二年級(jí)作文300字【精選4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來(lái)，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。
上次，她到我家來(lái)玩，媽媽為了招待這位
饞嘴的小客人，到菜場(chǎng)買(mǎi)了許多大魚(yú)大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問(wèn)我：“姐姐，好姐姐，我們什么時(shí)侯才能吃飯啊？”
我沒(méi)有給她一個(gè)明確的答復(fù)，她就四處走動(dòng)，不得安寧，連她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也不看了。見(jiàn)她這副不得安寧的模樣，我趕緊說(shuō)：“吃飯嘍！”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著滿(mǎn)桌的.美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看，牙縫里塞滿(mǎn)了雞肉，依然張著獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)飯了。
哎呀！表妹你說(shuō)這么吃能不胖嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
教室里的同學(xué)，有的表情嚴(yán)肅，有的手舞足蹈，這是為什么呢？就讓我們走進(jìn)這堂手工課吧。
我們懷著緊張激動(dòng)的心情看著桌子上五花八門(mén)的零件。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的講解，要先把馬達(dá)、開(kāi)關(guān)、電池盒連在一起。
做完這一步初見(jiàn)成果，我們心里的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學(xué)抓耳撓腮，有的.額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細(xì)細(xì)地工作呢！
第三步非常關(guān)鍵，我按照正負(fù)極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩干機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我摁下開(kāi)關(guān)時(shí)，甩干機(jī)“嗡嗡”響了起來(lái)。哇！甩干機(jī)居然運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我浸濕小海綿，把它放入，水珠就被甩出來(lái)了。“真神奇啊！”我不禁感嘆道。
小制作成功了，而且我學(xué)到了很多知識(shí)，這節(jié)課真好玩。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天，老山羊過(guò)生日，他邀請(qǐng)小猴、公雞、小兔、小貓和小熊貓來(lái)他家做客。
“叮咚，叮咚”，小猴他們來(lái)了。老山羊把他們迎到客廳，讓大家吃東西，老山羊已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的食物。瞧：小猴的食物是竹子，小雞的食物是桃子，小兔的食物是小蟲(chóng)子，小貓的食物是水靈靈的胡蘿卜，小熊貓的食物是新鮮的小魚(yú)。小猴皺著眉頭，心想：我本來(lái)愛(ài)吃桃子，怎么讓我吃竹子?小雞看著他的.食物一口也不吃，心想：我愛(ài)吃蟲(chóng)子，怎么給我吃桃子呢?小兔扭著頭，一點(diǎn)兒也不高興，心想：我愛(ài)吃胡蘿卜，怎么給我吃蟲(chóng)子?小花貓的眼睛瞪得大大的，心想：我愛(ài)吃魚(yú)，怎么給我吃胡蘿卜呢?小熊貓的眼睛一直盯著他的食物，心想：我愛(ài)吃竹子，怎么給我吃魚(yú)呢?還是小兔子站了起來(lái)，說(shuō)：“老山羊，你把我們的食物擺錯(cuò)了!”老山羊拍了拍腦袋，恍然大悟地說(shuō)：“那你們趕緊換換位置吧!”大家調(diào)換了位置，都吃到了自己愛(ài)吃的食物。
吃完后，他們?cè)诶仙窖蚣依镩_(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
水是生命之源，在我們生活中是必不可少的，如果少了水，我們就無(wú)法生存，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始我們行動(dòng)起來(lái)節(jié)約使用每一滴水。
我們國(guó)家是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，三月份在中國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的大旱，小河干了，小草枯萎了，小花謝了，大樹(shù)葉子掉光了，人們只能用一口水洗臉，一天要在千里之外提來(lái)一些水。還要讓一家人來(lái)喝，沒(méi)有水是多么的困難呀！大地都有了“皺紋”不知道何時(shí)能變的生機(jī)勃勃，萬(wàn)物一新，小朋友提著水開(kāi)心的笑了。
它們多么希望下一場(chǎng)很大很大的雨來(lái)化困難。我們所在的.城市，水原還是很多的，但是有些人生在福中不知福，把水龍頭開(kāi)開(kāi)，不把水龍頭關(guān)著，白白浪費(fèi)了幾頓水，還有的人熱烈運(yùn)動(dòng)后用水一直沖頭，水也浪費(fèi)了不少。有的人倒了一大杯水不想喝就把水給倒了，浪費(fèi)了水。這么多的水，足足夠旱區(qū)人民用上好幾個(gè)月，我們?yōu)楹尾还?jié)約一些水呢！難道節(jié)約用水還要讓人監(jiān)督嗎？我們應(yīng)該告訴那些沒(méi)有節(jié)約用水的人說(shuō)“請(qǐng)節(jié)約每一滴水”。
從現(xiàn)在節(jié)約用水把，請(qǐng)不要讓最后一水成為我們的眼淚。
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