難忘小學(xué)生活作文[實(shí)用15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![難忘小學(xué)生活作文[實(shí)用15篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa32_5fbf7ebc9c90b.jpg)
難忘小學(xué)生活作文1
友誼是什么?友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一雙援助之手;友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音;友誼是當(dāng)你受傷時(shí)扶住你的臂膀……
一年級(jí),我和她素不相識(shí)。因?yàn)橥揭粋(gè)座位上成了同桌而熟悉,她告訴我她叫王芊霓。兩天后,重新分了座位,排了學(xué)號(hào),我們依舊是朋友。
二年級(jí),我們組建了自己的團(tuán)隊(duì)——“鳳家一族”,還有筆名呢!我叫“鳳朵朵”,她叫“鳳林”,吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩,上課一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,值日時(shí)互相幫助,形影不離。同學(xué)們都很羨慕我們的友情。
三年級(jí),我們了解了對(duì)方的性格,同學(xué)都說我們的關(guān)系好是因?yàn)椤?×6=12”,因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“6”,她的學(xué)號(hào)是“12”,所以友誼是加倍的好。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們互相鼓勵(lì),為對(duì)方加油,相互支持,永不放棄。就像“2×6=12”一樣,一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級(jí),我們更加深入地了解了對(duì)方。我們都喜歡讀益智類的書,都喜歡畫漫畫,最喜歡的動(dòng)物是小狗,都是時(shí)而害羞,時(shí)而熱情的人。可謂“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。”我們?cè)谝黄鹂傆姓f不完的話,聊不完的天,也曾許諾過,一起長大做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí),我們一起由剛?cè)雽W(xué)的.“萌新小白”長成了彬彬有禮的小姑娘。五年來,我們爭吵過,打鬧過,互相不理睬過,短暫的“友情空白”使我們真正體會(huì)了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的含義,也明白了友誼的重要性。之后的相處,友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我相信,真誠地對(duì)待友誼,友誼就能天長地久。
難忘小學(xué)生活作文2
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最重要的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國旗下宣誓了呢!想到這里,想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?一個(gè)個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起,一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課,一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的`校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想。可是不論怎樣的留戀,我們都不能到回,東區(qū)的大江一去不復(fù)還,我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來回報(bào)你。母校,萬歲!
難忘小學(xué)生活作文3
六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了,想起來令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,每天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的.畫卷!每天早晨,正當(dāng)太陽正掛在天空時(shí),我們排著整齊隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場,唱著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L,我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動(dòng),特別受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜歡的天地。場景有許多,有的打籃球、踢足球、還有自游活動(dòng)……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場地都沉浸在歡樂之中……
現(xiàn)在,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,在這離別之際,我要向母校說:“再見”。
難忘小學(xué)生活作文4
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我們的小學(xué)生活就這么一去不復(fù)返了,真懷念啊!
從開學(xué)第一天,我們五十六個(gè)小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進(jìn)步,一起畢業(yè),一起分別。
轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學(xué)校。五年時(shí)光,喜怒哀樂,樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。
吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語才制成的餃子,是別的餃子所不能比的',這就是最好吃的餃子。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個(gè)同學(xué)一并來到鄭鈞文家,開始了包餃子工程。
我們開工了,我們一人揉一個(gè)面團(tuán)兒,我揉得是第二差勁的,因?yàn)檫@是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個(gè)人提了一個(gè)餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧。可是,被制止了。
后來,我又負(fù)責(zé)搟餃子皮的,雖然搟得不好看,但我還是覺得完美!因?yàn)檫@是我們用我們的汗水換來的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。
小學(xué)因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文5
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以前灑過汗水的跑道,深情地看著我以前讀書寫字的教室,深情地看著我以前……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的'班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的搞笑啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活作文6
時(shí)間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子,在操場上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當(dāng)我開始邁步之時(shí),石頭仿佛跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學(xué)們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助,老師和同學(xué)們把我攙扶起來,送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后,我睜開眼睛,看見老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時(shí)間,我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時(shí),老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對(duì)我說,“你最近得成績?cè)絹碓降土耍@是怎么回事?”我聽完老師的話后,不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的`眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾乙膊桓一卮鹄蠋煟孟衩空f出一個(gè)字,就好像有一把利劍去刺我的心,當(dāng)我離開辦公室之時(shí),我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),后來在老師的不斷鼓勵(lì)之下,我的成績變得越來越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅(qū)趕,雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
難忘小學(xué)生活作文7
光陰似箭,日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。(因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的)三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂,還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個(gè)小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時(shí),申老師走過來:“同學(xué)們,大膽主動(dòng)些,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽......”聽了申老師的話,我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧,葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的.錢,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué),感謝你們對(duì)我的幫助。
難忘小學(xué)生活作文8
在我四年級(jí)的是時(shí)候,一次課間,我和朋友們?cè)谧呃壬巷w奔而過。
忽然,“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前,暴喝一聲:“站住!去教室里面罰站!”我們一個(gè)個(gè)乘興而來,敗興而去,我們只好垂頭喪氣地站在講臺(tái)之上。沒想到上課時(shí),老師進(jìn)來又說:“你們是不是精神太好了,沒處發(fā)揮吧?都下去跑五圈!”我的心本來是一塊干柴,這句話是就像一根火柴,我一下就被點(diǎn)著了。我心想:我為啥聽你的?大家都走出了教室,而我卻站在原地絲毫不動(dòng),老師嘁了一聲,我掃了一眼張老師,漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲,便不動(dòng)了。但我怎么也沒有想到的`是,此事竟然就此了結(jié)了,老師再也沒找過我的麻煩,讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候,張老師把我叫到了辦公室,我這才理解到他的良苦用心。
六年級(jí)時(shí),還有朋友小王和小吳。每到課間,我都會(huì)放棄那寶貴的玩耍時(shí)間,和他們一起奮筆疾書、討論問題,這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂的,而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦,我漸漸改掉了以前對(duì)學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。
記得五年級(jí)時(shí),班級(jí)還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他,行為有點(diǎn)過分,這時(shí)候老師趕快來制止我們說:“如果你們自己是熊貓的話,你們?cè)敢膺@樣被對(duì)待嗎?”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般,瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我感到無比羞愧。
我們即將分別,登上自己的人生船,感受自己的人生路。臨別之時(shí),我只想說:“再見了,朋友們!”
難忘小學(xué)生活作文9
時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。我的母校,綠樹成蔭,書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!
回首往事,我的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都表達(dá)著我對(duì)母校的思念與感激。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),那里有著我好多朋友。我在一年級(jí)五班,我有一個(gè)外地的好朋友,她總是用左手寫字,老師讓她糾正過來她都不聽,可能是糾正不過來吧!后來,在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我轉(zhuǎn)了校區(qū),我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,開始結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的老師!在這個(gè)孤獨(dú)的世界里,我又結(jié)交了許多朋友。
最重要的一個(gè)學(xué)期來臨了,那就是六年級(jí),這個(gè)學(xué)期如果不抓緊,那我以后可就完了,這個(gè)時(shí)候就像我們老師說的,火燒到眉毛了,應(yīng)該是最著急的時(shí)候了!眼前,我還沒考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我心急如焚,兇狠希望自己知道無窮無盡地知識(shí)。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
難忘小學(xué)生活作文10
即將離開我的母校,最難忘的,便是這六年的小學(xué)生活。我難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是那么難忘……
我的.伙伴,他們給了我最珍貴的東西——友情,在我遇到困難的時(shí)候,他們伸出一雙溫暖的手,幫助我,使我走出困境。我們即將分別,或許以后還有緣相見,或許根本無法相見,但,不管怎么樣,他們帶給我那珍貴的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏心中。
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我才明白知識(shí)的重要性,才懂得珍惜它。以前無知的我,貪玩的我,浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。老師對(duì)我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,她們?yōu)榱宋覀儾恢馁M(fèi)了多少心血,多少次住進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫的幾個(gè)大字:交給我們一個(gè)學(xué)生,還給社會(huì)一個(gè)人才。沒錯(cuò),我相信,我們都不會(huì)辜負(fù)母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?
難忘小學(xué)生活作文11
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
你們好!
在六一兒童節(jié)的歡快中,六月的時(shí)間已經(jīng)悄然無聲地從我們身邊滑過。我們即將要面對(duì)的,是七月時(shí)離別的不舍。我們即將最后一次在學(xué)校的踱步,去觀賞那熟悉得心痛的校園風(fēng)景。
一年級(jí)初入學(xué)時(shí),我是第一次遇見我的同學(xué)、老師們。那時(shí),我還不懂“畢業(yè)”這個(gè)詞背后的痛苦和辛酸,更不懂得,自己今天也要承受這個(gè)詞帶來的心痛了。
在我上小學(xué)時(shí),我們都經(jīng)歷過許多的離別。像是同學(xué)轉(zhuǎn)走之類的。可是,那只是一個(gè)人的離別啊!我們將要分別的,是我們班另外的四十二名同學(xué),是教過我們的所有的老師。
我是多么希望時(shí)間能夠停止,讓我在畢業(yè)的.前夕,能夠再最后看一眼老師和同學(xué)們的模樣啊!但是,我知道,我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)人生的節(jié)點(diǎn),那就是從小學(xué)升入初中的升學(xué)考試。要知道,這是我們?nèi)松械谝淮危瑫r(shí)也是第一件真正意義上重大的事。所以,我們一定要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績升入初中,回報(bào)老師這五年來艱辛的培育。
可是,即使在初中,我也會(huì)感覺到極度的不舍啊!櫻花落下的速度是每秒五厘米,雨滴降落的速度是每秒十米,隕石墜落的速度是每秒十千米,光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬兩千四百五十八米,我該用什么樣的速度,才能追回我已逝的小學(xué)生活?
即將升入初中的孫為瀚
難忘小學(xué)生活作文12
還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無憂無慮,愛玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。
到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。
那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。
那次,同學(xué)們一起度過了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱耐瑢W(xué)錄上留言。
我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。
畢業(yè)就是一場考試結(jié)束了。有一場考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。
再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的'最后一個(gè)夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄稹.厴I(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我。——致同學(xué)!
難忘小學(xué)生活作文13
想起在小學(xué)生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學(xué);關(guān)愛我的老師;與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。
那些幼稚的`同學(xué)們,我們即將分別,升入初中時(shí)代,大家都是依依不舍。我還記得我們?cè)?jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一,有了他們?cè)谏磉叄梢缘脗(gè)依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué),此刻都銘記于心!
在與小學(xué)老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨,心里不是滋味,因?yàn)闆]能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯(cuò)了事,老師會(huì)說:做錯(cuò)事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們?cè)S多,也讓我們懂得了許多,我不會(huì)讓你們的心血白白流淌的!
在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會(huì)辜負(fù)你的一片好心!
難忘小學(xué)生活作文14
轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開陪伴我們成長的母校,將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過頭來,讓我們看看操場,這是我們的樂園,我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語。走進(jìn)教室,我仿佛聽到了老師諄諄的教誨,聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,在這里,我度過了小學(xué)六年級(jí)來的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎?那天,學(xué)校開展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過獎(jiǎng),聽到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們,并說:“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)!小明畫圖,小紅寫字……”經(jīng)過我們團(tuán)結(jié),黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得,那是個(gè)烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的,莫過于老師那次鼓勵(lì)。在那之前,我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩,一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次,語文老師叫我朗讀課文,可對(duì)于我來說,比登天還難,老師見我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來肯定的`目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵(lì)我的老師,美麗的母校,再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎?
難忘小學(xué)生活作文15
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下,我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了,而我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字,因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。
忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話語。有一次,我語文才考了85分,張老師說:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力。”說完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的一句話,一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。
忘不了!我忘不了那個(gè)陽光明媚的`一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈,開始還沒進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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