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    再見(jiàn),母校作文

    時(shí)間:2024-02-22 10:39:31 母校

    再見(jiàn),母校作文【合集】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的再見(jiàn),母校作文,歡迎大家分享。

    再見(jiàn),母校作文【合集】

    再見(jiàn),母校作文1

      “發(fā)畢業(yè)照了!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶!回座位,誰(shuí)不老實(shí)就沒(méi)誰(shuí)的!”這句話果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽(tīng)老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

      發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說(shuō):“x哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽(tīng)了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

      回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯(cuò)!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說(shuō)。我拿出幼兒園時(shí)的'畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個(gè)頭……充滿著“成熟的氣息”。

      6年了,和同學(xué)們相處6年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛(ài)……

      “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的,可我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)……

      盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

      別了……

    再見(jiàn),母校作文2

      我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了,我的心里不知道有多難受,誰(shuí)能了解我呢?

      我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看,雖不知道要干什么,但還是在看,似乎在等人,又似乎在尋找著什么……

      天,一片烏黑,‘應(yīng)該要下雨了~’我在心中默默地想著,‘天,是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?’

      我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我不會(huì)忘了我美好的母校,不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的老師,不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的.同學(xué)……

      你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般,相貌丑陋,老是聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)的同學(xué)嗎?肯定不會(huì),除了……

      在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們,我很想跟你們交朋友,你們會(huì)嗎?我搬家了,你們還會(huì)能夠找到我嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了,你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎?

      我有數(shù)不清的回憶,也許有一天我們還會(huì)見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí),也許我們不會(huì)再見(jiàn)面了,各走各的路……

      再見(jiàn)母校~

    再見(jiàn),母校作文3

      在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂(lè)的經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了不同的感受。

      六年的小學(xué)生活,六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué),六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。

      走過(guò)那開(kāi)滿鮮花的后院,我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹(shù)、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會(huì)跑出去,去給花和樹(shù)澆澆水,施施肥。現(xiàn)在,這里早就綠樹(shù)成蔭,想到馬上就要離開(kāi)了,真有點(diǎn)不舍。

      走過(guò)我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的教室,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)都在這里。想起第一次回答問(wèn)題的我,緊張的感覺(jué)被老師一個(gè)溫柔和鼓勵(lì)的眼神給消除了;,同學(xué)難受吐了的時(shí)候,我們會(huì)送上關(guān)切的問(wèn)候,并為他打掃衛(wèi)生;,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了名次,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

      如果我們經(jīng)常來(lái)放松自己的'操場(chǎng)上,想著我們下課時(shí)一股腦地跑到這做操、玩耍時(shí),快樂(lè)在我們的心中蕩漾……

      再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂(lè)的操場(chǎng)吧!心中不舍得離開(kāi)。

      我親愛(ài)的校園,再過(guò)兩個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,再見(jiàn)了,母校。

    再見(jiàn),母校作文4

      我們就像那一只剛出繭的蝴蝶,而您就是那哺育我們的蟲(chóng)繭,讓我們?cè)诶锩娉砷L(zhǎng),學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)·鍛煉身體……

      還記得那一顆幽幽大樹(shù)嗎?那是我們下課時(shí)的樂(lè)園。特別是夏天每一下課我們就跑到大樹(shù)下乘涼。那里有新建起的幾個(gè)小石桌,我們就在下面寫(xiě)作業(yè),一下子傳來(lái):“喝!誰(shuí)能告訴我這道題怎么做”“嘿!下一節(jié)課是什么?”“咦?今天好像要聽(tīng)寫(xiě)”……

      還記得那放著排列不齊的桌椅的地方嗎?那是我們上課的地方。在夏日炎炎的夏天,老師汗流浹背就在那上面給我們講課,太陽(yáng)火辣辣的照著我們,每當(dāng)我們精神不好時(shí),老師們就會(huì)拿出自己的絕招——幽默。讓我們有興趣去理解課文,我們一下子就跟上了老師的思路走了。

      還記得那一到中午就是人山人海的`食堂嗎?那是我們的午餐聚集點(diǎn)。每人都拿著自己的碗和飯票去排隊(duì),那是我們就像是螞蟻搬家一般。

      啊!再見(jiàn)吧母校,我要展開(kāi)我的翅膀翱翔天空了。

    再見(jiàn),母校作文5

      當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

      這6年里,我有說(shuō)不完的故事,講不盡的情誼和感謝。

      曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過(guò);

      曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認(rèn)真;

      曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺(jué);

      曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;

      曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的.微笑是那樣真誠(chéng);

      曾記得……

      母校是美麗的花園,是知識(shí)的殿堂,是快樂(lè)的搖籃,讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

      加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對(duì)我的恩情。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!

    再見(jiàn),母校作文6

      時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的.一磚一瓦是那樣親切。忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我五年的母校!

    再見(jiàn),母校作文7

      小學(xué)生活即將結(jié)束,面對(duì)著與母校分別,面對(duì)著與同學(xué)們,與老師們分別,都是千言萬(wàn)語(yǔ)的舍不得。回想著在母校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著在母校里的生活的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣,心里總會(huì)涌上一股暖流。但我最不舍得的還是她。

      記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我的心里就像打翻了的五味瓶,有種說(shuō)不出的滋味。我也不經(jīng)常主動(dòng)和同學(xué)們說(shuō)話,所以和他們的'關(guān)系一直都不是太好。因?yàn)榫壏郑盐液退{(diào)到了前后桌。她也不是那么愛(ài)說(shuō)話,但她學(xué)習(xí)特別好,我經(jīng)常向她請(qǐng)教一些我不會(huì)的題,也經(jīng)常和她一起討論一些難題,一起攻克困難。

      慢慢地,我們的關(guān)系越來(lái)越好。時(shí)間久了,我們的關(guān)系達(dá)到了極親密的程度,每天都黏在一塊,盡管是互相離開(kāi)一分鐘,都想對(duì)方都想得要命。我們有福同享,有難同當(dāng)。還互相留言,互相祝福,互相贈(zèng)送禮物,互相做約定。在老師單獨(dú)給我們拍畢業(yè)照時(shí),我和她單獨(dú)照了好多張照片,留作紀(jì)念。

      回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬奶煺嫘θ荩蒙岵坏谩?/p>

      面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),只有一種選擇,分別。希望我們可以有緣再見(jiàn)。

    再見(jiàn),母校作文8

      六年的小學(xué)生活瞬消逝,我將告別和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),去迎接新的學(xué)校。

      在這六年的時(shí)間里,我的'老師把我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。是您,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是您,是我到達(dá)了成功的彼岸;是您,幫我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。您是大海,我就是一滴水;您是蠟燭,我就是您的光和熱;您是春蟬,我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水,我將永遠(yuǎn)把您的恩情銘記在心。

      我還要感謝我的同學(xué)。是他們,讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理;是他們,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;是他們,讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了風(fēng)的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息,便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后,我們隊(duì)獲得了冠軍。這就是團(tuán)結(jié)的力量。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。

    再見(jiàn),母校作文9

      在不知不覺(jué)中,我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光。但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光卻所剩無(wú)幾!六年的朝夕相處,我們都已成了手足情深的好兄弟!但時(shí)間老人卻毫不留情,將我們隔開(kāi),我們快要進(jìn)入不同的初中時(shí)代!

      我在這最后的`時(shí)刻,隨想給學(xué)校一些己所能及的事情!但卻陷入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,雖說(shuō)在復(fù)習(xí)中,但同學(xué)們也不忘互相留戀:有的相互傳同學(xué)錄;有的相互照張相為此紀(jì)念;我們還不自己的愿望寫(xiě)在后面愿望樹(shù)上……回望六年的時(shí)光,有悲傷,有歡笑,有希望,也有失望……各種情緒在腦海中回蕩。走在操場(chǎng):那是我們?cè)诒寂苤惺苓^(guò)傷,流過(guò)汗,流過(guò)淚的地方;走在校園的哪棵陪伴我們六年的老樹(shù)旁,又想起我們?cè)谶@里做過(guò)的那些自認(rèn)為快樂(lè)卻被別人認(rèn)為幼稚的游戲;走進(jìn)教室,又聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲,看見(jiàn)老師哪嚴(yán)肅的神情,那些從老師口中嚴(yán)厲的批評(píng),那些給予我們驕傲的表?yè)P(yáng),都一一在目!六年時(shí)光匆匆離我而去,隨想在再做一次小學(xué)生,如果時(shí)光老人能再給我一次機(jī)會(huì)就好了!那樣的話,我就不會(huì)在小學(xué)生活中留下任何遺憾了!不過(guò)這就如凡卡希望爺爺帶他回鄉(xiāng)下一樣!愿望終究是不可能實(shí)現(xiàn)的!也只有和小學(xué)生活說(shuō)拜拜了!

      再見(jiàn)!我的老師!

      再見(jiàn)!我的母校!

    再見(jiàn),母校作文10

      再見(jiàn)了母校。我們?cè)谶@里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了,心中自然有萬(wàn)分感慨!

      從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在我們將走出校門(mén)的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門(mén)口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的`學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無(wú)需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

      快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識(shí)的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說(shuō)再見(jiàn),帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了,母校祝您青春永駐!

    再見(jiàn),母校作文11

      潔凈寬敞的校門(mén),粉刷精致的外墻,五彩繽紛的花園,這一幕幕美景構(gòu)成了我的母校——一個(gè)讓我度過(guò)五年難忘時(shí)光的地方。而如今,我要和我的'母校依依惜別了。

      再次走進(jìn)這熟悉的校園,來(lái)和它悄悄地告別。走廊邊的教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師們正在聲情并茂地講課,同學(xué)們?cè)谏袂閷W⒌伛雎?tīng)。不遠(yuǎn)處又傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,那是音樂(lè)老師正在教同學(xué)唱歌呢!悅耳的歌聲伴隨著悠揚(yáng)的琴聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…… “叮鈴鈴”隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛涌入操場(chǎng)。啊!這又是多么熟悉的地方地方呀!我們?cè)?jīng)在這里升國(guó)旗,我們?cè)?jīng)在這里做早操,我們?cè)?jīng)在這里做游戲。這里的每個(gè)角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

      校門(mén)口的一張海報(bào)映入我的眼簾“隊(duì)列比賽開(kāi)始了!”這有讓我回憶起豐富多彩的校園生活。外語(yǔ)節(jié)讓我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情,探究外面奇妙世界;歌詠會(huì)讓大家展示多姿的才藝;冬鍛節(jié)留下每位同學(xué)奮力拼搏的身影。還有朗誦會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽這一切都成為了我們永久的美好回憶!

      光陰似箭,一晃五年過(guò)去了。這五年的時(shí)光充滿了歡笑和淚水,讓我從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年!啊,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn),母校作文12

      一想到明天就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

      六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!每周一清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。這時(shí),我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗在朝陽(yáng)中冉冉升起,心中的'愛(ài)國(guó)之情油然而生。大課間開(kāi)始了,同學(xué)們有的在跳大繩,有的在打籃球,還有的在跑步,個(gè)個(gè)都興高采烈,歡天喜地。隨著體操音樂(lè)的響起,大家一起舞動(dòng)起來(lái)了,那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛快地跑進(jìn)教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖。

      中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的“必修課”。在美妙的樂(lè)曲聲中,我們一筆一劃地描著紅臨貼,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的興趣活動(dòng),是我們的最愛(ài)。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地……

      可如今,我們即將畢業(yè),各奔東西了,再也不會(huì)有如此美好的記憶了。

      再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校……

    再見(jiàn),母校作文13

      告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般,說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待。可越是要分別了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象,倒也難忘。

      猛然想到了分校的那天。“嘿,想什么那么出神?”“想咱二班呢。”“幸好咱們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛又回到了六年前,那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦,你怎么搞得啊,心都飛到爪哇國(guó)去了,真是的,不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親。”我們那時(shí)都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的`時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的,人生在世一共才有多少個(gè)六年,要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò),打死也沒(méi)人信啊。

      天下沒(méi)有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。

    再見(jiàn),母校作文14

      光陰似箭,五年的小學(xué)的美好時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)調(diào)皮天真的孩子,今天,我已長(zhǎng)成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興,可是我就要離開(kāi)母校了,我是多么的不情愿呀!

      在五年的小學(xué)生涯中,我在母校里學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開(kāi)母校,想到母校,我心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校,教室中常常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里的課桌椅,擺放的整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的`操場(chǎng)上,我們?cè)阪覒蛑4螋[著。奔跑著,不時(shí)傳來(lái)我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門(mén)上印著得小花一樣的圖案使我留戀。

      我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來(lái)澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴,讓我感受到了友情的溫暖。

      母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn),母校作文15

      那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

      六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的`友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。

      六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母校可以見(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。

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