巍巍綁在腳上的繩子掉了——成了“兩人四腳”了！我們隊高興地拍起手來。
今天，我雖然生了一會兒氣，但仍然開心，因為玩得開心更重要！
三年級作文 篇3
有一天，一只小刺猬提著籃子上山去摘果子。它摘了10個蘋果，把小籃子裝得滿滿的，然后就高高興興地下山，一蹦一跳地準備回家去了。
半路上，小刺猬走累了，就坐在一棵大樹下休息，順便把籃子里的蘋果數了一遍。可是數完之后，它發現籃子里只有9個蘋果。小刺猬想：我明明摘了10個蘋果的呀，怎么會少了一個呢？它有點不甘心，于是又數了幾遍，可是數來數去都只有9個。小刺猬著急起來：怎么會不見了一個呢？這可是我辛辛苦苦摘的呀。再說，這可是我存來過冬的糧食呢……想到這，小刺猬禁不住急得哭了起來。
小刺猬越哭越傷心，一位過路的叔叔看見了，關切地問道：“小朋友，你為啥哭啊？”小刺猬說：“我剛才在路上不小心丟了一個蘋果，過冬的糧食不夠吃了。”叔叔舒了一口氣說：“哦，就為這個呀。沒關系，我給你一個。”小刺猬一聽，立刻高興起來，可是轉頭一想：我剛才在山上摘得那么辛苦才摘到這十個蘋果，這一哭，叔叔就送給我一個，多輕松呀！我怎么不說我丟了兩個呢！于是，它又哭了起來。叔叔奇怪地問：“怎么啦？你怎么還哭啊？”小刺猬說：“我后悔沒說丟了兩個。”聽到小刺猬這么說，叔叔馬上看穿了它的.心思，它搖了搖頭，一言不發地走了……最后，小刺猬只能提著九個蘋果回家了。
這個故事告訴我們，太貪婪的人，最后往往一無所得。
三年級作文 篇4
烈日炎炎，狗狗吐出了舌頭。知了在叫：“知了！知了！”一個早上在外面上健美操課，可是剛下課，我感覺自己的末日仿佛就到了，因為我要走在火熱的太陽下回家。到家里，爸爸看見我大汗淋淋，就對我說：“貝貝，等一下爸爸帶你去游泳。”我一聽，奇怪地問：“爸爸，你不是不會游嗎？”爸爸一本正經地說：“沒事的，只要你不熱就行。好了，先去準備東西。”
東西準備好后，爸爸就帶我去裕豐游泳館。剛進泳池，爸爸就問我：“深不深？到哪了？”我回答：“深，到下巴！”爸爸聽了，馬上跑出去，買了兩個泳圈。他自己一個泳圈，我一個泳圈。我發現我的泳帽落在岸上了，我罵自己是粗心蛋。爸爸拿了泳帽過來，批評我說：“以后不要這么粗心，細心一點。”
游了一會兒，我看見同學范詩逸就在我前面大約三米遠的`地方，便對爸爸說：“爸爸，我能不能去和范詩逸一起游啊？”爸爸思考了一下，說：“好的，但過幾分鐘我會來看你。”說完，他就走到岸上了。過了幾分鐘，爸爸在岸上叫我，我發現，爸爸手里拿著我愛吃的零食。我馬上游過去。爸爸說：“貝貝，該回家吃午飯了。”于是我和爸爸開開心心地回家去了。
我的爸爸雖然怕水，但是，他帶我去游泳，還在泳池里陪我游泳，時刻關心我，給我買愛吃的，爸爸雖然怕水，讓我感受到了滿滿的父愛。我愛我的爸爸！
三年級作文 篇5
三月的木棉樹，挺著粗壯的樹干，火紅的花兒醉人心扉。
也許,那一季的荒蕪，只是路過而已…
佇立在木棉樹下，仰望著它，幾朵花兒經不起風的玩弄，恍恍惚惚的飄落了。看到地上散落的木棉花，感受到了那種隨意的美，沒有綠葉的陪襯，依然那么嬌艷欲滴，或者，它根本不需要那些所謂的綠葉陪襯，根本不需要那些所謂的綠葉的欣賞，美只留給自己，只為自己而活。
我放下手中的書，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，觸摸著它，豐厚的花瓣上依舊散發出淡淡的'幽香。
閉上眼睛，仿佛看到了那忙碌的考生，聽到了朗朗的讀書聲。
才驚覺，一年之計在于春。
于是，我匆匆的走回課室。
留下木棉花，依然高傲的盛開。
【三年級作文】相關文章：
六一三年級作文10-13
（精選）三年級的作文01-14
三年級的作文【經典】01-19
三年級的作文(精選)01-23
【經典】三年級作文07-25
(經典)三年級作文09-17
【精選】三年級的作文10-03
[經典]三年級的作文10-04
三年級的作文(經典)10-05
[精選]三年級的作文10-28