畢業(yè)班記趣作文
六年了，我們?cè)谕粋�(gè)教室里朗誦，共同遨游城;六年了，我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下討論問(wèn)題，一起領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘；六年了，我們?cè)谕粋�(gè)班里拼寫(xiě)單詞，一同走進(jìn)。我的活猶如同老鼠跌落米缸——半邊半邊愁，愁的是學(xué)習(xí)中的煩惱，快樂(lè)的是上的一點(diǎn)一滴……
課前十分鐘——無(wú)法無(wú)天
教室的門(mén)敞著，快上課了，們還在滔滔不絕，談天說(shuō)地。樓道里全是我們班的聲音，語(yǔ)文焦急地走到教室，迅速關(guān)好門(mén)，快步走向講臺(tái)，把臉一沉吼道：“夠了沒(méi)有！安靜！”全班立刻安靜下來(lái)，注視著老師，他無(wú)奈地說(shuō)：“我真拿你們沒(méi)辦法，真是豆腐掉進(jìn)草灰里——吹不得，打不得，也扔不得！我這么大嗓門(mén)，都是你們逼的！別人都說(shuō)我是賣(mài)菜的！”“哈哈哈哈”全班又沉浸在笑聲之中……
英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)課——趣味橫生
最近被一節(jié)三年級(jí)的頭疼不已。為了將這堂課上好，拿我們班當(dāng)“”。“誰(shuí)知道pig這個(gè)單詞做什么動(dòng)作，更形象呢？”同學(xué)們紛紛出起點(diǎn)子來(lái)，一個(gè)同學(xué)將手當(dāng)作豬耳朵煽動(dòng)起來(lái)，一個(gè)同學(xué)則用嘴學(xué)出豬的叫聲，就連老師也用手指支起鼻子，露出兩個(gè)粗大的鼻孔，“這樣嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，真佩服老師的良苦用心！
單元測(cè)試后——憂心忡忡
英語(yǔ)測(cè)試結(jié)束了，語(yǔ)文老師背著手站在門(mén)口，“當(dāng)當(dāng)……”門(mén)外傳來(lái)一陣木魚(yú)聲，同學(xué)們好奇的得向老師望去，他從身后掏出一個(gè)小木魚(yú)，一邊敲，一邊嘴里默念：“阿彌陀佛，死到臨頭還這么悠閑……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是吃了螢火蟲(chóng)——肚子里明白，剛才興奮不已的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就憂心忡忡，每個(gè)人的心猶如十五只吊桶打水—七上八下。老師在告誡我們：考試分低，做好心理準(zhǔn)備！
自習(xí)課——大鬧天宮
“今天聽(tīng)寫(xiě)，班長(zhǎng)上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，我待會(huì)兒檢查。”老師轉(zhuǎn)身走了，我們班頓時(shí)似開(kāi)了鍋的沸水，有的同學(xué)把課本拿出來(lái)看，有的三三兩兩湊成一伙聊起了天來(lái)，有的干脆相互講起笑話來(lái)。“第一個(gè)詞語(yǔ)匆匆！”班長(zhǎng)大喊了一聲，全班這才安靜下來(lái)，緊接著又讀了下一個(gè)詞，這真是土地接城隍——慌了神！“太快了，你不累我們還累呢，真是站著說(shuō)話不腰疼！”班長(zhǎng)強(qiáng)忍笑容，摸著自己的腰說(shuō)：“我不腰痛。”“咣——”全班皆倒！
這就是我們班，一個(gè)充滿多元化色彩的班級(jí)。難道你不喜歡嗎？
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