陽光作文[范例10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的陽光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![陽光作文[范例10篇]](/pic/00/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
陽光作文 篇1
我幸福嗎?爺爺總是不停的嘮叨我:“多喝水排毒、多喝牛奶補(bǔ)鈣。”奶奶也是不停的嘮叨我:“多吃魚蝦和粗娘、葷蔬要搭配營(yíng)養(yǎng)才均衡。”爸媽則不停的嘮叨:“寶貝努力學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大了,送你出國(guó)開闊眼界。”而我則埋怨他們對(duì)我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲!你說我幸福嗎?一次六一兒童節(jié)期間我看到一則有關(guān)農(nóng)村小朋友的生活狀況,他們小臉小手黑乎乎還皺皺的,他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農(nóng)活,他們沒有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀,不過現(xiàn)在農(nóng)村有了很大的改變,收稻子不再用鐮刀,用收割機(jī)了!
“唰唰唰!一會(huì)兒稻子就全搞定了,他們的飲用水也用上了自來水,這都是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)大的結(jié)果,現(xiàn)在的農(nóng)村才會(huì)如此的`美麗。”秋季一到金黃的稻子一片片,都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍(lán)天下我是幸福的!爸媽在這和諧的社會(huì)中辛勤勞動(dòng)掙錢為了讓我更好地學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,祖國(guó)給我們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境還為我們學(xué)習(xí)減負(fù),希望我們能快樂再快樂地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是中國(guó)90周歲的生日,我要大聲地說:“親愛的祖國(guó)!祝您生日快樂!感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽光中,我們會(huì)懂珍惜并努力生活每一天!”
陽光作文 篇2
帶著一束陽光上路.
面對(duì)著太陽自己就會(huì)有四射的光芒.
剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校,曾無數(shù)次幻想將來自己會(huì)是多么的成功.以為憑著自己的聰明一切都不在話下,因?yàn)樽约菏悄敲吹膬?yōu)秀、自信.我有一身的不服輸和驕傲.
可是突然的一天一切都變了,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越差勁,光芒越來越暗淡,自信呢?不知道去了哪里?成績(jī)一次不如一次。曾經(jīng)那光芒四射的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)有我的身影,現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)我都沒有勇氣請(qǐng)媽媽到學(xué)校.曾經(jīng)的'家長(zhǎng)會(huì)主持人總會(huì)是我,現(xiàn)在我已經(jīng)被埋沒.曾經(jīng)的理想夢(mèng)想,說過的努力上一所優(yōu)異的高中、大學(xué),找到一份好工作,然后照顧好爸媽,好像已經(jīng)被我拋到腦后.
也許世界每個(gè)角落都有陽光,也許有一天被霾遮住了光芒,讓本該炙熱的大太陽變得冷冰冰.我也許也是這樣,備有一身的驕傲,卻總是被自己封存起來,變?yōu)楝F(xiàn)在的不僅平凡而且平庸.
也許有一天風(fēng)吹散了霾,太陽有變的炙熱.
我找不回曾經(jīng)那個(gè)火熱的大太陽,只有今生的一束微光.我會(huì)帶著這一束光繼續(xù)走,找回太陽的光芒.
陽光作文 篇3
“今年你們要交200元的垃圾管理費(fèi)。”傍晚,當(dāng)我踏著夕陽向家走去時(shí),我看見家門口有位老爺爺在和外婆談話。哦,原來他就是那位收垃圾的老爺爺。
“丫頭,你來幫我把這200元錢給那個(gè)收垃圾的老頭子。”剛進(jìn)家門,外婆就拿出二百塊錢遞給我。“好的。”我從外婆手中接過錢,向家門外跑去,走出家門,卻不見了老爺爺?shù)纳碛啊!盁┧懒耍痪投賶K錢嗎?也沒看你掃過幾次地,清理過幾次垃圾。”正當(dāng)我拿著錢不知向何處找老爺爺時(shí),樓梯口忽然傳出了一個(gè)老奶奶尖銳的聲音。我連忙向樓梯口跑去,正當(dāng)我趕到樓梯口時(shí),只見那位老奶奶翻了個(gè)白眼,打開包包,從中掏出二百塊錢甩在了老爺爺?shù)?身上,便快速的上了樓。那鮮紅的二百元在空中跳起了舞,不一會(huì)兒就慢慢的飄落了下來,落在了干凈的樓梯上。只見那老爺爺嘆了口氣,緩緩蹲下身子,撿起了那二百元錢。
“爺爺,給您錢。”我拿著那二百元錢跑上樓梯遞給了老爺爺。“好,好,謝謝。”爺爺望著我,笑了笑。然后,老爺爺又抬起頭望了望樓上那幾戶還沒交錢的人家,眼中流露出幾分無奈的神態(tài)。我看后,不由得心中有些酸楚,這老爺爺每天早上五點(diǎn)左右總會(huì)出現(xiàn)在樓梯上開始掃地,可又有誰看見了?他每天都會(huì)把人們?nèi)釉陂T口的垃圾運(yùn)走,這又有誰看見了?我不禁有些可憐起這位老爺爺。
“爺爺,您在這兒等我,我去幫忙把錢收了。”說完也不等老爺爺回答,我便跑上樓去敲開了樓上幾家的門。過了幾分鐘,我手里拿著那收到的幾百元錢跑下樓,遞給了老爺爺。
“謝謝你,小姑娘,謝謝了!”老爺爺接過那些錢感激地說道。我抬起頭,忙說:“沒事,沒事,爺爺您快回家吧!”可一瞬間我似乎看見爺爺眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚水。
夕陽下,爺爺緩緩離開了,雖然這時(shí)陽光并不明媚,但我心中卻感到了萬丈光芒。
陽光作文 篇4
當(dāng)陽光照射大地,新的一天就要開始了,陽光之下的世界,炫彩美麗,陽光之下,我看見莊稼里的玉米,我看見人們笑容里的甜蜜,我看見孩子們?cè)谑嬲闺p臂,我看見陽光之下是多么美麗,即使月亮升起來了,但我看見她那美麗的身姿,也閃爍著陽光,我們是陽光下的孩子,是陽光下的`少年,別忘記,告訴自己,我的心里,有溫暖的陽光!問自己,陽光在哪里?告訴自己,陽光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,陽光,無處不在!陽光少年,將帶著陽光,去給生活寫下可愛的故事。
陽光作文 篇5
每個(gè)人都有心情在低谷的時(shí)候,如果你遇到心情低谷的時(shí)候,是如何調(diào)節(jié)的呢?是媽媽的開導(dǎo),還是朋友的傾聽?我在難過時(shí),總會(huì)想起我的一位語文老師,是她,把陽光灑進(jìn)我的心田。
小學(xué)的時(shí)候,我一直認(rèn)為自己是那種不太起眼,若有若無的人,也是張羅不起什么事的。那時(shí)有一位同學(xué)寫了一篇短篇小說,同學(xué)們都很喜歡。我也想像她一樣,把自己寫的東西分享給大家。但當(dāng)時(shí)我成績(jī)不太好,也沒幾個(gè)人和我玩,所以我寫的小說,只有自己讀。可我是很期望像她一樣活潑開朗,有更多的朋友和讀者。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表自己的短篇小說,很受歡迎。因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我寫的.東西蒙上一層憂郁的色彩。我的筆名叫蘇橙。我想橙子是開心的,我也想做一個(gè)開心的孩子。因?yàn)槲覑酆每p布娃娃,我寫的小說大多也是以一個(gè)布娃娃為主人公的。我在這個(gè)網(wǎng)站上,我可以把我小小的心事透露出來,安慰著自己的心靈。我感到了快樂。
可是,生活注定是要有坎坷的,上文提到的那個(gè)同學(xué)登錄了那個(gè)網(wǎng)站,通過手機(jī)定位知道了我是那篇小說的作者。她把這件事告訴了總管的老師,那個(gè)老師很生氣。告訴我的家長(zhǎng),說我不好好學(xué)習(xí)。一天到晚弄些沒用的事,并把我的手機(jī)摔了,手稿也撕了,我很難過。
這時(shí),我的語文老師走過來,她把我的手稿拼好,整理好,作為禮物還給了我,并幫助我修改,用她的手機(jī)發(fā)表,原來她也在寫啊!在我內(nèi)心無比昏暗時(shí),老師把陽光撒在我的心田。
從此我堅(jiān)定了想當(dāng)作家的信念,雖然我不能用手機(jī)發(fā)表了,但我依然還堅(jiān)持寫作文,看作文書。是這個(gè)老師,把我引領(lǐng)進(jìn)一個(gè)新的天地,是她讓我成為現(xiàn)實(shí)中的蘇橙,成為一個(gè)真正開朗的孩子。
老師播撒在我心田的陽光,不像夏天的火辣,也不像冬日的微弱。那是一縷秋日的陽光,帶著溫暖與希望。
陽光作文 篇6
有了陽光,植物才能健康成長(zhǎng);有了天空,鳥兒才能自由翱翔;有了祖國(guó),我們才安然能圓夢(mèng)。
——題記
站在校門前,看著我生活了六年的校園,一時(shí)間感慨萬千。盡管曾經(jīng)有過傷心,有過不快,有過悲憤,但更多的還是快樂和感激。是的我要感激學(xué)校,感激學(xué)校里老師的教育和關(guān)愛,感謝祖國(guó)對(duì)我們的無私幫助。想起我剛剛邁進(jìn)校園的時(shí)光,我只記得那時(shí)的我心灰意冷,只因?yàn)樽约呵遑毜募彝ァ?粗鴦e的孩子那般灑脫,我甚至還怨恨自己為什么沒有出生在一個(gè)富裕的家庭,怨恨父母為何這般無能,只能讓我過著貧困的日子。因此,我也一度自暴自棄,好好學(xué)習(xí)有什么用,沒有資金的支持,怎么也比不過那些有錢的孩子。我還時(shí)常做著變富的白日夢(mèng)。就在我覺得一切都無望時(shí),班主任交給了我一份資料,說是國(guó)家對(duì)學(xué)生的資金幫助,圓學(xué)子的'夢(mèng)的。我到現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)是如何的震驚,那份驚喜溢于言表。原來,祖國(guó)并沒有放棄我們這些學(xué)子啊,祖國(guó)依舊掛念著我們,依舊時(shí)刻為我們尋找最好的幫助,幫我們創(chuàng)造更安寧更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!自那之后,我覺得世界上生么都變美好了,什么都變得好可愛,一切都那么的富有生機(jī)!
如今,當(dāng)我拿著大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候,心里一陣發(fā)愁,雖然我暑假也打過工,但是盡管如此,也不能抵消那高昂的學(xué)費(fèi),不能為父母分擔(dān)一點(diǎn)憂愁。都怪我自己不爭(zhēng)氣,沒有考上一個(gè)很好的學(xué)校,才會(huì)有這么高的學(xué)費(fèi),以至于父母要承擔(dān)這么高的消費(fèi)和壓力。我甚至都想過要去打工去謀生,放棄這個(gè)并不算很好的學(xué)校的學(xué)歷。但看到父母眼中深深的期待,我怎么也開不了口,考上大學(xué),是我父母的期盼,也是我們一家人的驕傲。就在我萬般無助的時(shí)候,祖國(guó)又向我拋出了橄欖枝,國(guó)家資助寒門學(xué)子,圓學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。我十分感謝國(guó)家,因?yàn)檫@一政策,帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是心靈上的慰藉,它讓我深深的感受到自己的存在,還有自己存在的意義,原來我一直沒有被祖國(guó)拋棄,國(guó)家如此厚待我,我又怎么能不發(fā)揮出自己最大的潛能來回報(bào)國(guó)家呢?
我堅(jiān)信,有了助學(xué)金的幫助,我前進(jìn)的道路會(huì)更平坦、更寬廣,我將會(huì)在更廣闊的舞臺(tái)上揮舞出自己的奇跡,用心舞動(dòng)自己的青春,回報(bào)國(guó)家。而且,我的心靈也不會(huì)再寂寞,更不會(huì)再無助,因?yàn)樽鎳?guó)和黨始終陪在我的身旁,一直都是我最強(qiáng)大的后盾與支持。我深深的感謝從未放棄過我們的國(guó)家,感謝一直為我們提供援助的國(guó)家,感謝如陽光般溫暖我們身心的祖國(guó)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的關(guān)愛,黨的幫助,我們才擁有如此廣闊的天地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如此這般,我還有什么理由不充分挖掘自己的潛能,回報(bào)祖國(guó)呢?
現(xiàn)在,我還只是一名學(xué)生,我深知現(xiàn)在還未走上社會(huì)的我們最好的回報(bào)祖國(guó)的辦法就是努力學(xué)習(xí)好學(xué)校里一切能夠?qū)W習(xí)到的知識(shí)和技能,將所有的東西都武裝進(jìn)自己的頭腦,讓自己變得充實(shí)起來,只有具備足夠多的知識(shí)和技能,才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,并回報(bào)讓我重新燃起希望之火的黨和國(guó)家!
我將會(huì)揣著一顆感恩的心走進(jìn)大學(xué)的校園,不浪費(fèi)每個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),用知識(shí)填滿自己的腦袋,用對(duì)國(guó)家的感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,為建設(shè)中國(guó)偉大的社會(huì)主義道路奉獻(xiàn)自己的全部力量!
陽光作文 篇7
為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)書愛的深沉!
“媽媽,美人魚最終找到幸福了嗎?白雪公主長(zhǎng)得有我漂亮嗎?丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時(shí)的我,每天晚上是伴著安徒生、格林童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,臨睡前,都纏著媽媽給我講故事,許多童話故事我都耳熟能詳。那時(shí)的我,隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚,佩服阿凡提的機(jī)智,也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時(shí),我是多么希望能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊子,能自由閱讀呀!那時(shí),我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡,我識(shí)字了,成了書本的常客。輕輕開啟書的扉頁,縷縷墨香如楊柳風(fēng),在心田縈繞。書香氤氳中,我與李白,杜甫暢談詩歌,與魯濱遜一起冒險(xiǎn),同曹操縱論天下英雄,與林黛玉一起吟詠葬花詞;我為艾斯梅拉達(dá)的命運(yùn)嘆息過,為簡(jiǎn)愛的最終幸福歡欣過,為葛朗臺(tái)的自私憤恨過……
進(jìn)入初中后,書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)被它折磨我也愿意。因?yàn)槭菚屛掖┰焦沤瘢ソ?jīng)歷驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),去拜訪叱咤風(fēng)云的.偉人,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界,了解祖國(guó)上下五千年的燦爛文化;是書,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。如果享受它,我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策,我也很想與武松去景陽岡打虎,我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹,去感受陽光,感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會(huì)一直探索這個(gè)世界,它是沒有盡頭的。可能我會(huì)一直成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹,因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失,我的閱讀之路也沒有盡頭。
陽光作文 篇8
清晨,一縷陽光透過窗簾灑在書桌上,微風(fēng)吹來,淡紫色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng),原本簡(jiǎn)單的書桌變得生動(dòng)明媚起來。
書桌的一角,陽光滿滿的。上面斜放著一本書,我輕輕地拿起,上面有一層塵土,想必“冷落”這本書有一段時(shí)間了吧。我便坐了下來,捧起書細(xì)讀起來,不知翻了多少頁,看見書中有一篇文章,我便好奇地讀起文章,文章的題目映入眼簾——你是我的.陽光。我不禁往書桌一看,那陽光還在。我懷著好奇心繼續(xù)看文章。
“你是我的陽光,我唯一的陽光。”開頭便是這溫暖的句子。那陽光從桌上悄悄地移到文章里。我細(xì)細(xì)品味這篇文章里,了解一下文章內(nèi)容。漫長(zhǎng)而枯燥的時(shí)間,因?yàn)殚喿x而生動(dòng)起來。和風(fēng)吹來,窗簾從眼前拂過,帶著陽光的溫暖。仿佛聞到淡淡的墨香,夾雜著陽光的味道,清香之極。不知過了多久,終于看完。一口氣讀下來,有一種感動(dòng),文章中那個(gè)生命垂危的小女嬰,危在旦夕。當(dāng)我讀到這里時(shí),心揪了起來,多么可憐的女嬰呀!那女嬰活到第二個(gè)星期就撐不下去了,醫(yī)生一直搖頭,做了令人絕望的表示。而女嬰的媽媽傷心欲絕,就讓女嬰的小哥哥去看她最后一眼。我心想:女嬰活不成了,真可憐。
“你是我的陽光,我唯一的陽光。你讓我快樂,即使天空灰暗……”令人意想不到的是,小哥哥用他三歲稚嫩的聲音給小女嬰唱起歌來,而這首歌在女嬰沒有出世之前就天天唱給她聽。我萬萬沒想到,女嬰在充滿陽光的歌聲中活了下來。我不由感慨萬分,小哥哥用他的愛創(chuàng)造了奇跡。愛永不落空,愛永不停息!漸漸地,最后一縷陽光消失了,重新合上書,放在書桌的一角,心中久久不能平息。
清晨的陽光,總是那么溫暖。墨香中的陽光,永遠(yuǎn)指引著我成長(zhǎng)!
陽光作文 篇9
“人一旦心中有障礙,就是灑滿一地的陽光,你也會(huì)感到灰暗,而你心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能看到希望。”
人們喜愛鳥語花香的春天,便奢望人生處處是鶯歌燕舞,一帆風(fēng)順。殊不知,世界卻因此而少了四季可人的溫馨。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“夕陽芳草本無限好,才子佳人空自悲。”幸福和愉悅的人,用歌聲裹著淚水,堅(jiān)韌地尋覓希望;不幸和煩惱的人,用淚水裹著歌,悲戚地放逐歲月。
悲觀的人,癡望曇花而感嘆:人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝;樂觀的人,嗅這梅香而低吟:冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?應(yīng)無畏的迎戰(zhàn)它,不輕易言敗。“撥開云霧見明月”,世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?戰(zhàn)勝它,生命之光也將得到升華。
與其一味的逃避現(xiàn)實(shí),還不如坦然的面對(duì)。我始終都虔誠(chéng)得:成事在天,謀事在人。只有不懈得努力,菜油輝煌的人生。
也許,漫漫長(zhǎng)夜,黑暗吞噬了光明。風(fēng)雨褪盡了青春的容顏,不可磨滅的是那盞用陽光聚集起來的.心燈。給自己一點(diǎn)勇氣和信心,一展人生的亮色,透溢生命的芳澤。
不為過去而悲傷,不為失去而后悔。在日常生活中,持一顆舒暢的心,瀟灑得面對(duì)人世界的風(fēng)和雨。
只要心中有陽光,眼前就會(huì)風(fēng)光無限,海闊天空,只要心中有陽光,人生便會(huì)花開蝶舞,萬事呈祥。
“世上本無事,庸人自擾之。”在瑣碎的生活中,還請(qǐng)持一顆平和的心去對(duì)待。
同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谛闹辛粝乱环疥柟獾氖ネ粒鞘锹癫卦谛撵`深處的地方,是被心燈照得透亮的地方,留一縷陽光在心中,世界會(huì)亮在眼前。
陽光作文 篇10
昨天風(fēng)很大,今晨風(fēng)依舊很大,醒來就聽見窗外呼啦呼啦的大風(fēng)震撼著窗臺(tái),我可不管這些,風(fēng)再大也不能影響今天召開的《愛在十月詩歌朗誦會(huì)》。
同學(xué)們都來得很早,有的在默默地背誦詩文,有的在整理自己的服裝,女同學(xué)仔細(xì)地看看頭花戴得好不好,男同學(xué)好奇地?cái)[弄著手環(huán)。我在家里就已經(jīng)給自己畫了個(gè)淡妝,又把化妝品帶來給小徐同學(xué)也畫個(gè)淡妝,今天可得小小打扮一下喲。
這幾個(gè)星期,我們抓緊排練不斷提高,演出雖然只有短短幾分鐘時(shí)間,但大家用了十二分的努力。
詩歌朗誦會(huì)在大風(fēng)中開始了,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),熱烈的`掌聲一片連一片。我們班級(jí)的演出排在倒數(shù)第二個(gè),這讓大家有時(shí)間好好欣賞欣賞其他班級(jí)的表演。
終于輪到了,我們表演的是詩朗誦《清晨,我們放飛一群白鴿 》:
“我們放飛一群白鴿 在美麗的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹 無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶來了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬……”
我們大聲地忘情地朗誦著,我們的聲音“飛向世界各地,飛向未來時(shí)空”。
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