敘事作文300字9篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天我們串完門就去奶油草莓基地采摘園摘草莓。雖然這并不是草莓完全成熟的季節(jié)，但還是有一部分草莓迫不及待的露出了紅艷艷的“小臉”好像在歡迎我們的到來(lái)。我們4個(gè)人分成了2個(gè)小組——我與我弟弟，表哥與表弟。外婆，媽媽和二姨是協(xié)助人員，大姨是發(fā)號(hào)員。
看管草莓園的老奶奶教我們摘草莓的小竅門：右手拿著草莓的尖，往自己懷里輕輕一拽草莓就下來(lái)了。我們開(kāi)始比賽了，看看哪一組摘得草莓又大又紅又甜。“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)大姨一聲令下，我們就開(kāi)始了激烈的比賽，我只摘那大的`，紅的。因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪翘鸬摹](méi)過(guò)多久，我們都滿頭大汗，可是看著自己籃里的果實(shí)心里還是美滋滋的。
聽(tīng)到媽媽說(shuō)要走了，弟弟都不管三七二十一了，見(jiàn)到草莓就摘，有的還沒(méi)成熟的草莓就被他連根拔起了呢！看到這情景我哭笑不得。
雖然非常舍不得離開(kāi)，可終究還是要走的，我與表哥商量好了，五天后，外公過(guò)生日，我們還要來(lái)！
敘事作文300字 篇2
元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午，我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵！小區(qū)里可真熱鬧呀！到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣，小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí)，大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂(lè)著。
突然，一條大大的紅犬樣的'字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)：“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉，當(dāng)空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”媽媽催促說(shuō)。
我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎(jiǎng)品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國(guó)漢字的獨(dú)特魅力。
敘事作文300字 篇3
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽(tīng)了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲說(shuō)：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì)的話，我可以教你。”小剛說(shuō)：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說(shuō)：“你再堅(jiān)持說(shuō)要抄作業(yè)的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì)害了你的。”明明把小剛說(shuō)的`無(wú)地自容。小剛紅著臉，走回到自己的座位，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想：明明說(shuō)的話是對(duì)的。我要向明明學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
敘事作文300字 篇4
我不喜歡到理發(fā)店去理發(fā)，我一直在家理發(fā)的，媽媽會(huì)用一個(gè)專門的理發(fā)刀幫我理。但是今天我去理發(fā)店了，因?yàn)楹筇煲柙仌?huì)，我原來(lái)的頭發(fā)不好看，不能前面很明顯的豎起來(lái)，媽媽說(shuō)她沒(méi)辦法讓我的頭發(fā)符合要求，那樣站在唱歌隊(duì)伍里就不好看了，但是理發(fā)師可以幫我的頭發(fā)弄好，而且昨天媽媽又給我看過(guò)黃石在理發(fā)店理發(fā)的照片，我覺(jué)得去理發(fā)店可能也挺好玩的，就同意去理發(fā)店了。
媽媽下班后，我們就去理發(fā)，我自己騎車去的。理發(fā)店的'阿姨先給我洗頭，我第一次躺著洗，真舒服，然后一個(gè)叔叔給我剪頭發(fā)，媽媽告訴他一些要求，叔叔說(shuō)“這個(gè)叫飛機(jī)頭”，我才知道原來(lái)前面頭發(fā)豎起來(lái)就是飛機(jī)頭啊，爸爸每天都是飛機(jī)頭，我就是想跟爸爸的頭發(fā)一樣。叔叔幫我把兩邊和后面的頭發(fā)都剃短了，前面的就三兩下剪一下，就好了，很快的，最后給我涂了一點(diǎn)定型水，我的頭發(fā)就豎起來(lái)了。可惜我上上個(gè)禮拜剛理發(fā)過(guò)，前面的頭發(fā)有點(diǎn)短。媽媽說(shuō)：盡自己的努力就好了。
理好頭發(fā)，我很開(kāi)心的又騎車回去，大家都說(shuō)我的新發(fā)型很帥的，我現(xiàn)在覺(jué)得去理發(fā)店理發(fā)挺好的，下次再去。
敘事作文300字 篇5
炎熱的夏天到了，最解渴的就是西瓜了。我剛走進(jìn)教室，就看到了一個(gè)又胖又圓的西瓜，我心想：“這會(huì)不會(huì)是給我們吃的？”果然，老師還真是給我們吃的.。
西瓜有點(diǎn)小，像一個(gè)小姑娘的臉，胖嘟嘟的。西瓜的顏色是深綠和淺綠的。深綠是條紋形的，淺綠是包著深綠。把西瓜放到耳朵旁邊敲打，會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音，清脆悅耳。
老師把西瓜切開(kāi)，刀剛剛插進(jìn)西瓜里，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，西瓜裂開(kāi)了，香甜的汁水溢出來(lái)了。有紅紅的瓤，黑色的籽，我還和別人打賭，說(shuō)有沒(méi)有籽，結(jié)果我羸了。老師又把西瓜切成了十六瓣，我們一人一塊，還剩四塊，老師說(shuō)最先發(fā)視頻的前三名同學(xué)多給一塊，發(fā)視頻的前三名同學(xué)太幸運(yùn)了。
開(kāi)始吃西瓜了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶西瓜，最先搶到的同學(xué)狼吞虎咽地啃起來(lái)，有的卻慢吞吞地吃著，我小心翼翼咬了一口，甜絲絲的，真美味。
今天的西瓜非常好吃，格外的香甜。后來(lái)老師要我們寫成一篇作文，感覺(jué)很輕松，很快就完成，期待下一次吃西瓜比賽！
敘事作文300字 篇6
人生就如一場(chǎng)戲，有的高興，有的悲傷，還有的難忘;我這場(chǎng)戲中的一件事，讓我無(wú)比難忘!
在去年，繁華的大街上，沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我邊走過(guò)去看，我看見(jiàn)箱子上有洞，沒(méi)有被膠帶封住，整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng)，我打開(kāi)一看，一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前，我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖，目光溫柔的看著我，好像說(shuō)：“收養(yǎng)我吧。”我剛想轉(zhuǎn)身走，就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的.叫聲了，但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它，我的同情心收養(yǎng)了它。
把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。媽媽愛(ài)安靜，不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳，緊張的氣氛，讓我呼吸急促，心跳加快。我說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了，我?guī)Я艘晃弧芭笥选薄！眿寢寫?yīng)了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀?我不敢說(shuō)，走到臥室，媽媽看見(jiàn)了，竟然不生氣，我立馬像溫順的小貓一樣的聲音，說(shuō)：“媽媽，你就讓它住在這里吧。”媽媽今天不知怎么，居然答應(yīng)了，但條件是：晚上不能叫，否則掃地出門。我爽快的答應(yīng)了，心想：小東西，不要叫，否則我也幫不了你。到了晚上，小狗沒(méi)有叫，可讓媽媽改變了對(duì)它的意見(jiàn)，也讓我對(duì)它刮目相看。
這件事讓我的“戲”，又更豐富多彩，讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。
敘事作文300字 篇7
星期六的下午一點(diǎn)，我正在家里看電視，突然，媽媽面帶微笑地說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我給你50元錢，你自己去買零食吧！”“好呀！不過(guò)，可不可以不買零食？”我歡天喜地的說(shuō)。“可以。不過(guò)要注意兩件事，一是注意安全，二是不要把錢掉了。”我謝了媽媽。我緊緊握住錢，邊走邊瞧著這個(gè)五顏六色的世界。“超市就在前面不遠(yuǎn)處，”我興奮的說(shuō)“預(yù)備跑。”向著超市飛奔而去。
我到了超市門口，一下子就往里鉆。超市里面好熱鬧呀，人山人海的！我走進(jìn)了文具區(qū)，這里一片好風(fēng)景，真讓人目不暇接。最引人注目的是一盒五顏六色的橡皮擦，里面有心形、圓形、長(zhǎng)方形、正方形。看的我心里癢癢的`，像有一只小白兔在跳，小兔子好像在說(shuō)：“喜歡就買下來(lái)呀！”最后，我就把橡皮擦買了回來(lái)。之后，我到化妝區(qū)給我親愛(ài)的媽媽買了一支口紅。
我付錢時(shí)，心里別提有多高興啦！我?guī)е业纳唐坊丶胰ァ?/p>
這次的購(gòu)物經(jīng)歷讓我感到十分的快樂(lè)，我喜歡自己購(gòu)物。
敘事作文300字 篇8
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng)，只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。
已經(jīng)好幾年沒(méi)觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn)，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛(ài)。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來(lái)，滿場(chǎng)飛奔都沒(méi)覺(jué)得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得！
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的.品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此無(wú)話，到那時(shí)豈不十分尷尬！有句老話說(shuō)的好，結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無(wú)論是新的還是老的！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是說(shuō)跑題了。看來(lái)還的繼續(xù)回去踢球呀······！
敘事作文300字 篇9
“李浩然，你應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)。”每當(dāng)我想起這句話，熊老師那慈祥的臉總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。
燦爛的.笑容，大大的眼睛，還有挺挺的鼻梁，這就是我們的班主任—熊老師。
記得有一次，是我們班值周，要在國(guó)旗下演講，我首先躊躇滿志地走上去，可是下面有一千多雙眼睛盯著我，我就有點(diǎn)緊張了，但是，我還是認(rèn)真地把前面的內(nèi)容讀完了，可是到了后面，我就讀得結(jié)結(jié)巴巴的，而且還讀錯(cuò)了字。
回教室后，我以為熊老師會(huì)罵我，結(jié)果，熊老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“李浩然，每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，這次錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但老師希望你下次能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做得更好。”聽(tīng)完這句話后，我淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里想：我下次一定要發(fā)揮得更好，絕不能讓熊老師失望。
果然，在這一次升旗儀式中，我發(fā)揮超常，演講時(shí)有感情，有停頓，而且很自然，所以獲得了臺(tái)下的老師、同學(xué)們雷動(dòng)般的掌聲。聽(tīng)到這掌聲后，我高興得快跳起來(lái)了。
回到教室，熊老師又表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。
啊！熊老師，您真是個(gè)好老師，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘！
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