時間的作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的時間的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
在不知不覺中，我已經是十四歲的青少年了。小時候的我們，總感嘆時間過得太慢，巴不得一轉眼就長大，就可以去建功立業，回家孝敬父母。可是，現在我卻又感嘆時間過得太快。這不，眨眼之間，中考百日誓師大會已經過去了，中考即將到來。
最近，我感嘆時間過得太快了，有時候看見白發蒼蒼的爺爺奶奶，會幻想自己在歲月一點一滴的流逝中老去。但人生不能只由傷感組成，我們也該微笑。因此，我必須清醒地知道自己想做什么，并且努力去做。否則，再想從頭去做是不可能的了，因為時間會拒絕你……
時間會拒絕我們追尋逝去的青春。我們現在之所以幸福，是因為我們已經懂事了，而且不用為家庭操心，還有許多真誠的朋友，這些幸福豐富了我們燦爛的青春。我喜歡在星期六的早晨呼呼大睡，盡情享受每個星期只有一次的睡眠大會。當我們失去青春以后，就再也享受不到這份無憂無慮、一生中最美好的時光了。因為時間會拒絕我們將她追溯回來，只會讓我們在心中留一份美好的記憶。
時間會拒絕我們追尋溫暖的親情。等到我們年老時，父母早已白發蒼蒼、行動不便，甚至和我們天人兩隔。這時我們才記起，在不經意間，忘記在母親為我盛飯時說一聲“謝謝”，忘記在父親撫摸自己時有一絲的感動，甚至認為這些都是理所應當的`。我們那時太愚蠢了！那天，母親剛洗好的頭發披散在夕陽下，我看到幾根耀眼的銀絲在風中飛揚，禁不住淚流滿面。而到我年老后，母親肯定已經滿頭銀發披在肩頭。我那時肯定想“返老還童”，想再次享受醉人的親情。但時間會對你揮揮手，她并不是在對你打招呼，而是在拒絕你。
直到我們中考以后，有的同學可能會抱頭痛哭，后悔自己當初不用功讀書，想要時光倒轉，回到一百天之前甚至更早的時候。但是，公正公平的時間同樣會拒絕你，切斷你返回時光隧道的可能。
因此，我們要珍惜自己的時間，在做每一件事情時想好，不要給時間拒絕我們的機會！
時間的作文 篇2
“起床！”寧靜的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現在已經六點半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲并沒有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。
五分鐘后，有人上來了，看見我還在床上躺著，便又打又罵的說：“黃詠琪！你還在睡覺，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來時，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。
從小到大，媽媽是我的時間秘書，她提醒我所要做的每一事情，哪里個時間該做什么，總是說的一清二楚，當我開始拖拖拉拉時她就會用她的怒吼提醒我，聽到最多次的時候是早上，因為我總是賴床；晚上則是被媽媽趕著洗澡。天天都這樣過著，而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時，我就會覺得麻煩大了。這是媽媽對我的一種寵溺，也是母愛的表現之一，不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒有媽媽的獅吼，我就被動的形同一個生活智障。
我成了時間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒有想要把心思放在規劃自己的`行程上，長久下去是不是就永遠長不大了呢？
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任，由我自己管理自己的點點滴滴，當自己的時間秘書，當上時間的真正主人。
時間的作文 篇3
時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學到初中、高中、大學。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。
一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學的時光了。
春天，還沒有來得及看花兒的.笑臉，草兒的新生，蝴蝶的舞蹈，就已經悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調，它就已經走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的空調中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。
這樣日復一日，年復一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。
老師評語：四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!
時間的作文 篇4
“叮呤呤”上課鈴響了，時間又開始忙碌起來。暫停，我們是否應放慢腳步回首那些過去的時光。在時光縱橫笑容與淚水的歲月中，我們一起笑一起哭。如今它們都已變成星星點點的碎片，鋪滿了時間大道，等待著我去將它們拼湊起來……
記得過去，當我還是一個懵懵懂懂的小屁孩時，時間給我留下了最初的模樣——成都過去的樣子。它像一個耐心的工程師用它最擅長的工具“時之筆”，一點點勾勒出成都未來的影像。
當我第一次來到寬窄巷子時，它還是一個古風古韻的小巷。如今高樓大廈的襯托讓它變得微不足道。擁擠的人群讓它那清幽古樸的靜消失得無影無蹤。這一切都應該“歸功”于時間吧。寬窄巷子也不免成為了他的戰利品。
走過小學門前那棵在時間中成長的泡桐樹，引起了我對小學時光的回憶。
剛進校的那天，時光伴著秋風給我帶上鮮艷的紅領巾。從那起時間仿佛早已給我鋪好了未來的'道路。
但是，時光這家伙總是出奇不意，在那六年中，我感到那似水年華的時光在一陣陣空虛中消散。好像總是在那成績的打擊下才能有一點清醒。昏沉的我繼續沿著坎坷的時光大道前進。在這六年的舞臺劇中，我無奈的扮演著戴面具的小丑。
還記得在六年級畢業后朋友們在青城山的最后一次相聚。是第二天的雨將我從無盡的深淵中喚醒。我的眼模糊了，伴著清涼的雨水，我看見了過去的，浪費掉的，消失掉的，時光……霎時間我感到若有所失，又迷茫又不解。
也許，時間就是這樣的，當你在黑暗中發現他時，已是淡淡的背影。也許它就是這樣殘忍，無情。逝者如斯夫，不舍晝夜……讓那甜蜜的傷似水年華，順著那雨滴落吧……
每當我寫作文想偷懶時，它那刻薄單瘦的背影將再現，借著昏黃的燈光，我深深地吸了一口氣，接著繼續追趕那似乎遙不可及的背影。
時間的作文 篇5
這個時間大概是這一天最悠閑的時間了。
我慢慢悠悠的走在菜市場里，我的任務就是買一些蔬菜，這對我來說太簡單了，不急，放慢腳步。
菜市場里人似乎都很悠閑，有的人手里滿滿當當的菜，正準備回家，看來今天他們的晚飯很豐盛。有的人手里兩手空空，他們正在挑選，看有什么新鮮好吃的蔬菜，這些人里，有的比較隨意，跟哪一顆菜對上眼兒了，“老板，拿個袋子來！”就是這么爽快！有的人，左挑右選，就是找不到他們認為的好蔬菜，老板苦口婆心的勸著“我給你保證，這菜絕對新鮮，不新鮮不要錢！”有的`人將信將疑的買下，有的人，“再看看吧。”是很有趣的。
菜市場也是很喧鬧的，比如顧客與老板發生口角，非要弄清楚是兩斤二兩還是兩斤三兩，但最后的錢數是差不多的，搞不懂他們到底在吵些啥，到了最后多半是老板認輸，因為還有其他的顧客啊，而那一位顧客，像是勝利的大公雞，得意洋洋的交了錢走了。有的攤位在搞促銷，那里是很擁擠的，我不曾想過要去那個地方，只得靜靜觀望，慢慢走開。
不喜擁擠，卻喜熱鬧中夾些冷清，冷清中夾些閑趣，閑趣中，夾些熱鬧。
時間已經不早了，再沒有多余的時間留給我閑逛。剛才看到的大白菜不錯，買上一顆，再買些豆腐，白菜燉豆腐，一道美味啊！我走到攤位前，詢問攤主白菜的價格，適中。“拿個袋子來！”我挑了一顆最水靈的白菜，跟攤主道了一聲謝，就走了。市場外面老奶奶做的手工豆腐最好吃，買上兩塊，便回家了。
時間的作文 篇6
時間像飛鳥，“滴答、滴答”向前跑。時間過得可真快。
早晨，我在夢境中醒來，睜開“想罷工”的眼睛，在朦朦朧朧之中，我發現鬧鐘上顯示的是7∶30，啊！補習班遲到啦！我猛地一翻身，從床上跳到了地上，從衣柜里搜索著一套合身的衣服，在一大堆的衣服混亂之中，突然感受到下面軟綿綿的一件，猜想一定是羊毛衫，我順藤摸瓜，一拿起來，啊！真的是羊毛衫。我用最快的速度穿好衣服。來到爸爸的臥室，大叫:“爸爸快起床,你開會的時間快到了!”爸爸昏昏欲睡地說:“吵什么吵?什么,開會?啊!要遲到了!”
我直奔衛生間，刷牙時，拿起牙刷，胡亂一刷，好了。洗臉，猶如小花貓洗臉一般，顧不得干凈，三下兩下，搞定。這時，我拿起書包，沖出大門。咦？怎么頭上感覺到濕漉漉的，一抬頭，天空中正飄著毛毛細雨，眼看時間便要到了。于是便沖著樓上吶喊：“爸爸，那把傘給！”動作還算快，“一朵傘花”落在我的面前。我拿起雨傘跑到車站，這時，不知什么東西從我身上掉下來，蓋在腳上。我定睛一看，原來是我的`毛衣，一直躲在我的背后。哎，這毛衣也真是的，早不下來，晚不下來，偏偏在我趕公車的時候掉下來。我只好把毛衣塞進了書包，這時汽車來了，我撐著雨傘，穿過雨簾，上了車。
大家都看著我。怎么？我有什么不對？我低下頭，這才發現雨傘忘關了。傘上雨水正快樂的“玩著跳傘游戲”，安全的“著陸”在周圍人的褲腳上。呵呵，不好意思。汽車緩緩的行駛在雨簾中，時間一分一秒的過去了。只有15分鐘了！我一會兒低下頭看看手表，一會兒看看窗外，已經到哪里了。真希望汽車開快點。可是不知今天怎么了，汽車好像膠上了萬能膠，開得這么慢，真急死我了!
結果,理所當然,遲到了,被老師批了一頓。哎，趕時間的滋味可真不好受！
時間的作文 篇7
“我是忘了時間的鐘，匆忙的腳步踏便了塵世的天空，而我卻永遠也無法記錄下自己的軌跡，因為我是忘了時間的鐘。”我已經不記得打什么時候起喜歡上這句話了，初次讀到時，心中涌起的是一股莫名的憂傷，仿佛我的今生注定要與憂傷結緣。朋友說：“你是個憂傷的孩子。”我想也許是吧！
撣去歲月的流塵，輕輕打點著童年的記憶，模糊的是那些夾在書本中微微泛黃的舊照片，清晰的是那些刻在心中的充滿歡樂和純真的笑容。兒時的玩伴，如今早已勞燕分飛。小學的圍墻已被粉刷的斑駁陸離，曾經嬉鬧的戰場，矗立起了一幢幢靜默的樓房。回憶著那個落英繽紛的時節，一群不知名的鳥兒又飛向了遠方。
沒有抽屜的舊課桌，三條腿的板凳，寫滿秘密的日記本，拉勾上吊一百年不許變的誓言，還有曾經偷偷喜歡過的那個女孩，如今都在哪里。童年，小時候，消逝的'舊時光，早已作秋水般流淌。
回頭看看自己經歷的風風雨雨，竟一路坦然走過。道路泥濘，腳步也凌亂不堪。明天我將走向何方，籠子里的鳥孤獨的望著遠方。
人生本來就是一場寂寞的旅行，生命從誕生的那天起就不再是一個可以討論的話題。我們除了細數著并珍惜著握在手里的日子，還剩下些什么。
我在寂寞的舞臺上狂舞，唱自己的歌，演自己的角色。
其實，我已失去了最后一點含蓄，在獵獵紅塵。在最初的最初，打開眼睛，目光汪洋成湖。在最后的最后，舉起雙手，把美麗握成幸福。
我理解了我的存在：風過——雨停——花落。
時間的作文 篇8
今早上學，走到距校門大概50米的位置，孩子看到前方不遠處有2位同班同學(一男一女)，立即高興地對我說：“媽媽，我看到同學了!”話音未落人卻早已沖上前去。他笑嘻嘻的面對著那位男同學，想要同他一起進學校，可那位同學板著臉，對他不是“太感冒”，于是孩子舉起右手在他面前晃了晃，接著雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時也趕上前去，那位男孩嘴里說道：“他排隊站在我后面老是動我。”言下之意是不太喜歡他。可孩子還是一個勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快，我只得拉住他，利用有限的時間對他說：“媽媽知道你看到同學很高興，想同他一起進教室，但是剛才看到你舉著小手，雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺得同學看到你這個樣子會怎么想?”這時已經走到校門口，繼續交談也沒了時間，孩子向我揮揮手道了再見。
今天發生的這件事讓我了解了孩子在校的一個側面。說實話，孩子是一個非常熱情的人，我經常告訴他和同學在一起要互相幫助，這樣大家就會喜歡你，而且他也非常愿意給人幫忙。在家讓他幫著拿個東西什么的，二話不說跑的`可快了。偶爾他也會給你說上幾句窩心的話，聽的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前，我告訴他把脫下來的衣服放進藍色的盆子里，可他卻對我說：“媽媽，你洗衣服很辛苦，干嘛不放進洗衣機里呢?”因為夏天的衣服沒幾件，于是，我借機進行了一番勤儉節約的教育課：“洗衣機洗要好長時間，而且會用好多水呀、電呀。可媽媽用手洗只需要水，電就省下來節約了。如果你不想讓媽媽辛苦，那穿衣服的時候記著要愛干凈，那樣我就不用每天洗啦!”但與同學們在一起時，熱情的他在表達方式上又欠妥當，往往容易引起孩子之間的糾紛。所以，請老師和同學們相信他、幫助他，給他這個熱情小子一點時間，在不久的某一天，他一定會用大家樂于接受的方式向你們表達他對大家的喜愛!
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