【優(yōu)】夢(mèng)想的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天。我在我們的教室里和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。使我感受頗深。
這一課的主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。講述的是許多明星都有不同的夢(mèng)想故事。他們始終不放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不斷的.的超越自己。最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這一課中讓我感動(dòng)最深的，是我們的試飛英雄李中華叔叔驚心動(dòng)魄試飛的故事。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，開上中國(guó)人自己制造的飛機(jī)。李中華叔叔堅(jiān)持著夢(mèng)想，不斷的超越自己。最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
經(jīng)過20年的磨礪，有幾代人凝聚夢(mèng)想之后，中國(guó)自主研發(fā)的殲十戰(zhàn)斗機(jī)橫空出世。20xx年10月李中華叔叔第一個(gè)試飛了中國(guó)人自己制造的飛機(jī)。在飛機(jī)飛行的過程中，飛機(jī)出了故障。機(jī)翼的前鉚釘被吸了出來，機(jī)身與機(jī)翼出現(xiàn)了縫隙，面對(duì)危險(xiǎn)，李中華叔叔完全可以跳傘逃生。但他為了獲得寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他放棄了跳傘。冷靜的處理飛機(jī)出現(xiàn)的故障，飛機(jī)安全地返回了機(jī)場(chǎng)。叔叔這種無畏勇敢的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想 ，有人把自己的夢(mèng)想放在天上，有人把夢(mèng)想 在心里，還有人為自己的夢(mèng)想不斷努力。我們一起來看看這本"會(huì)飛的教室"這里面那些人的.夢(mèng)想吧！
嘻嘻！你看這是哪兒呀？是一個(gè)被厚厚的雪籠罩著的吉奇期蒙中學(xué)，顯得格外恬靜和美麗。這位餓著肚子的馬提斯是學(xué)校鼎鼎有名的“大胃王”，他一心想成為一位拳擊家；個(gè)子矮小的 鄔理，是一個(gè)性格膽小的人，想自己變得強(qiáng)壯一些；有一顆敏感的心和文學(xué)家氣質(zhì)的姚尼，想成為一位作家；才華出眾的戴馬亭想成為一個(gè)富有的人。他們?cè)诶щy和煩惱面前逐漸成長(zhǎng)起來。
圣誕節(jié)那天，他們表演了圣誕劇，名叫“會(huì)飛的教室”，開始表演了。他們一起來到了高大的維蘇威火山，這座火山爆發(fā)的威力極大，熔巖可以把人融化掉，也曾掩埋了兩座羅馬古城，他們來到了冰天雪地的北極，北極熊在那里悠閑地散步，學(xué)生們冷地縮成一團(tuán)。他們的飛機(jī)發(fā)生了故障，就來到了美麗的天堂，天使圣彼得正在看著報(bào)紙，天堂不許拍照，天堂也是透明的……最后他們一起唱著平安夜這首歌，歌聲飄蕩在校園里。
我的夢(mèng)想是爬上珠穆朗瑪峰。
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想是一盞指路燈，照亮了我們前進(jìn)的路；夢(mèng)想是一種動(dòng)力，讓我們戰(zhàn)勝了人生的困難。21世紀(jì)的我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺(tái)，能夠傳授知識(shí)給學(xué)生，教他們學(xué)會(huì)做人做事的道理，將來能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我不斷地奮斗與努力，并且一次次地戰(zhàn)勝了困難。
從小學(xué)到現(xiàn)在，我看了許多的.書。有中外名著、作文、詩詞等等。從中我也學(xué)會(huì)了許多東西，了解了許多的文學(xué)常識(shí)與寫作方法。我一開始只是很單純地喜歡看書，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來，一個(gè)教師接觸最多的應(yīng)該就是書籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，讓自己得到更多的鍛煉。
雖然我沒有太多地去體驗(yàn)當(dāng)一回老師的機(jī)會(huì)，但是我卻學(xué)會(huì)了總結(jié)老師上一篇課文的方法，比如是先學(xué)詞語后再去理解課文，然后將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理總結(jié)，最后做些練習(xí)題鞏固知識(shí)。
雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力，但是道路永遠(yuǎn)也不會(huì)是平坦的。我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問題就是沒有勇氣與自信心回答問題，聲音不洪亮。對(duì)于這個(gè)問題，我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心，并且將聲音變洪亮——自己在家練習(xí)。一開始練習(xí)時(shí)，我還是有點(diǎn)膽小害怕，沒自信心。但是我會(huì)努力地抑制住這種心理，果然半個(gè)月后，我的信心大大地提升了，到最后，一個(gè)月結(jié)束了，我成功地戰(zhàn)勝了困難。
第二個(gè)困難就是成績(jī)不好。以前的我成績(jī)很差，這讓我很苦惱，有時(shí)甚至想放棄。直到有一天，老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)人，他的成績(jī)很差，幾乎每次考試都是十幾分，但是，這個(gè)人長(zhǎng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師，并不是因?yàn)樗倪\(yùn)氣有多么好，而是因?yàn)樗涝谑≈姓以蚣橙〗逃?xùn)，并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏，努力，那么，世上將沒有困難。”和老師談話后的我得到了啟發(fā)，并聽取了老師的教導(dǎo)。并且在以后的日子里都一直堅(jiān)信“世上無難事，只要肯登攀”。如今的我，成績(jī)不再是班上的差生，而是一個(gè)優(yōu)生。
面對(duì)這兩大難題，我成功地去戰(zhàn)勝了。這不禁讓我覺得自己離夢(mèng)想更近了，也讓我對(duì)未來的生活更充滿了期待。與夢(mèng)想一起走過的日子有困難，也有快樂。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧，讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩！
夢(mèng)想的作文 篇4
每個(gè)人都有偉大而又遙遠(yuǎn)的理想，當(dāng)然，我也有，我想成為一位平凡的老師，就那么簡(jiǎn)單。
老師是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是我看見老師們?cè)谡n上盡情奔放，向同學(xué)們傾訴心中的想法時(shí)，那瀟灑的樣子，感覺可真好，還有，如果課上得好，看著同學(xué)們專注的樣子，心里會(huì)暗暗開心，認(rèn)為辛苦沒有白費(fèi)。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè)，如果有一天，我成了同學(xué)們心中的好老師，有奪得一張張快樂的笑臉時(shí)，我也會(huì)露出快樂的笑臉，覺得每一天都很精彩。
老師就是那種捧著一顆心來，不帶半根草去的人，那是師德的靈魂，要為同學(xué)們付出了許多，并改變?cè)S多，為了夢(mèng)想，我需要學(xué)習(xí)很多。
談遷為了寫<國(guó)榷>，翻山越嶺，到處記錄，采訪，寫好了<國(guó)榷>后，卻被小偷當(dāng)成財(cái)寶偷走了，談遷從此什么也不做，寢食難安，人們以為他再也站不起來了，但他們錯(cuò)了，談遷又站起來，繼續(xù)寫<國(guó)榷>，最后，寫成了名傳千古的.大作。
談遷堅(jiān)定的信念，我該學(xué)習(xí)。
有一塊堅(jiān)硬的石頭，卻因?yàn)槊咳彰吭旅磕瓯凰卧遥霈F(xiàn)了一個(gè)大洞，但水滴仍然在滴，砸在石頭上，不慌不忙，井然有序。
水滴這堅(jiān)持不懈的精神，我該學(xué)習(xí)。
要給別人一杯茶，自己要有一桶水，我要掌握更多的知識(shí)，才能像老師那樣教給別人基礎(chǔ)的道路。
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