課外作文600字(實用4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的課外作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
課外作文600字 篇1
大家好，我是坪洲小學五年級二班的文一帆，今天我向大家介紹一本我最喜歡的書--《裝在口袋里的爸爸》。
這套系列的書講述了楊歌和他變成拇指大小的爸爸一系列的神奇而有趣的故事。
楊歌的爸爸，原來也有一米八，不過因為事業不太成功，沒有升官發財，天天被媽媽罵，媽媽每管爸爸一次，爸爸就縮小一公分，就這樣，爸爸就變成了一個拇指大小的小人兒，每天都裝在楊歌的口袋里面，跟著楊歌一起上學成了"裝在口袋里的爸爸"。
其中有一個故事說道：有一天，楊歌家發生了水災，楊歌忘記關水龍頭上學去了，水嘩嘩地流個不停，幸好爸爸發現了，連忙順著自來水管爬上去，他力氣太小，怎么也關不上水龍頭，水池里的.水越來越多，爸爸不得不用一把小勺子當漿，坐在一只拖鞋里，劃了出去，才算撿了一條命。
這個簡單的事例告訴我們：在日常生活中也不能夠粗心大意，否則全家人都有可能面臨大的災難，就像故事中所說的楊歌忘記關水龍頭這件事一樣，正是因為楊歌的粗心大意，引起了家中的水災，還害得爸爸差一點淹死在水池子里面。
“大拇指爸爸”教導了楊歌，也教導了我讀這本書，孩子們什么是勇敢，什么是誠實，這一系列的書內容活潑，思想正面，具有很好的教育意義。
另外，我覺得這本書在吸引晚閱讀興趣，教導晚一些應當堅持的品質品德的同時，也很有科普意義，書中提到很多魚類，比如：會爬樹的彈涂魚，友好的大海鱸，會治牙病的醫生魚，肚子會發光的燈魚等等，此外還告訴我們小海馬是爸爸生的，魚也可以結婚。
這本書里面講了很多故事，每一個故事都有讓晚感動的地方，通過這些文字讓晚能夠看到一個神奇的世界，這樣一個神奇的“大拇指爸爸”。這本書讓我很吃驚，因為它實在寫的太好了。
課外作文600字 篇2
今年的圣誕節，我們班同學個個興奮不已，因為我們班組織了圣誕狂歡活動。我們教室算不上是最美的，但是從同學們準備的裝飾品中， 可以看出同學們的美好心愿。教室里掛滿了五顏六色的彩帶，電風扇、電燈上、黑板上滿是彩帶。門上還掛著鈴鐺，風吹過，“叮叮當當”的'聲音特別好聽。
圣誕狂歡開始了，歡樂的氣息涌入教室，同學們十分興奮，都在等待節目的開始。在《Jingle Bell 》的音樂聲中，兩位主持人走進長方形的舞臺。第一部分是全班同學分成四組誦讀《古風雅韻》中的宋詞。這個節目同學們誦讀了本學期積累的宋詞，每個同學都能上臺展示，很好地鍛煉了大家的膽量。其中第一小組的誦讀別出心裁，他們搜索了蘇軾的資料，男生誦讀時女生側耳傾聽，女生誦讀時男生側耳傾聽，動作可真有意思。第二部分是游戲---比手畫腳，同學可積極了，搶著要參加。出題目的同學也很搞笑，什么“跳舞 哄寶寶 傷心……”表演者表演得惟妙惟肖，猜的同學也很厲害，一下子就猜出答案。第三部分是吟唱宋詞，全班同學和著音樂吟唱宋詞，一句句經典從大家的嘴中飛出，用不同的方式讓大家感受經典，喜愛經典。節目最后是全班齊跳騎馬舞，。音樂響起，長方形的舞臺上擠滿了同學，大家認真開心地跳著，經典與時尚相結合，預示著我們不但不忘經典還是走在時尚的前沿……最后是抽獎環節，大家互換禮物，互相祝福。
每年的圣誕節商家都抓住商機進行炒作，我們漸漸已經都習慣過上洋節了。這次的圣誕狂歡，老師讓我們感受到洋節的同時不忘我們傳統文化。結合圣誕節我們進行感受經典文化。本次活動從活動方案的制定、主持人的確定、工作人員安排、主持人串詞、節目排練、音樂下載等都由我們班班干部自行策劃與安排，老師只是在旁邊進行協調與指導。通過本次活動，班干部的組織能力都得到鍛煉。
圣誕狂歡真有意思!
課外作文600字 篇3
人生有很多的第一次，可你們的第一次也許很容易，你們輕而易舉得來的大概印象不太深，可我的第一本課外書卻是難于登天，因為這我還挨了兩頓打，所以我至今難忘。
原因是這樣的.，四年級的時候，班主任王老師說：“朔州市實驗小學出版的一批《青少年日記》一套全年三十六元�！卑嗌袭敃r就有很多人訂了這本書。
回家后，我馬上把這個喜訊告訴了媽媽，可媽媽說：“錢到是不貴，可是你有了這些日記每天就是抄了，日記水平提不高啊�！薄笆裁�，提不高？”我小心嘀咕了一下，沒想到被媽媽聽見了，說：“你把剛才的話重說一遍�！蔽艺f：“我剛才什么都沒說�！薄澳氵�敢狡辯”說著就打起我來。一次機會失去了，還有第二次呢！
在一次，星期三的早晨，那位出版社的叔叔來到了我們班上，說：“你們可以先訂半年的18元。”我坐在第一行隨手拿了一本看起來，我被里面的精彩片段和插圖深深吸引住了，不知過了多久，下課了，那位出版社的叔叔說：“你看得入迷了，這本你就拿上�！蔽艺f：“那我如果不要了，可不可以退回去�！蹦俏怀霭嫔绲氖迨迕鎺θ莸恼f：“可以�！蔽腋吲d的一蹦三尺高。
回到家，我告訴媽媽說：“可以先訂半年的才18元�！眿寢屨f：“不訂�！蔽铱摁[著，非讓媽媽訂不可，媽媽見我哭了發火了，一把把我那本日記拿走燒了，媽媽真令我傷心。隨后媽媽又說：“不訂�！蔽亦哉Z地說：“好吧�！�
第二天早上，我起來把應該做的事都做好了，又一次對媽媽說：“要不訂上吧�！眿寢屵�一口咬定說：“不訂�！蔽覀牡亓飨铝搜蹨I。媽媽見我哭了說：“你有什么委屈......”甚至動怒打起我來了。時間一分一秒的流逝了，在我的淚水和懇求下媽媽答應了，給了我18元，我急忙跑向學校交給老師，以后我的課外書的艱難歷程都是這樣的。
媽媽你為什么不讓我買課外書呢？這個聲音在宇宙里回蕩著。
課外作文600字 篇4
20xx年4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。
我們上下午一共參加了四個項目，分別是：紙制小車制作和測試、神奇的收音機、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。
我們剛進了教室，之間教我們制作過蝴蝶標本的那個老師又一次地站在教室里，站在講臺前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時要小心，千萬別剪壞了；戳洞時要盡量鉆的小，只要牙簽能夠固定住就行了“涂“502”強力膠時不能涂得太多，稍微點幾下即可。老師再三強調制作過程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發下的`吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點處鉆了一個小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個輪子全插好。最后一步，也是最簡單的一步，就是在空白的車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動人心的時刻到來了，我們全都躍躍欲試地跑到教室后面進行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。
時光飛逝，一眨眼，這節課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個教室……
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