同學的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我的同學叫儲時赫，他長著一雙大眼睛，雙眼皮特帥。但是他黑黑的特象剛從煤炭里剛出來，別看他黑他特有勁。一雙胳膊上有一個大肌肉。
他特善良總是同情弱者，可是他特能忍，所以他經常受人欺負。可是他總是以微笑面對生活。雖然在班里受欺負可他的一件事才讓我徹底認識他了。
一個夏天儲時赫他在校外看見一個老頭和他的外女在那要錢儲時赫毫不猶豫的`給了他們十元錢。我們回班后我說：“儲時赫你傻不傻啊！”而他說：“不傻，因為人不可能都幸運，必定有挫折，如果沒有那就沒有意義啊！”我當場啞口無言了。
通過這件事我敢受到了他的那種品質了——舍己為人的高貴品質。人不的都是這樣嗎？讓我們努力吧！
同學的作文 篇2
“愛講話，很奇怪“，就是同學眼中的我了。總覺得這一看法確實蠻符合我的性格的。
平時的我，喜歡大大咧咧的跟同學們八卦這個，八卦那個。在上課的時候，也總喜歡跟前后桌扯東扯西的。以致于老師動不動就會在課堂上，嚴肅的批評我一頓，課后也會經常被叫去做思想工作。當然，我也只是很淡定的接受了老師的批評，但事后卻仍未改變。
同學們常說，你這樣上課講話，不愛聽講，看你這次期中考怎么辦。每當同學們提起這個考試問題，我都很無奈，因為說實在的，我真的不愛讀書。不過我酷愛數學，即使沒怎么聽課，但我總能考好。也許正因為如此，老師們也沒那么經常教育我要好好學習，該是拿我沒辦法。這就導致同學們覺得我很奇怪的`原因了，你說這很奇怪嗎？
我很享受跟同學們在一起玩樂的時光，那時候的童真無邪，那時候的刁蠻任性，盡管有時候被家人批評打罵，但仍覺得很開心快樂。同學們眼中的我概括為就是”喜歡哭就哭個痛快，喜歡笑就笑出色彩“。
同學的作文 篇3
他，身著一身藍色的衣褲，留著一頭烏黑的刺猬頭，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫，兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎？他就是我們班的班長：小潘。
大伙兒還給他起了個外號，叫潘老大，為什么呢？你聽我為你慢慢道來。
他是個嚴厲的人，每天上學時總是板著一張臉，他就像一個悶油瓶似的。下課，他會走到學習差的同學前輔導功課，每次有同學犯了獵，他會把那個犯錯的同學拉到他的'座位上好好地審問一番，像警察審問犯人一樣。從此，就沒有人敢犯錯了，如果還有人執迷不悟，他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明，每次第一、第二名就是被他奪得，雖然是這樣，但他也從不驕傲。
他總是說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”正因為他的謙虛，才使得他保持了這樣的好成績，真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨啊！
他是一個聰明的人，一個品學兼優的人，一個我們班的大功臣。
同學的作文 篇4
闕熠是我同學，是班里有名的“智多星”。別看他個子小小的，身材單薄，一副弱不禁風的.樣子，可他做起事來卻是非常地瘋狂。
他學習很“瘋狂”。一般的學生一聽到卷子就心煩，不說討厭至極至少也是不歡迎的，就算做了也會有很多錯。他就不一樣了。他把卷子當成一種休閑的方式，而且做完之后也只錯個別。一般的學生看到難題會頭皮發麻，巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了，他把挑戰難題看成一種娛樂，做出來了他就會興奮地跳起來。因此，他的數學成績不是99就是98，最差也就是96。
他在運動方面也非常“瘋狂”。闕熠從四年級開始主攻400米和800米。一般的學生都是早上或者傍晚練一會就好了，他是早上練完之后還覺得不夠，晚上自己一個人拿著手電筒到體育館里繼續跑，而且天天練，風雨無阻。就這樣“魔鬼式”訓練，他的“瘋狂”終于在五年級的運動會上得到了回報—他報的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測試跑步，他也跑得特別快。
他不僅學習“瘋狂”，運動“瘋狂”，玩起來也非常瘋狂。下課鈴聲一響，他就像脫了韁的野馬一樣。他把繩子套在課桌上，和同桌一起狂搖起來，一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷著。這時的他活脫脫像“老頑童”周伯通。
做什么事都執著“瘋狂”到底的闕熠，怎能不讓人稱贊呢？
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