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    軍訓的作文

    時間:2024-02-16 17:56:38 軍訓

    軍訓的作文(優選5篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的軍訓的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    軍訓的作文(優選5篇)

    軍訓的作文 篇1

      今天是我們來到冬令營的第三天,早晨還是像昨天一樣,整理宿舍,出操。但是跟昨天不同的是,今天早上的課程是八個小隊之間的競爭,爭奪的是“奪寶奇兵”的.稱號,和八枚印章。

      來到報告廳,營長說明了定向越野的規則:

      1、以小隊為單位,每隊獲得一張密碼卡和任務卡,密碼卡上顯示的是校園的某一個角落,隊伍必須找到相應的地點和守關老師,完成任務。

      2、每完成一個任務,守關老師就會將一面紅旗貼在任務卡上,并將下一張密碼卡交給隊長和軍師,讓完成任務的隊伍繼續闖關。

      3、一共有五個關卡,全部通過,即可到操場報道,速度最快的隊伍獲得稱號和印章。此時,報告廳里火藥味十足,大家都想拿第一。

      等各隊的隊長拿完密碼卡和任務卡,一場激烈的角逐正式開始。營長讓坐的最好的小隊先出發,我們第二小隊坐得最好,率先出發。我們向第一個關卡出發,只見密碼卡上是一排水龍頭,水龍頭的下方還有一塊鐵銹,大家立刻有了目標:廢棄了的中專第一飯堂!因為害怕別的隊伍趕上,大家不約而同地跑了起來,等大家氣喘吁吁地來到飯堂,卻不見半個人影,守關的老師在哪?我們仔細對比了密碼卡上的圖片,沒發現半點差錯,大家開始在周圍尋找起來,最后我和隊長在飯堂后面的一條小路上找到了老師,開始挑戰。老師要求我們在兩分鐘內繞飯堂一圈,再把七巧板拼好,就算挑戰成功,我們完成任務只用了54秒,順利拿到了第一面紅旗。拿到第二張密碼卡,我們直奔大門,一下子就找到了老師,開始挑戰。老師要求我們在一分鐘內記下三十個數字,并按照大到小的順序翻開數字卡牌,則算挑戰成功。我們隊個個都是記憶天才,不費吹灰之力就拿到了第二面紅旗。下一張密碼卡暗示著操場,我們來到操場,老師讓我們玩起了丟小人的游戲。每隊分成兩組,一組背對著二組,一組站在界線內,二組站在另一條界線內。一組要在不過線的情況下將球丟到二組的界線內,二組要在界線內接球,直到把球全部接完。這個游戲看似很難,實際上很簡單,我們再次順利的拿到了紅旗。接下來我們還玩了你畫我猜和聯動加速,拿到了第四第五面紅旗,來到了操場報到。

      當發現我們是第一名時,大家都高興地歡呼,有的隊員甚至還在草地上打滾。正當我們盡情享受著勝利的喜悅時,一場野戰終極對決還在等著我們。

    軍訓的作文 篇2

      四天的軍訓生活終于結束了,也許你認為我們會長吁一口氣,慶幸軍訓不會再有,但我們并不是這樣想的。

      是的,軍訓的確很累,我們要頂著烈日一遍一遍的重復著那幾個動作,苦苦的練一個小時,才能換來喝口水、上個廁所的休息時間,從8點到11點半,從3點到5點半,臉上總是掛滿了汗珠,充滿了勞累,腳后跟挨地就疼,肌肉拉傷,疲憊的身體仍仍然要挺拔如松樹。但也就是這樣的軍訓,才能磨掉我們一個暑假形成的惰性,能練就堅強性格,不屈服,不言棄,讓我們爭朝夕,努力的去適應未來三年的初中生活,不會被艱難所打倒,一直努力,在中招中一展我校風采。

      還記得軍訓第一天,我還是如往昔一般懶懶散散,面對艱苦的軍訓,深吸一口冷氣,當看到兩個同學倒下時,除了替同學的.擔憂,還真想同他們一樣休息。雖然最后忍住了,挺住了,但仍然暗暗的想著。直到晚上,老師表揚張藍兮同學挺拔的軍姿,我才為自己這個想法而慚愧。我暗暗下定決心,要象那些堅持的同學一樣,用頑強的毅力與烈日和艱苦的軍訓比一下,看誰才是贏家,誰才能堅持到最后。

      第二,我繼續與烈日和艱苦比賽,所不同的是我多了一份決心,一份堅韌不拔的毅力,果真,我比第一天好多了,雖然仍然在叫苦喊累,但我更能堅持了。之后的兩天我總比前一天更好一點,終于,我堅持完了軍訓!

      經過軍訓的洗禮,更讓我能接受即將來臨的初中生活,能更頑強地面對生活中的困難,雖然軍訓讓我很累,但我依然感謝軍訓,感謝我的教官。

    軍訓的作文 篇3

      為期五天的軍訓,一晃而過,退去稚嫩的白色,換的是更加堅韌的黑色。——題記

      (一) 一條條帶火的金絲,拉長一道道水浸的黑影。 我和我的同學,像一道道風吹不殘,雨推不倒的城墻,就這么屹立在教官的面前。 教官隱藏在帽檐黑影下的眉間,寫滿堅定與嚴肅。 眼光下,似乎是靜止的,但又好像是流動的。靜得好像時間都被凝固,但我分明能感覺到,心跳的節奏。 撲通撲通—— 滴答滴答—— 心跳與指針交替進行,漫長的三分鐘,在一點一點好近。像邁不開腿的年邁老者,艱難地移動。 聽——我似乎捕捉到了汗從毛孔滲出,又隨發絲落下,然而在幾秒之內,轉瞬蒸發為水汽的聲音。 朦朦朧朦朦朧,金絲網布的眼前,像真有些什么在往上升騰。 三分鐘,像是三個千秋,見證生命的花開花落。 ——你可以不是軍人,但你不可以沒有軍人的堅持與淡然。

      (二) “想不想休息?”教官兩手背后,黝黑的皮膚間,兩個眼眶閃著光亮。 “想。”疲憊的回答。 “想不想!”嚴厲的聲音沖擊著耳膜。 “想!”堅毅的回答。 軍人所應該具用的精、氣、神,在教官的身上一一體現。 “想就在待會兒跑操的時候把口號喊響!” 一聲哨響,在操場上空盤旋。教官迅速整隊。 匯演開始。 在一系列動作的執行后,總教官發出一下命令——跑操準備! “啪嗒,啪嗒。”干脆利落的腳步聲響起。我們跟著教官的口令,踩著時間的節奏,46六人的腳步聲像46滴小水珠,匯入初三八班的大海。 一陣潮汐涌起落下。 起如奔騰駿馬, 落如回挽滿弓。 你可以不是軍人,但你絕不能沒有軍人的精氣神和團隊意識!

      (三) 軍人的生活,不只是單調的訓練。那一刻,教官們的笑容永遠彌留在綠茵草地:那一刻,同學們的.歡笑,一直在上空久旋不下;那一刻,軍訓最美好的記憶定格。 拉歌,獨特的藝術。 “——二連的。來一個!” “來一個,二連的!” 我們在教官的指揮下,起哄讓二連獻歌。 “叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么?——”教官又是一句想起,像是老胡同里的吆喝。 “——像婆娘!”我們一應而起。掌聲掩蓋了笑聲。 是啊,你可以不是軍人,但你又如何舍棄得了軍人般的豁達。

      (四) 這就是軍人,這就是軍訓。 他不是要把人訓成軍人,而是要把軍人的精神注到人的體內。 軍人說:“你可以不是軍人,但你不可以不學軍人!”

    軍訓的作文 篇4

      這個學期剛開學的時候,老師就說要軍訓,聽到這個消息,我高興極了!因為這是我第一次參加軍訓。

      星期三一大早,同學們排好隊來到學校的籃球場上等候教官。過了一會兒教官來了,他身穿橄欖綠的軍裝,扎著皮帶,穿著黑色的皮鞋,個子很高大,一副英姿颯爽的模樣,精神極了!自我介紹完后,教官提出軍訓要求,他嚴肅地說:“軍訓的.時候要安靜,不能搞小動作和亂講話,要注意聽口令做動作,同學們能做到嗎?”我們齊聲回答:“能!”

      軍訓從立正和稍息開始。教官先給我們做動作示范,然后一邊做分解動作,一邊說動作要領。立正時,兩腳站直,目視前方,小腹微微收起,抬頭挺胸;稍息時,左腳向前伸小半步,身體的重心大部分落在右腳跟上,并注意保持身體平衡。

      接下來,同學們就按照教官的口令認真地做立正和稍息的動作,教官時不時會進到隊列中間仔細察看,如果發現哪位同學的動作不正確,就立刻上前進行糾正。在教官認真負責地訓練下,我們的隊列變得越來越整齊,立正和稍息的動作也越來越規范。

      站在烈日底下軍訓很辛苦,我感到又累又渴,渾身酸痛,好幾次我都想請假休息,可是看到別的同學都在堅持,我也不好意思打退堂鼓,心里默默地對自己說,別人能做到的我也能!就這樣一直堅持著,直到聽到休息的口令。

      經過這次軍訓,我覺得自己好像變堅強了,不再那么嬌氣,越來越像一個小男子漢了!第一次軍訓就像是一個有趣的游戲,雖然身體很累,卻很快樂。真希望下一次軍訓能快點到來啊!

    軍訓的作文 篇5

      當我第一次見到軍人時,便從他們的臉上讀出了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,他深深影響著我,使我的觀念也隨之發生了變化。

      “稍息、立正、向左——看!”就這樣我的七天軍訓之旅拉開了帷幕。

      在教官的指示下,我們迅速而緊張地換上了心儀已久的“迷彩服”。穿罷,雙腳靠攏,腰板挺直,朝同伴敬了個軍禮,真是威風極了,心中油然而生一種軍人的自豪感。

      我們快速跑到操場上集合,教官早已站在正中央,嚴肅地對我們說:“用的時間太長了,下次要早點,入列!”這次的經歷使我認識到在軍人眼里時間是最珍貴的,不管做什么事都要講究效率。

      首先,教官教我們的都是一些最基礎的動作,比如站軍姿。它要求的是人們要有堅忍不拔的毅力。雖然事后我的腿腳都酸了,但我也沒有埋怨一句。因為我心中一直有一個堅定的信念在支持著我,那就是:你現在是一名軍人!終于,我戰勝了自己,40分鐘的軍姿在我眼里已是病虎一只,因為我能行!隨后的幾天,我們都在重復著這些最基本的動作,雖然以前已經學過。但有的同學卻顯得有些不耐煩,認為一點新鮮感都沒有。雖然有時我也會偶爾埋怨幾句,但轉念又一想:萬丈高樓平地起,若沒有堅實牢固的地基,哪來那幢幢樓房。況且真正當兵的,光學這些基礎動作都要花上好幾個月的時間。所以,漸漸地我也就不覺得枯燥了。

      名師點評:

      語言平淡

      當然,最令我難以忘懷的還是踢正步。教官曾經說過:“你們不是單個的而是一個群體,一個集體,要想走好正步,必須齊心協力。”于是,教官并要求我們先練分解動作,胳膊、腿都要是在一條線上,不能任其發展,高低不平。所以,大家在練分解動作時,雖然有埋怨聲,但都又認真地按照教官的旨意去做,不敢有一丁點的馬虎。但在接下來的連貫踢正式時,效果卻不理想,并沒有做到教官要求的“步伐一致,扎得要穩、準、狠。”沒辦法,我們這一排就被教官安排到了“特訓基地”。但由于同學的個子高矮不同,排頭踢得幾乎要飛了起來,而排尾的同學因步子太小,而跟不上前面的.節奏。九遍、十遍……我們就這樣零亂地踢著,漸漸我們幾個人便感到體力不支了。隨后,排頭踢正步地節奏漸漸慢了下來。這樣,排尾的同學也跟了上來。出乎意料的是,這次大家踢得是那么整齊、一致、有力,像是一支雄壯得歌。經過這次“特別訓練”后,使我們都認識到“眾人拾柴,火焰高”這個道理,也更理解了教官那句“你們是一個整體”。只有大家的心向一齊,力往一處使,沒有辦不到的事。也使我們懂得了集體觀是多么地重要。

      在這次的七天軍訓中,軍人給我留下了深刻的淳樸、善良、認真、嚴謹的精神品質。使我更加懂得了人生的真諦。我將會銘記在這七天所吃的苦,所受的累,我會在以后的學習、生活中將這種精神繼續延伸,因為我當了七天的軍營生活!

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