（集合）飛機(jī)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的飛機(jī)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛機(jī)作文 篇1
今天我和媽媽去海南，這是我第一次坐飛機(jī)。
一上飛機(jī)，就有空中小姐在門口歡迎我們。到座位后空中小姐要求我們系好安全帶，飛機(jī)就要起飛了。
飛機(jī)真是厲害，一眨眼功夫就飛上天了。我從窗外往下看，看見朵朵白云在空中飄動，太陽的光照在白云上真是好看極了。
坐飛機(jī)真是好玩啊！
飛機(jī)作文 篇2
聽到要去廣州小舅家過暑假這個(gè)消息后，我既興奮又害怕。興奮是因?yàn)槲铱梢匀V州玩兩個(gè)月，害怕是因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)沒有人陪伴，萬一出事了怎么辦?
早上，我心情特別激動，早早就起了床。爸爸、媽媽送我到機(jī)場。辦好登機(jī)牌和無人陪伴兒童手續(xù)后，由于還沒到登機(jī)時(shí)間，我們就先到旁邊逛逛。不一會，登機(jī)時(shí)間到了。我跟著接我上飛機(jī)的叔叔過了安檢，媽媽就不能送我了，我和他們道了別，就獨(dú)自上飛機(jī)了。到了登機(jī)口空姐帶我到自己的座位上，告訴我：如果有事情就按頭頂上的黃色按鈕叫我好不好?嗯，我回答著坐上了飛機(jī)。不一會兒，飛機(jī)開始滑行了，飛機(jī)滑了一圈，慢了下來，最后又開始沖刺。飛機(jī)起飛了，剛開始的時(shí)候它左搖右晃，我就情不自禁地害怕起來了，不過等飛機(jī)慢慢平衡下來，我就不害怕了。糟糕!一時(shí)間想上廁所，但是爸媽不在身邊，以前都是媽媽帶我去的，這次都沒有人啊!怎么辦?怎么辦?我忽然想起空姐說的話，但我還是猶豫了半天，最后終于鼓足勇氣按下了按鈕。不一會空姐來了。我想上廁所，我說。上完廁所，我發(fā)現(xiàn)大部分人都睡著了，我也跟著睡覺。不知不覺到了廣州，聽見廣播說：飛機(jī)即將降落，請收起小桌板，系好安全帶。我趕緊收好行李和空姐一起下了飛機(jī)。
這樣，我快樂的.旅行就結(jié)束了。其實(shí)自己坐飛機(jī)也沒有什么好怕的。人嘛，總是要自己獨(dú)立的，我煅練了自己，我長大了。
飛機(jī)作文 篇3
今天是7月15日，我特別期待、特別興奮的一天，因?yàn)槲覀円ヂ糜瘟恕?/p>
早上，我和媽媽3點(diǎn)就起床了，天還黑乎乎的。我們吃了一碗面條就讓爸爸送我們到海州府大酒店門口集合了。等人到齊后，我們一起乘車去淮安機(jī)場坐飛機(jī)去廈門。我從來沒有坐過飛機(jī)，心里好激動噢！
7點(diǎn)多鐘達(dá)淮安，我終于看見了飛機(jī)場了，好大啊，比外婆家一大片稻田還大吧？上面還有好的飛機(jī)。還沒來得及看清，我們就走過專用通道，上了飛機(jī)了。在漂亮空姐的指導(dǎo)下，我們坐好，系好安全帶，熟悉身邊的物品后，飛機(jī)就開始慢慢滑行，接著越來越快，起飛了，一瞬間，我覺得耳朵有點(diǎn)失聰，頭有點(diǎn)暈，象坐直升電梯的感覺一般，飛機(jī)上天了！起初還能看見下面的城市，慢慢地什么也看不見，只看見白色的云朵在我眼前，耳朵里凈上嗡嗡的`響聲。
機(jī)倉里坐著滿滿的人，有100多口吧，一會兒就有空姐阿姨過來，發(fā)食品和飲料給大家吃，坐飛機(jī)真好，還有免費(fèi)的東西吃呢！我們看著窗外的朵朵白云，象棉花糖一樣軟綿綿的，想象著我比悟空更幸福的時(shí)刻，也許他此時(shí)正躲在哪朵云層里嫉妒我坐飛機(jī)呢，真是要笑出了聲。呀，飛機(jī)怎么這么顛簸啊，我正想是不是發(fā)生空難了啊？這時(shí)空姐告訴我們，是因?yàn)橛龅綒饬鞯脑颍瓉盹w機(jī)也受氣流控制啊！ 虛驚一場！
2個(gè)小時(shí)的行程，我們就到了廈門， 不容我們休息，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游就帶我們游覽了集美學(xué)村、陳嘉庚故居、歸來堂等幾個(gè)地方。我們暑期之旅游正式開始了。
飛機(jī)作文 篇4
翻開布滿灰塵的相冊，望著泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧著一架蔚藍(lán)的紙飛機(jī)。沒錯，那就是我。
我并不是一個(gè)富裕家庭的孩子。從我懂事以來，除了那個(gè)破舊的小熊，我沒有什么比這更華麗的玩具了。還有一個(gè)！就是那個(gè)陪我走過童年，走過風(fēng)雨的紙飛機(jī)。或許你會奇怪。為什么女孩會喜歡玩紙飛機(jī)。其實(shí)，童年就這么無知單純，再簡單的東西，在這些孩子眼里，也是樂趣的源泉。
這是一架湛藍(lán)的紙飛機(jī)，機(jī)翼上被我涂鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻仿佛還在，仿佛還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去，飛機(jī)在半空中劃過一道美麗而神圣的`弧線。“哇！”小伙伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來。那是我想，或許，長大后，我會成為以為駕駛飛機(jī)的飛行員。我想觸摸云，我想逗笑鳥，我想載著著偉大而又渺小的夢想飛到銀河的一段，留下最美好的痕跡。
呵，紙飛機(jī)的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個(gè)純真又簡單的夢想；它給了我一個(gè)歡樂又幸福的童年；它給了我一個(gè)舒心又有趣的生活。
它飛啊飛啊。深入晶藍(lán)的天際，一下便不見蹤影。仿佛它離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
飛機(jī)作文 篇5
星期四下午的課外活動時(shí)間，王老師通知我們班到草坪參加航模比賽。我們航模小組的全體同學(xué)興高采烈地來到場地。
今天的天氣格外好，萬里碧空飄浮著朵朵白云，好像波濤起伏的大海。遠(yuǎn)處聳立著一座座巍峨的青山，河水像一條銀龍似的從腳下緩緩流過。小草微微地?cái)[動著手臂，好象在歡迎我們的到來。
王老師先讓我和小剛、小華與三班的航模代表比賽。只見小剛胸有成竹地走出了我班代表的隊(duì)列，活動了一下手臂，從我的手里接過飛機(jī)模型，他把飛機(jī)模型舉過頭頂，胳膊往后一擺，挺起了胸膛，瞪大了眼睛，做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。王老師一聲令下，小剛像離弦的箭一樣飛快地跑起來，他憋足了氣使勁兒把飛機(jī)模型向空中擲去，飛機(jī)起飛了。在我們的歡呼聲中，飛機(jī)越升越高，最后只能看見一個(gè)雪白的小點(diǎn)。三班也不示弱，他們的飛機(jī)模型也慢慢地升上了天空。
兩架飛機(jī)互不相讓，爭先恐后地向前飛去。王老師左手扶我的.肩膀，右手舉到眼眉上面，搭起一個(gè)涼篷，抬起頭，看著盤旋在頭頂上空的飛機(jī)模型，情不自禁地說：“啊，飛得可真快！”這時(shí)，我們的飛機(jī)模型已經(jīng)超過了三班的。我系在機(jī)尾的鴿哨，“嗚嗚”地唱著愉快的歌，好像也在為這次勝利而自豪。我們沉醉在一片贊美聲中，心里比喝了蜜還甜。
我仰望著藍(lán)天上的飛機(jī)模型，忽然覺得自己坐在飛機(jī)里，透過青白色的玻璃窗，看到了羊群一般的白云和大海一般的天空；又好像坐在游艇里，欣賞著童話一般的海底世界……
比賽結(jié)束了，我們面帶勝利的笑容，戀戀不舍地離開了草坪。
飛機(jī)作文 篇6
人生中有許多第一次，但不是每一個(gè)第一次都會給我們留下深刻的印象。
那次去西安因?yàn)榈谝淮巫w機(jī)。我樂得合不攏嘴。中午，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。換了登機(jī)票，安檢后來到候機(jī)室等待登機(jī)。我看著窗外大大小小的飛機(jī)想：馬上就要坐上飛機(jī)了。我不由自主地笑了起來。進(jìn)入飛機(jī)，感覺進(jìn)入一個(gè)狹長的.房子。
飛機(jī)開始在跑道上滑行慢慢上升。我從窗戶往下看，汽車越來越小變成了“螞蟻”，高樓大廈像模型一樣。
過了一會，飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)。我們在云層之間。這時(shí)，我覺得像到了仙境。云層平平地鋪著，既像地面上的積雪，又像一群潔白的小羊羔。看看夕陽它染紅了那片片白云。太陽它悄悄地往下降，不一會兒它就只剩一半了。它的顏色黃黃的就像雞蛋黃。它乘我不注意就悄悄地溜走了，只剩一些光芒。忽然我發(fā)現(xiàn)東邊全黑了像隱藏了很多怪獸，而西邊卻是另一個(gè)世界，橘黃的光照在藍(lán)天上碧綠碧綠的，仿佛像翡翠一樣好看。
我沒有像剛才起飛時(shí)那么緊張了，突然飛機(jī)急速下降，廣播中傳來親切地聲音：“飛機(jī)正在降落，請大家坐好！”
很快，飛機(jī)平穩(wěn)著陸了，走出飛機(jī)那一刻，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢。
飛機(jī)作文 篇7
“老師，我追不到扔出去的紙飛機(jī)，以后我不再扔紙飛機(jī)了。”丁皓朗對我說。
原來，前幾天，好多同學(xué)到我身邊告狀，說我們二（2）班丁皓朗帶著一幫子同學(xué)一下課就扔紙飛機(jī)，折了好多，扔來扔去，舊飛機(jī)或飛不遠(yuǎn)的飛機(jī)扔出去了就不撿回來，紙屑滿地都是。我們班清潔衛(wèi)生總挨大隊(duì)部檢查衛(wèi)生的“小衛(wèi)士”批評，扣了好幾分。我第一天沒做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對策。
第二天，這幾個(gè)同學(xué)見我沒作出任何表示，更加有恃無恐，又“發(fā)展”了好幾位同學(xué)。下課鈴聲響，頓時(shí)操場上的天空“飛機(jī)”不時(shí)起飛降落。上課鈴響，“飛機(jī)場上”停著各種姿勢的“飛機(jī)”。下午體活課上，我請他們拿出各自折的十分精致的飛機(jī)，到操場一端的空地上。先定好起飛跑道，并且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進(jìn)行競賽。他們以為要競賽誰扔的遠(yuǎn)，誰知我說：“今天我們競賽，是比誰能將扔出去的飛機(jī)以最快的速度接到手中，而且也要比誰扔得遠(yuǎn)。”他們一聽，這樣的要求沒比過，蠻新奇的，十分興奮。于是競賽開始了。同學(xué)們情緒一下子高漲起來，摩拳擦掌。我說“開始！”這些同學(xué)立即全身心投入到戰(zhàn)斗中。有的用左手投，沒勁了就換成右手，兩只手輪番上場投飛機(jī)，還用他們身手最快的速度去追扔出去的飛機(jī)。飛機(jī)上下翻飛，左右開工，猶如風(fēng)卷雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競賽陣勢。十五分鐘過去了，一個(gè)個(gè)額頭上密密匝匝布滿了一層層細(xì)細(xì)的'汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭強(qiáng)好勝的心理支配下還在硬撐著。二十分鐘以后，就有一個(gè)同學(xué)宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個(gè)似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠(yuǎn)”接得“最快”為要求進(jìn)行激烈的競賽。放學(xué)后，有好些同學(xué)還繼續(xù)留下來練，只不過不再將飛出去的飛機(jī)留在操場上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，說昨天可能玩得太過頭了。我說這是鍛煉的結(jié)果，繼續(xù)練習(xí)。課間，操場上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過參與的同學(xué)少了些，還有在他們離開后，地上沒有“躺著的紙飛機(jī)”了。
中午，仍然是競賽。可是沒多久，又是丁皓朗來說了：“老師我越是把飛機(jī)扔得遠(yuǎn)，飛機(jī)速度越是快，我就越追不到我的飛機(jī)，這是怎么回事？”
我笑著對他說：“那當(dāng)然呀，老師舉行這樣的競賽，就是要你們不再把紙飛機(jī)扔在操場上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。
課間仍有同學(xué)將折得十分精致的飛機(jī)扔上天空，飛的很遠(yuǎn)，飛機(jī)不飛時(shí)，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌里，伴著小朋友們專心聽講。
一幫令人頭痛的頑皮同學(xué)搞出的問題，在輕松愉快的氛圍中得到了圓滿解決。
飛機(jī)作文 篇8
初秋，卻仍舊燥熱，陽光灑在玻璃上有些的許刺眼，此時(shí)的我們坐立不安。
已經(jīng)是高三的第二個(gè)月了，還是沒有明確的目標(biāo)，茫然而又不肯放棄，就如此機(jī)械的過每一天。
那天午后，實(shí)在不想學(xué)習(xí)，看著那密密麻麻的復(fù)習(xí)資料，讓人滋生厭倦，我在紙上亂劃，始終劃不出我想要的答案。
教室里面并不安靜，有人竊竊私語，還夾雜著翻書時(shí)候紙頁咯吱的清脆響聲，突然，一只紙飛機(jī)飛過劃出完美弧線，不偏不倚的落在了講桌上，“耶，完美”紙飛機(jī)的主人拍手叫好，也許是無聊或喧眾取寵之舉，可是卻讓每個(gè)人心里泛起了漣漪。
“這我也會，比你還準(zhǔn)，看好了”另一個(gè)同學(xué)不甘示弱，飛出之前，他把飛機(jī)放在嘴巴上哈了一口氣，就如同小時(shí)候一般，幼稚惹人發(fā)笑。漸漸的，我們開始無心寫作業(yè)，釋放出內(nèi)心真正的不安分，教室里面，紙飛機(jī)來回穿梭。
突然間明白一個(gè)道理，其實(shí)生活就像紙飛機(jī)一樣，如果你蓄足了力，那么你會平穩(wěn)而又精準(zhǔn)的到達(dá)目的地，但是如果你只是隨意一扔，它可能會飛得不穩(wěn)，而且還會中途墜機(jī)，生活不也一樣嗎？如果準(zhǔn)備好了，結(jié)果一定不會太差，可是如果只是簡單地混日子，辜負(fù)時(shí)光，那么，結(jié)局就一定不會那么美好了。
想到這里，眼前又突然一酸，這紙飛機(jī)又像我們，未來的我們又會在哪里呢?山南或海北，會不會沿著我們的設(shè)定的.航線一直走到目的地，還是半路就已經(jīng)結(jié)束了這次飛行，我不知道，也不敢想。
“好了，別鬧騰了！靜下心來寫作業(yè)”不久后，班長結(jié)束了這次游戲，我們也都紛紛撿回自己的紙飛機(jī)，慢慢靜下心來，教室，又恢復(fù)了開始般的平靜。
太陽要下山了，陽光也不再那么耀眼了，而我終于畫出了我想要的答案。
現(xiàn)在的努力，不就是為了將來，能夠更快更加順利的到達(dá)成功的彼岸嗎？蓄足了力量，才能更加平穩(wěn)，才會有了保障。
時(shí)間往復(fù)，每一天發(fā)生的事情，可能會相同，又可能會不同，但我會記得這個(gè)紙飛機(jī)飛過的午后，我記得我們?nèi)绾⑼銡g笑，記得我也曾認(rèn)真思考未來和現(xiàn)在。紙飛機(jī)飛吧，帶著我們的夢想飛吧，回到我們想去的地方吧。
飛機(jī)作文 篇9
20xx年，馬航飛機(jī)失蹤，在廣大網(wǎng)民的熱議中，摻雜著對失蹤同胞的關(guān)心，更特別的是對時(shí)事的淡定。
關(guān)于突發(fā)事故，國民好像更傾向于冷靜而不是盲目的'恐慌。相比于風(fēng)行一時(shí)的搶鹽搶板藍(lán)根來說，這是一個(gè)好現(xiàn)象，也是一個(gè)壞現(xiàn)象。一方面是神經(jīng)沒那么大條，俗稱淡定;一方面是神經(jīng)太麻木，沒那么關(guān)心。在社會壓力越來越大的情況下，大家自己安身立命為根本，也顧不得那么多了。
馬航失事也暴漏了另一個(gè)很嚴(yán)重的問題，那就是安檢問題。中國對外開通航線雖然是擴(kuò)大了國民的活動半徑，但是也疏忽了安全問題。在與鄰國開通航線之前，應(yīng)該確保鄰國有萬無一失的安檢管理，確保中國同胞不被卷入人身威脅之中。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)熱詞“去哪了”的熱議，也是一個(gè)雙刃劍。一方面，網(wǎng)絡(luò)熱詞讓時(shí)下新聞傳播的更快，另一方面總帶著一點(diǎn)娛樂的意思。這讓同胞們一方面在關(guān)注此類事件的同事，一方面在嚼舌頭。
短短幾年的功夫，高鐵動車飛機(jī)都出事故了，誰也不知道自己會栽在那趟行程上，多行不宜。
人類的聰明之處就是免災(zāi)災(zāi)難的時(shí)候?qū)W會了思考，是不是通過這類事件之后我國和國外交通體系能夠加強(qiáng)安檢，杜絕此類事件發(fā)生呢，這還是一個(gè)迷。在災(zāi)難中學(xué)會思考相信是最有營養(yǎng)的一堂課，也是讓一個(gè)體系盡快成熟的速成課。但是同一個(gè)錯誤犯兩遍的話，那就是愚蠢了。
在撇開分析去哪了的同時(shí)，我們應(yīng)該好好找找責(zé)任心去哪了，民心還在嗎?
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