【優(yōu)選】描寫夏天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫夏天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫夏天作文 篇1
夏天來啦！夏天來啦！我穿上了漂亮的裙子，興致勃勃地去欣賞夏日的美景。
公園里的花姹紫嫣紅，競相開放。其中最引人注目的是紅色的月季花；那一棵棵花樹上，層層疊疊的花瓣，火紅的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一片紅色的海洋，徜徉其間真如人間仙境，讓人留戀忘返。
路邊的小院里，滿樹的石榴花也在熱烈地綻放著自己美麗的容顏。它們一簇堆在另一簇上，在翠綠的葉叢中，好似熊熊燃燒的小火苗，美艷極了；它散發(fā)出陣陣的香味，吸引了許多的小蜜蜂、小蝴蝶，在花叢中采蜜，嬉戲。
田野里麥子熟了，在陽光的照耀下，田野里到處閃耀著金色的光芒。割麥人俯身在大片麥浪中，躬身在田地間，揮舞著鐮刀，身后的地上那一溜整齊的割好的麥子倒影著每個(gè)人臉上燦爛的笑容。
果園里杏子熟了。成熟的杏子是金黃色的，有的`是黃中帶紅。看著就想吃。摘一顆放到嘴里，甜津津的、汁兒特別的多；要是吃到一顆沒熟的杏子，一定會(huì)酸到你口水直流。桃子也快要成熟了，一顆顆桃努力的探出枝頭，顆顆碩果把枝頭都壓彎了，整個(gè)桃園都彌漫著桃子的香甜。一個(gè)個(gè)桃子披著碧綠的衣裳，涂著紅紅的小嘴。在夏風(fēng)中快樂成長。
描寫夏天作文 篇2
夏日總是酷暑難耐！
瞧！太陽就像大火爐炙烤著大地。連白云都因?yàn)樘珶徂o職了，天空也是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)時(shí)而有時(shí)而沒有，就算有風(fēng)，也是熱乎乎的。還有向日葵都搖頭晃腦地跟著太陽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，咕嚕咕嚕，一連轉(zhuǎn)了好幾圈兒，頭都轉(zhuǎn)暈了；草兒們紛紛彎下了腰，好像在和太陽鞠躬似的，惹得太陽洋洋得意。
“我的狗狗呢？”一個(gè)女主人說，“跑哪兒去了？”女主人回頭一望，發(fā)現(xiàn)她的狗狗正趴在一個(gè)商場門口吐著舌頭乘涼呢！女主人看了，哭笑不得的`把狗狗抱了起來，徑直朝前走去。女主人一邊走一邊想：狗狗也會(huì)熱呀！原來剛才它是在吹空調(diào)呢，真是聰明！隨后就扔了一根大骨頭獎(jiǎng)勵(lì)給它。狗狗把骨頭叼在嘴里，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍B它最愛的骨頭都不愿意吃了。
住在文三新區(qū)的我可就沒有那條小狗狗那么幸運(yùn)了。這不，停電了！空調(diào)沒得吹，風(fēng)扇沒得扇。太陽公公還一直用他耀眼的光芒照射著我，使我大汗淋漓，揮汗如雨，汗珠就像豆子一樣從我的臉頰滾落下來。這時(shí)的我真想把無數(shù)個(gè)冰塊用繩子綁起來擺在地上，再鋪上毯子，整個(gè)人躺在這個(gè)大“冰床”上做上一個(gè)美夢啊！不一會(huì)兒，來電了，空調(diào)一如既往地吹著涼風(fēng)，我頓時(shí)整個(gè)人神清氣爽。
所以，夏天不管有多熱，我們都有制冷的辦法！
描寫夏天作文 篇3
這個(gè)夏天，又悄悄地來了，事先沒打招呼的，便來到了身邊。那一天，看到高我們一年級的學(xué)長們，站在操場上，留下最后的紀(jì)念，突然想起，那個(gè)特別的夏天。
說畢業(yè)的那一刻，和我們想象的都很不一樣。我們曾經(jīng)以為我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)鬧會(huì)跳，會(huì)舍不得分開，會(huì)感傷得可以。但事實(shí)上，我們只是靜悄悄的，就這么分開了。最多，也不過是在畢業(yè)生代表講話的時(shí)刻沉默了半晌，然后再拿一個(gè)屬于分別的夏夜，在操場上沉默。就那么一瞬，我們就散了。像到了花期的花朵，瞬間枯萎。我們曾經(jīng)給予很多的那個(gè)畢業(yè)，最后讓我們發(fā)現(xiàn)，原來只是那么的輕易。輕易地走到一起，又輕易地離開這里。甚至當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭，那些曾經(jīng)沾滿我們生活的笑臉，已經(jīng)只剩下了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車影。
有一個(gè)關(guān)于三年的夢，在那個(gè)夏天，突然碎了。太陽還是狠毒的掛在我們的頭頂上，校園也還在這樣的烈日下酷熱著，我們卻已經(jīng)如來時(shí)一樣悄然離去了。我們曾經(jīng)以為如此牢固的纖絆，突然斷了；我們曾經(jīng)慎而又慎的那個(gè)畢業(yè)的日子，突然沒了。
在那個(gè)夏天，我站在那里，望著手中的那本證書，驀地有些茫然。似乎那個(gè)鮮紅的印章，兀自便將過去的三年一并蓋住了。我們來的時(shí)候，似乎也是背這樣一個(gè)書包，我們走的時(shí)候，仍是背這樣一個(gè)書包，同樣站在這個(gè)門口，似乎什么都沒有發(fā)生過。這三年的一切，在那個(gè)午后，突然看不清了。
那一年的夏天，我如此突兀的察覺到孤寂的氣息從身上、心里一味的飄散出來。我流離的在家里家外逛蕩，奠祭著那個(gè)逝去的夏天。我們曾在同樣的夏天說笑打鬧，我們曾在同樣的夏夜點(diǎn)燃了篝火，而如今想來，卻像個(gè)夢境一般。那個(gè)夏天很突兀的去了，也帶走了我們共同的那些甜蜜。我們曾在一個(gè)爛漫的年齡，做了一場很長的夢，談了一場無疾而終的戀愛。而當(dāng)那個(gè)夏天過去的'時(shí)候，夢醒了，我的身旁只剩下自己的影子，被那個(gè)已經(jīng)過去的年歲，拉得很長。
那一年的夏天，帶走了我的童年，而酷熱的風(fēng)，吹得我有些不明所以。
我看著畢業(yè)照發(fā)呆的時(shí)候，眼睛突然有些酸酸的，卻掉不出淚來。因?yàn)槲也恢溃摓槭裁炊錅I。為遠(yuǎn)去的小學(xué)、曾經(jīng)的伙伴、那場無疾而終的戀愛，還是嘎然而止的夢想？抑或，為那些個(gè)逝去的夏天？
我是真心想為那個(gè)夏天落淚的，但夏天卻不要我的眼淚。
于是，在那個(gè)讓我欲哭無淚的夏天，我悼念著我曾經(jīng)擁有的、許多個(gè)美麗的夏天。黯然。神傷。為所有，滿載喜悅，也滿載分別的夏天。
夏天來了又走，走了又來，知了的聲音總是不知不覺中，就在耳邊響起了，宣告著又一次分別的到來。每一次，我們都在知了的叫聲中對夏天寄予希望，卻又每一次，都在知了的叫聲中換回失望。一次、又一次，我們?nèi)允俏茨苤溃莻�(gè)有關(guān)夏天的悲傷。
夏天的風(fēng)，仍是這樣酷熱的吹過我們的身旁，吹來歡笑，也吹來迷茫。明年的這個(gè)時(shí)候，也是在同樣的夏夜吧，我們又在，為什么，而黯然神傷呢？
我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)期待的答案，夏天，卻不肯給我。我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)夢想的承諾，夏天，卻不肯給我。我想要像夏天要一個(gè)有關(guān)朋友的纖絆，夏天，卻不肯給我。日記大全
可是為什么呢？是夏天，曾經(jīng)給了我期待、夢想和朋友啊。但也是夏天，掩蓋了我的答案，收起了我的承諾，剪斷了我的纖絆。于是，我在夏天里陪著我的心情流離，然后黯然神傷。
我回過神，耳畔是知了在叫，眼前是學(xué)長們望著上鎖的教室，一片迷茫。
描寫夏天作文 篇4
夏天雖然沒有春天那陣鳥語花香，也沒秋天那樣果實(shí)累累，但它卻是不尋常的。它正當(dāng)春華秋實(shí)之間，收獲已有而希望還未盡多正是一個(gè)承上啟下、生命交替的季節(jié)。
夏天，樹木茂盛。一棵棵陪樹、槐樹在公路上挺立著，那茂密的樹葉掛在樹上，像一把大拿遮掩住了太陽，行人常常在樹下休息，炎熱孚已拋到九霄云外。
夏天，荷花盛開。那嬌嫩的粉紅的花瓣是多么討人喜歡。荷花圓圓的，綠綠的。小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，好像在說：“荷花是我的搖籃。”小蜻蜓立在荷葉上夕展開透明的翅膀，好像在說：“荷葉是我的停機(jī)場。”青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，好像在說：“荷葉是我的歌臺。”小魚兒在荷葉下游來游去，好像在說：“荷葉是我的涼傘。”
夏天，孩子們喜歡的`季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，他們可以投進(jìn)大自然的懷抱吵享受水的清涼。游泳中孩子們的歡聲笑語此起彼伏，孩子們跳入水中，身子一縱縱地向前游，話像只只大青蛙。有些孩子用水潑著玩，你潑我，我潑你，笑聲傳遍了整個(gè)游泳池，好不快活。
夏天，風(fēng)涼爽而不冰冷，像頑童般淘氣。它吹過田野，吹過草地，吹過天空所過之處，都留下它的足跡。天空晴朗，田野里，麥子剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗9那朝天舉著喇叭的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)，它們已不是在春風(fēng)細(xì)雨中細(xì)滋漫長而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。
夏天是個(gè)萬物旺盛的季節(jié)，是孩子們喜歡的季節(jié)。夏之色以熱的紅，如太陽、如火焰，代表著生命的熱情。閱讀大地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給入股切的期盼，而以，以它的熱情奔放，炎熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。
這就是我。
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