兒童節作文300字3篇（薦）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的兒童節作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節作文300字 篇1
今天是“六一國際兒童節”，我們班里開聯歡會，我玩得非常非常開心。
早晨一到學校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到。可時間像蝸牛一樣慢，簡直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯歡會終于開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來。
聯歡會分三個環節：才藝表演、互動游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優美的舞蹈、逗人的.小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會那個就對老師說，答對了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會的問題，不了會被別的同學搶走，你只能自認倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因為第一名撕了7張，而且都是我會的，嗚嗚……
快樂的時間總是短暫的，不知不覺中聯歡會已經結束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
兒童節作文300字 篇2
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，十分熱鬧，到處是一片歡樂的.節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，十分興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！
兒童節作文300字 篇3
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉村行走進寧海小學公益活動。寧海中心小學到處洋溢著節日的氣氛，寧海中心小學的同學們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯歡會在同學們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯歡會上節目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術活動不僅讓我們有了展現自己的機會，而且還讓我們知道了農村孩子雖然學習條件沒有我們好。但是他們仍然那么刻苦努力。再想想我們自己，雖然有著這么好的環境，但是我們卻不好好學習，覺得這是本來就應該得到的.。所以，我們應該珍惜我們優越的學習條件，向寧海小學的同學們好好學習。
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