幽默作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的幽默作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幽默作文300字 篇1
生活需要幽默的人，我就非常幽默，會讓別人開心，也會鬧出笑話。
有一次考試，我認真做題，認真演算，經(jīng)過努力的答題，我認為我一定能考好，到家后我想：“怎么也得考九十五分吧。”我對媽媽說：“我這次一定能考好。”發(fā)下卷紙，幾門功課一個九十五也沒上，我說：“可能九十五去度假了吧."引得媽媽哈哈大笑。
還有一次，我們家的`門壞了，爸爸把它修好了。過啦一段時間，我讓媽媽給我買玩具，媽媽否定了，我對爸爸說：”爸爸，你知道我們家的門為什么壞了嗎?”爸爸疑惑不解的問：“怎么壞的?”我答道：“因為媽媽整天摳門，把門都摳壞了。”爸爸笑了起來。
還有一次，爸爸和幾個好朋友在談話，一個說：“我這次去外國，你們說我做什么去?”有人說做飛機，有人說坐輪船，在爭論著，我說：“坐飛機就坐馬航MH370，輪船就坐泰坦尼克號。”我剛說完，大家哈哈大笑。
怎么樣，我是不是很幽默?
幽默作文300字 篇2
五年級上學期，我們有一個非常幽默的老師，那就是綜合實踐老師，當王老師說這個老師很幽默的時候，我們臉上還帶著喜悅，想那位老師一定是年輕非常帥氣的老師，可是下午上課的時候，那個老師一走進班，我們就全都帶著失望的表情。
當我們開始上課的時候，老師走了進來，一看，特別失望，這個老師有點胖，臉上板著一張臉，別看他很嚴肅，但是真正上起課的時候，會把你笑得肚子疼，我記得有一次，我們第一次上綜合實踐課的'時候，老師問我們是不是上一學期學到了舌尖上的金水美食，我們大家都異口同聲的說：“是。”然后老師讓我們選擇一種自己喜歡吃的東西，寫出它的顏色，味道，形狀，還有意，當初我們不知道意是什么？隨后老師給我們講，意就是廚師為什么要把美食擺成這個樣子，隨后我們就依依知道了，老師還說等我們寫完了，下節(jié)課要上來講你喜歡吃的美食，老師說了一句非常搞笑的話，不能原因是“因為它好吃，香！”老師剛說完這一句，我們班笑的都能把屋頂給掀翻了，我有非常喜歡這位老師。
雖然這位老師才剛剛陪伴我們，但是在這個期間，我們就能感受他的溫暖，所以每位老師都希望我們學習好，這也是為了我們好，所以我們一定要好好學習，天天向上。
幽默作文300字 篇3
陳老師個子高高的`，頭發(fā)烏黑。在我眼里，她就是一個“幽默達人”。
有一次，發(fā)語文試卷，同學們差不多都領到了，就是沒有孫碩的。講臺上，老師正盯著一張試卷皺眉。老師拿起它，看著左上角的名字輕輕搖搖頭，然后大聲叫道：“孫石頁！”大家一下愣了，哪有叫“孫石頁”的？
同學們你看著我，我看著你，詫異極了。這時我用手輕輕地拍了一下孫碩，孫碩好像明白了什么，慢慢地站了起來。老師煞有介事地打量著他，仿佛面前是一個陌生人，她鄭重地問：“你就是‘孫石頁同學？”“我，我……”孫碩很難為情，自我解嘲地摸了摸后腦勺，笑了一下，“我是孫——碩。”“我找的是孫——石——頁！”老師拿著試卷，故意把“石”和“頁”拉長。“老師，我是把‘碩字分了家。” 孫碩低頭解釋道，頓時臉紅了起來。“哈哈……”全班同學哄堂大笑。老師把卷子遞給他，孫碩趕快把“石”和“頁”擦掉，工工整整地寫了一個“碩”，老師點點頭笑了。
幽默作文300字 篇4
我的爸爸是一位特別幽默的人。我和媽媽經(jīng)常被他逗得開懷大笑。
有一次，爸爸從單位帶回來幾幅掛歷，準備送給老家的親戚。我說：“不嘛，不嘛，你看掛歷上的老虎多可愛呀！”爸爸笑瞇瞇地說：“咱們家的老虎不比掛歷上的老虎可愛嗎？我們家的老虎就行了。”我很納悶，咱們家沒養(yǎng)老虎呀？再說，家怎么會有老虎呢？于是，我便問爸爸：“爸爸，咱們家的老虎在哪里呀？”爸爸神秘地說：“你再好好想想嘛！”我想呀想，突然明白了：哦，是不是指媽媽呀？我的媽媽是屬虎的.。我高興得跳起來說：“爸爸，你說的老虎是媽媽吧！”爸爸高興地說：“乖寶寶，你真聰明！”媽媽正在廚房做飯，聽見我說她是老虎，便來到客廳，眼睛兇巴巴地瞪著我們，正要發(fā)火，爸爸突然喊到：“噢，你看，我們家的老虎今天更可愛了！”
這時，媽媽又看到掛歷上的老虎，若有所悟，臉上兇巴巴的神色不知什么時候悄悄地溜走了，浮起了笑容。當我和媽媽說，你是屬虎的吧，她笑得更燦爛了。怎么樣，我的爸爸幽默吧！
幽默作文300字 篇5
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數(shù)學的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數(shù)學課上，常常遇到算上下車人數(shù)的問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學練習與測試》，趕緊翻看成績，“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬要細心!我也問過同學，他們也有過這樣的.“被幽默”經(jīng)歷——看來，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現(xiàn)象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
幽默作文300字 篇6
我可是我們班里的NO.1幽默家。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，靈動的大眼睛一看就非常有神!我有一張愛說笑話的嘴，下課總喜歡說一兩句幽默的話語，為同學們的`課間十分鐘帶來快樂。
有一天，老師讓大家輪流上臺說笑話，誰說的好就能獲得獎品。這簡直是為我量身定做的節(jié)目呀。“是什么獎品啊?”我們紛紛向老師打聽。“哈哈!”老師笑道，“現(xiàn)在不能告訴你們!”我很好奇，老師到底在賣什么關子呀?同學們個個都說完了笑話，有一部分同學被逗笑了，可是我沒有笑，因為我正忙著改歌詞呢。輪到我上臺了，我自信滿滿地走上講臺，說到：“我為大家編了一首《拍手歌》，希望可以把大家逗笑。”我深深地吸了一口氣，同時露出搞笑的表情，說：“你拍一，我拍一，學校不給帶手機。你拍二，我拍二，校服活像面口袋。你拍三，我拍三，老媽發(fā)怒像火山。你拍四，我拍四，模仿家長來簽字。你拍五，我拍五，同桌是只母老虎……”同學們聽了笑成一團，直夸我水平高。
直到下課老師也沒宣布誰獲獎，不過，這并不重要，這節(jié)課我和我的同學們都很開心，這才是最重要的。
幽默作文300字 篇7
我有一個名叫宗驪驍?shù)暮糜眩幸活^烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上，下面有一副彎彎的'鼻梁和一張能說會道的嘴。他最喜歡搞笑，常常搞得我哈哈大笑。
他這個人呀，也不知怎么回事兒，老是喜歡逗人玩兒，常常讓人捧腹大笑。
記得有一次，一天下午，我興致勃勃的走進教室，不知哪里“殺出了個程咬金”，只見有一個人抱著我大哭似地喊：“賢弟呀，我找你找的好苦呀……”我當時就納悶兒了，但是也被他的表現(xiàn)惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的，我知道以后更大笑不止了。
還有一次，下課了，我正準備出去放松一下，結果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來，他已經(jīng)把我拉了過去，并跳起了“華爾茲”，我頓時捧腹大笑。跳完后他還有紳士風度地行了一個90度的大禮。我真拿他沒辦法。
沒想到宗驪驍竟是如此的幽默，真是一只“幽默貓”！他帶來了無窮的歡樂，我非常喜歡他。
幽默作文300字 篇8
我的姐姐很幽默，經(jīng)常逗我，尤其是小時候，我給大家舉三個例子吧！
我和姐姐去超市時，姐姐本來要給我買十根筆和一盒筆芯的`，當我上完廁所回來時，姐姐已經(jīng)結完賬了。回家后，我仔細地想，不是十根筆和一盒筆芯嗎？怎么變成十盒芯和一根筆啦！我趕緊去找姐姐，姐姐說：“你不是讓買一根筆和十盒筆芯嗎？”我說：“是十根筆和一盒筆芯呀。”
那一天，我在輔導班上課，突然，我的腳扭了，一下子跌在了地板上，我忍著疼痛來到了醫(yī)院，坐在那病床上。我的腳稍微好了一點兒，醫(yī)生說：“讓我?guī)湍惆涯_扭一下”。我轉過身，只聽見“咔”的一聲，我的骨頭響了一下。打石膏時，我一直在嘟嘴，還一直在想，我為啥那么笨，跳個舞還扭住腳。等我反應過來時，布已經(jīng)纏好了，姐姐見我不開心，做了一個鬼臉給我看，我頓時笑了出來。
我在超市里和同學玩蹦蹦床時，正好我姐姐來了，她告訴我說：“她是你同學吧！”我說：“是呀，你有事嗎？”姐姐說：“她媽媽來叫她了。”我說：“噢，好的。”說罷，她就走了，而我姐姐卻說：“沒事，反正你也可以跟我玩。”
這就是我幽默的姐姐。
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