(薦)同學(xué)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文 篇1
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天已成為過(guò)去,畢業(yè)之后,我永遠(yuǎn)忘不了與我同窗六年的那一張張面容。
與我形影不離的楊錚,長(zhǎng)得很有特色。眉毛如一位書法家蒼勁有力的兩筆,眼睛閃閃發(fā)亮,雖然不算大,卻炯炯有神。皮膚白白凈凈,比雪花更亮,比牛奶更白。他的頭發(fā)如一棵棵挺立的小草。筆直地立于頭頂。記得以前,我十分調(diào)皮搗蛋,下課時(shí)偶爾逗一個(gè)同學(xué)一下,那位同學(xué)大發(fā)雷霆,拼盡全力來(lái)追我,我也面帶笑容形似瘋狂地跑,但我跑不過(guò)人家呀!跑了一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,停在一處,裹足不前了,人家便也玩鬧似地打起來(lái)。恰巧,楊崢就在旁邊,他當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀,而是會(huì)兩肋插刀,走上前去阻止那位同學(xué),我也因此免得受皮肉之痛。
還有我的鐵哥們兒楊正昱。他長(zhǎng)得十分清秀,性格也十分溫柔,就像一個(gè)大姑娘。以前,我們倆個(gè)還十分幼稚的時(shí)候,我們還商討著要開(kāi)辦一個(gè)畫室,我仔仔細(xì)細(xì)的畫,他就把畫當(dāng)稀世珍寶般地收藏起來(lái)。我們還討論著要賣畫,可這不過(guò)是幼時(shí)的美好幻想罷了。
還有崔之凡。他長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉,猶如一個(gè)大大的'鴕鳥(niǎo)蛋一般。還記得在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜,我們來(lái)到陰森恐怖的蘭亭探險(xiǎn)時(shí)。第一次進(jìn)去時(shí),我嚇得膽戰(zhàn)心驚,而他卻若無(wú)其事地吹著口哨又學(xué)鬼叫,還大搖大擺地踱著方步,一切黑暗與恐懼在他心中都不復(fù)存在。而第二次進(jìn)去時(shí),是他獨(dú)自一人,我本想在外面聽(tīng)到他的鬼哭狼嚎,但里面卻寂靜無(wú)聲,后來(lái),一個(gè)人影從里面悄然而至,這可把我著實(shí)嚇了一大跳,我以為是鬼神降臨,嚇得我大喊大叫,但后來(lái),我才知道,這只是崔之凡本人罷了。
還有郭震輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),1米74的身高,無(wú)不顯出巨人風(fēng)范。他是一位大哥大,別人打架,他總是心平氣和地勸架,別人犯錯(cuò)挨批后,他總忘不了寬慰幾句。
還有——————
我的同學(xué),我會(huì)永世難忘!
同學(xué)的作文 篇2
當(dāng)我們走出小學(xué)校園,我們站在校門口,把書包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因?yàn)椋覀儺厴I(yè)啦。
放學(xué)后,我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂(lè)。可是當(dāng)大腦冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無(wú)幾的時(shí)間。
六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問(wèn)題在無(wú)形中形成了我們“友誼橋梁”的堅(jiān)固地基,當(dāng)我不小心摔倒,是同學(xué)們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆,掉下了十元錢,遇到了不會(huì)的難題時(shí),我都盡力幫助,因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹胁ハ铝藧?ài)的種苗。我今天的回報(bào)就是小苗長(zhǎng)出了青葉和嫩芽。我們之間為對(duì)方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因?yàn)槲覀冊(cè)诹昵熬烷_(kāi)始培養(yǎng)友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對(duì)方,來(lái)個(gè)最酷的'微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。
告別,我的同學(xué)……
同學(xué)的作文 篇3
今天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他叫王貴宇。他高高的`個(gè)子,看上去很害羞。
王浩言大膽地伸出一只手對(duì)王桂雨說(shuō):“我叫王浩言,我們交個(gè)朋友吧!”王桂雨緊張地說(shuō):“我叫王桂雨。”
上課了,老師讓王桂雨自我介紹,他的聲音有點(diǎn)小,老師鼓勵(lì)他說(shuō):“大聲點(diǎn)兒!”王桂雨又開(kāi)始說(shuō):“我叫王桂雨,今年快八歲半了。”
我想王桂雨來(lái)到我們班以后,一定會(huì)很棒的,加油吧!讓我們一起加油!
同學(xué)的作文 篇4
我最敬佩的同學(xué)是——周哲雨,他個(gè)子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因?yàn)樗煽?jī)很好,又聰明,所以我敬佩他。
周哲雨他很努力學(xué)習(xí),他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場(chǎng)玩,可真是“考試一條蟲(chóng),下課一條龍”。突然,我注意到了一個(gè)人,周哲雨,只見(jiàn)他在復(fù)習(xí),我走過(guò)去問(wèn)他:“周哲雨,大家都出去玩了,為什么你還在復(fù)習(xí)?”朱禹承搖搖頭說(shuō):“我在復(fù)習(xí)啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí),在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)。”聽(tīng)到這些話,我彷佛看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺(tái)十分鐘,下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績(jī)好而已耶,說(shuō)起周哲雨這個(gè)人,看起來(lái)斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的.高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生,真是厲害。
周哲雨,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友,而我能夠遇到我這個(gè)同桌,我覺(jué)得是我初中這三年以來(lái)最好的一個(gè)禮物。都說(shuō)小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的,我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌,對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場(chǎng)籃球賽,正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開(kāi)始接觸互相都不認(rèn)識(shí),我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來(lái)經(jīng)過(guò)這場(chǎng)籃球比賽后,我們兩個(gè)都感覺(jué)到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的'交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開(kāi)心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以沒(méi)有通過(guò)考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來(lái)她就跑到我的身邊安慰我說(shuō)讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來(lái),因?yàn)樗彩且粋(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后,我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí),并且每次都會(huì)交流相互的筆記,看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi),我們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說(shuō)我們班上有30多個(gè)人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見(jiàn)真情,因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю屛覀儍蓚(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
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