讀書(shū)作文300字錦集(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)作文300字 篇1
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”那可真是說(shuō)得太對(duì)了!我愛(ài)讀書(shū),它使我收獲良多。
從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請(qǐng)?jiān)徫摇肺腋惺艿侥赣H和孩子之間的愛(ài)是神賜的幸福,我們沒(méi)有理由不去珍惜,每每閱讀時(shí),我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護(hù)下,我得以健康成長(zhǎng),這是多么幸福的一件事!從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個(gè)美麗的`世界,她是那樣樂(lè)觀、積極地面對(duì)生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應(yīng)該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問(wèn),敢于說(shuō)出自己的不解,只有提出一個(gè)個(gè)想要了解的問(wèn)題,才會(huì)有去尋找答案的動(dòng)力和勇氣……
書(shū)是燈,讓我們不會(huì)在這紛繁的世界迷失了方向;書(shū)是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書(shū)是帆,推動(dòng)著我們?cè)谌松缆凡粩嗲靶小Wx書(shū)是一門(mén)藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),我的人生才如此精彩。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書(shū)的實(shí)踐中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓自己成為一個(gè)品德高尚、思想獨(dú)立的人。這就是我讀書(shū)最大的收獲。
讀書(shū)作文300字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)也是知識(shí)的海洋,我就特別喜歡讀書(shū)。
那天下午,媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū),一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書(shū),靜靜地看了起來(lái),我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),可我還是不情愿,于是我想到了一個(gè)好辦法。
我把書(shū)拿到被子里,再找來(lái)一個(gè)手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來(lái)了書(shū),這時(shí)我拿起了我剛剛還沒(méi)看完的《綠野仙蹤》,文中的`小女孩真可憐,她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒(méi)有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時(shí),忽然門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我趕緊把手電筒關(guān)了,把書(shū)合上,閉上眼睛假裝睡覺(jué),媽媽走過(guò)來(lái)看了看就回去了,真是太驚險(xiǎn)了,差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)書(shū)中的故事讓我忍不住又看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽的門(mén)又響了,我嚇個(gè)半死,趕快關(guān)上手電筒,但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書(shū)放好,安心的睡覺(jué),很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,雖然看書(shū)很好,但也要注意時(shí)間哦!
讀書(shū)作文300字 篇3
讀書(shū)是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。
讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎J(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的'思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)是人類文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
讀書(shū)作文300字 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)上百本了,可這些書(shū)大多都是些成長(zhǎng)勵(lì)志的書(shū),看幾遍就厭倦了,但還是讓我學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí),開(kāi)拓了知識(shí)面,讀書(shū)真好呀!
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),不讀書(shū)的人是失敗的,不愛(ài)好讀書(shū)的人是失敗的。皮果夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì)!
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的鑒別能力與日俱增,沒(méi)有絕對(duì)意義上的'好書(shū)與壞書(shū),但我們應(yīng)該明確目標(biāo),只要找我們合適讀的書(shū)。對(duì)于古詩(shī)、文學(xué)類的書(shū),更是要讀。不要一見(jiàn)到書(shū),就不寒而栗!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。
“好讀書(shū),讀好書(shū)”這句話說(shuō)得真好,它時(shí)常鼓勵(lì)我翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地讀,如果你看完這篇作文,還不想以后發(fā)奮讀書(shū),那你長(zhǎng)大以后一定會(huì)后悔的,正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”
讀書(shū)作文300字 篇5
我喜歡書(shū),所以喜歡買(mǎi)書(shū),別人問(wèn)我:“你最需要什么禮物?”我就說(shuō):“書(shū)!
外公是書(shū)房里有許多書(shū),一排排的、一疊疊,有我看不懂的“專業(yè)書(shū)”,也有我喜愛(ài)看的小人書(shū),就是連環(huán)畫(huà),有六七百本呢,外公說(shuō)都是給我的。
有事沒(méi)事我總愛(ài)到外公的書(shū)房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我就看見(jiàn)了《彩圖成語(yǔ)詞典》、《安徒生童話》、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,外公說(shuō)這是等我自己看的書(shū),——我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,再認(rèn)識(shí)很多字就可以自己看書(shū)了。
不過(guò),有一些書(shū)我早就自己看了,象《拇指姑娘》、《海的女兒》、《》,每一本我都看了好幾遍,我覺(jué)得看字比看圖畫(huà)有意思得多,你能夠知道里面講的是什么故事。
我家不遠(yuǎn)的家樂(lè)福里有個(gè)好大的“圖書(shū)館”,為什么叫它“圖書(shū)館”?那是因?yàn)樵S多人直接就在里面看書(shū)了。每次去我總會(huì)先到那里翻翻看看,然后再買(mǎi)上幾本,有練字的.描寫(xiě)本,有做折紙的手工書(shū),有立體的童話書(shū)等,滿載而歸啦!
如果說(shuō)外公是大書(shū)迷,那我一定是個(gè)小書(shū)迷。
讀書(shū)作文300字 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我非常喜歡看書(shū),一有時(shí)間就捧著書(shū)看,簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的樣子。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的每一本書(shū)都讓我受益匪淺。《鐵棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤?shī)人李白學(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書(shū)。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),還感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,看了《白雪公主》,我為她的善良感動(dòng),看了《福爾摩斯探奇案全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書(shū)更是我們通向理想的橋梁,想魯迅先生,在兒時(shí)過(guò)年時(shí),大人給他的`壓歲錢(qián),他總舍不得花,一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看,他長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家,還有周恩來(lái)總理,他小時(shí)候看了外國(guó)人欺凌中國(guó)從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書(shū)豐富了我的課余生活。熱愛(ài)讀書(shū)吧!與書(shū)為伴吧!
讀書(shū)作文300字 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓人變聰明,可以讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。我就是一條喜歡在各種書(shū)中爬來(lái)爬去的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我家的各個(gè)角落里,最常見(jiàn)到的就是書(shū)。書(shū)桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見(jiàn),每到吃飯時(shí),我都會(huì)拿著一本書(shū)邊吃邊看,看到精彩處時(shí)常常連飯都忘了吃,就為了這事沒(méi)少被媽媽叨叨念,“吃飯時(shí)就該好好吃飯,看書(shū)時(shí)就該認(rèn)真看書(shū),邊吃邊看不僅消化不好,書(shū)上的內(nèi)容也很難消化掉……!钡@些叨叨我總是左耳進(jìn)右耳出,餐桌角落里的書(shū)依然堆得像一座小山。
每當(dāng)看書(shū)時(shí)我總是很入迷,流連在書(shū)中的故事情節(jié)中經(jīng)常把其他事都忘了。有一次周末,我在看書(shū),媽媽提醒我十分鐘后網(wǎng)課開(kāi)始了,但我看得太入迷完全忘了時(shí)間,不知過(guò)了多久,媽媽又減:“姜涵芊,你在上課了沒(méi)?”我突然想起媽媽之前的提醒,連忙跑到電腦前,主講老師已經(jīng)在滔滔不絕地講課了,唉!連課前搶金幣都錯(cuò)過(guò)了。
雖然,讀書(shū)可以讓我們懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識(shí),變得更具有競(jìng)爭(zhēng)力。但是,看書(shū)也要在合適的'時(shí)間、合適的環(huán)境下才能更專注地讀書(shū),才能更好地吸收書(shū)本給予我們的“能量”。
讀書(shū)作文300字 篇8
“讀書(shū)節(jié)到了,讀書(shū)節(jié)到了!”班上不知道哪個(gè)“知識(shí)分子”帶頭叫起來(lái)。頓時(shí),整個(gè)班級(jí)凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫:“噢,耶!”“好哦!”……
讀書(shū)節(jié),是我們盼望已久的日子,在這一天,每個(gè)人都要從家里帶一兩本好書(shū)到學(xué)校來(lái)。來(lái)到自己的班上,向班長(zhǎng)登記完后,就可以自己去選書(shū)看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上,把書(shū)名在王陶然那里登記過(guò)后,分別放在不同的書(shū)架上,開(kāi)始走向“傾情類”書(shū)架,一抽,一翻,原來(lái)是《今天我是升旗手》這本書(shū)。我看了一會(huì)兒,一抬頭,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本藏在書(shū)架頂上的書(shū)。迅速一抽,一看書(shū)名《我要做好孩子》,頓時(shí),我激動(dòng)不已,因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)這本書(shū)已經(jīng)有一個(gè)星期了。多次去書(shū)店都是連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著。
我又看了好多好書(shū),如《遙遠(yuǎn)的.風(fēng)鈴》,《飄來(lái)的狗兒》.
接下來(lái),每個(gè)班都要舉行“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”,基本上每次都是我獲勝。
讀書(shū)節(jié),我們熱切盼望你下一次地到來(lái)。
讀書(shū)作文300字 篇9
我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養(yǎng)。如果你想讀好書(shū),首先你要先會(huì)讀書(shū)。
讀書(shū)可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認(rèn)真讀反復(fù)讀,要逐字逐句的深入鉆研,對(duì)重要的.語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說(shuō)每一本書(shū)都要精讀,所以我們要學(xué)會(huì)略讀。所謂的略讀就是把文章的章節(jié)和目錄的提要,看看是否有用,或有沒(méi)有必要去讀。因?yàn)橹挥形覀儼丫x和略讀結(jié)合起來(lái)才能做到讀書(shū)的最佳效果。而對(duì)于來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最大的樂(lè)趣。因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的課余生活,讓我的每一天變的充實(shí)又快樂(lè)。不論是課外還是課內(nèi)的書(shū)都有它所要講述的內(nèi)容,都是有自己的用處,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上“。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我找到真正的生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,書(shū)可以為我們架起一座通往成功之門(mén)的金鑰匙;我愛(ài)讀書(shū),不僅因?yàn)樗浅5挠兄R(shí)知識(shí)性,還因?yàn)樗梢宰屛覐闹袑W(xué)到如何做一個(gè)有品德的人;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得生活和學(xué)習(xí)要:“多用道,少用蜀”。
書(shū)將是我一生的摯愛(ài)伴侶,我注視它一時(shí),它將關(guān)注我一生!
讀書(shū)作文300字 篇10
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的'缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼( k é)。”剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼( qi à o )’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識(shí)。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
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