課間10分鐘作文600字
【篇一:課間10分鐘】
每?jī)晒?jié)課之間,都有十分鐘的休息時(shí)間。跟初中繁忙的學(xué)業(yè)相比,這十分鐘顯得多么的寶貴!我通常會(huì)利用這十分鐘看一會(huì)書(shū)。

“叮鈴鈴”,下課了。還沒(méi)等老師一聲令下,同學(xué)們都像餓極了的羊兒,見(jiàn)到了久違的青草一般,一下子沖出了教室。老師只好將“下課了”這三個(gè)字咽到了肚子里,無(wú)可奈何的搖了搖頭,走出了教室。
看到老師的背影消失在走廊的盡頭,班級(jí)里剩下的'同學(xué),都像燒開(kāi)了的水,沸騰了。三個(gè)兩個(gè)的湊成一群,談?wù)劻餍械臅r(shí)裝打扮,或是回憶一下小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。面對(duì)此情此景,我悄悄地從書(shū)包里拿出一本書(shū),輕輕的翻開(kāi),默默的讀了起來(lái)。漸漸地,我便與那嘈雜的環(huán)境隔離了,沉浸在了那優(yōu)美的文字中。
正當(dāng)我讀的入了迷,“啪”,一個(gè)紙球?qū)⑽覐哪巧衩啬獪y(cè)的青藏高原拉回了現(xiàn)實(shí)。我一拍桌子,噌的一下站了起來(lái),高舉著手中的紙球,大聲喊:“誰(shuí)扔的,站起來(lái)!”也許是被我的突然反應(yīng)嚇到了;也許是扔紙球的人心虛了;也許是大家有些不適應(yīng),總之,在那一刻,全班鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都在對(duì)我使眼色。怎么了?我轉(zhuǎn)頭一看,呀!老師!原來(lái)這才是同學(xué)們安靜下來(lái)的原因呀!
老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的書(shū)。簡(jiǎn)單的看了一下,對(duì)大家說(shuō):“課間的時(shí)間是最寶貴的,大家應(yīng)該向這名同學(xué)這樣,多看一些書(shū),多積累一些知識(shí)呀!第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),課間時(shí)大家都在看書(shū)。在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),我突然有些不適應(yīng)了。
【篇二:課間10分鐘】
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái),像一個(gè)歡樂(lè)海洋,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
你看,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對(duì)方就來(lái)了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。“哈哈!哈哈……”旁邊的“小觀眾”開(kāi)懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來(lái)。“打得太精彩了!”小觀眾們又叫了起來(lái)。
喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球,向籃框奔去。這時(shí),大哥哥猛一跳,正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來(lái)看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧!那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。“小雞”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì),還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類(lèi)多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來(lái)碰去,像一只只燕子在快樂(lè)地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的`游戲多種多樣,豐富極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進(jìn)了教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
【篇三:課間10分鐘作文】
說(shuō)起我們學(xué)校恐怕最熱鬧的就要屬下課十分鐘了。
“叮——”,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們的板凳上就像是有釘子似的,坐都坐不穩(wěn),心也早就不在教室里了。
“下課!”只要老師的話(huà)音一落,同學(xué)們便向教室外奔去,像一群關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)得到了自由,像一群難民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
“玩去了!”同學(xué)們歡呼著跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高興,沒(méi)有什么能讓我們的'快樂(lè)“打折扣”。
游戲,是我們課間玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戲讓我們課間活動(dòng)多姿多味,給我們帶來(lái)歡樂(lè),讓我們?cè)谟螒蛑袌F(tuán)結(jié)、鍛煉自己。
對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),課間無(wú)一就是去室外呼吸呼吸新鮮空氣,或在座位上安安靜靜地看一本好書(shū),不僅豐富了自己的知訓(xùn),也使我們的大腦得到了休息。
操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)多姿多彩,“生命在于運(yùn)動(dòng)”,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄,提高精神,也使我們得到了快樂(lè)。
在課間十分鐘里,我們做游戲、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……等等,讓我們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng),讓我們?cè)诳磿?shū)中滋潤(rùn)自己,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中磨煉自己。
“叮——”上課鈴聲一響,我們就要開(kāi)始上課了,不過(guò)我們還會(huì)迎來(lái)下一個(gè)課間十分鐘。
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