夏令營記趣作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夏令營記趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營記趣作文1
今天是我們來到東方綠舟的第二天了，這次我們要去走幾座和普通橋不一樣的好玩橋。
到了那兒，我看了一下，只見這幾座橋五花八門，有五環橋，有梅花樁，有雙人橋，還有許許多多我沒見過的橋。等老師一說開始，我就沖了出去。
我玩的第一座橋是秋千橋。這座橋的底是一塊塊木板組成的，搖晃不定，如果你側著坐，說不定就是好玩的秋千了。我前面那位同學走得很慢，我心想：是不是很驚險？我走不走呢？輪到我了，我第一腳踩得很穩，第二腳沒留心，踩偏了，差點掉進水里。接下來我再也不敢粗心大意了，生怕變成“落湯雞”。
玩第二座橋時，我特意看了一下橋名，可惜那塊牌子不見了。這座橋在我看來已不是橋了，兩塊大木板，中間隔開，下面有一張防止落水的網，上面是一個帶滑輪的木棍，抓住它可以把我們帶到對岸。就在排隊等候時，一個玩秋千橋的'小朋友掉進了水池里，我暗自慶幸自己玩的時候沒掉下去。我開始膽小起來：那張網會不會斷，我會不會摔在網邊上掉下去？就在想著，就到我了，我個矮力小，使出吃奶的力氣，滑輪總算晃晃悠悠把我帶到了對面。
我還走了幾座危險又有趣的橋，都有驚無險，順利地通過了。那感覺有點嚇人，有點爽。
夏令營記趣作文2
午覺睡醒來，我們就要去劃龍舟了，go！我們聽從老師的安排，有秩序地拿槳、上船。這時，老師對我們說：“把一只手放在槳的最上面，一只手放在槳的中間，右邊的同學向后劃，左邊的同學向前劃，我們先退出去。”我從來沒劃過船，更別說槳的拿法了。一會兒，我打到別人了，一會兒，又劃不起來了。練了好長時間，我終于拿對了槳，開始劃了。磕磕碰碰中，我們的船前進了，我們開心地大笑起來。船來到了一座橋下，可因為我們沒有把方向控制好，船頭馬上就要向橋墩撞去了，同學們都急得大聲喊起來。只有老師平靜地說：“打頭的那位同學，快用槳頂一下橋墩，其他夠得著的同學也可以幫一下忙。”脫離了險境，我們的船又向前駛去。
途中，我們看到了許多荷花，有粉紅色的，有白色的.，有梅紅色的；有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子底下。陽光灑在盛開的荷花上，荷花顯得格外嬌美。我們船槳劃上來的水濺到荷葉上，水珠滾來滾去，在陽光下閃閃發光，荷葉看起來更綠了。有些調皮的同學忍不住彎下腰去摘，也只摘到了半片葉子。我們一路劃著，大家都累得冒汗了，幾乎沒有力氣再劃。這時，老師說：“要不我們隨風飄，等會兒叫快艇來拉我們回去？”“好！”我們異口同聲地說。小船在湖面上隨風飄蕩，我們說著笑著。沒過多久，快艇來了，把我們拉了回去，那迎風的感覺爽極了！
夏令營記趣作文3
7月6日下午，我們學校綠茵茵的足球場上，忽然出現了一座高高的大“雪山”。我被眼前的這一幕驚呆了——咦？校園里哪來的雪山？我一邊想一邊往“雪山”跑去。跑近了一看，原來，“雪山”是無數的'泡泡堆積而成的！已經有兩個同學在里面玩起了捉迷藏，像極了在云層里穿梭，不時發出“咯咯咯”的笑聲。我趕快去拿來了水槍，飽飽地吸了一管泡泡，加入他們的行列。
我想找個更加隱密的地方藏身。于是，我挖了一條“隧道”躲在里面。哈哈！這下誰也不能發現我啦！我看見陳睿民正好走過來，就探出身來，從后面偷襲，噴了他一身泡泡。哈哈！他成了一個大雪人！正在得意忘形的我，忽然覺得后背一冷，轉頭一看，看見劉習元正拿著水槍對著我呢，原來，我也被偷襲啦！于是，我趕緊用水槍還擊。頓時，他也成了一個大雪人！
足球場四角分別放了一大缸水，提供充足的水源，造雪機也來了，不斷地噴出泡泡……為了讓我們玩個夠，老師們真是花足了心思！
那個下午，我們盡情地跑呀，追呀，笑呀，射擊呀，渾身都濕透啦，太開心了！這真是一個永遠難忘的下午！
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