有關初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關初中作文1
走進我們的校園，迎面看去，就可以看見生機勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。
夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動口不動手，就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎？
涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的.校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。
篇三：甜甜桂花香
黃昏，我背著書包，踏在霞光鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。
我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。
買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著“桂花糕”三個字。別看“麻雀雖小”，但“五臟俱全”著哩！平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的；最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見。
“小姑娘，要桂花糕嗎？”老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答：“請給我兩塊。”“好嘞，小姑娘，等一下。”
乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。
他一邊做，一邊親切地說：“小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客。”老爺爺說著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面啊！
“好了，小姑娘，拿去吧。”不一會兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。
咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞……
此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……
有關初中作文2
世界上有許多種愛，但是只有父母給予我們的愛最無私最偉大。
父母，他們把我們帶到這萬紫千紅的世界，讓我們認識了我們從未了解過 的世間萬物，逐漸擴大我們的視野；他們用含辛茹苦的汗水，感人肺腑的淚水語重心長的教育，無微不至的關懷，讓我們從一個無知的頑皮搗蛋變成了一個懂事、會 用心體會他們的愛的'少年。隨著我們經歷過許多事，陪著我們克服種種困難，漸漸地，我們就會體驗到成長路途的坎坷不平。
他們把愛給了我們，把全世界給了我們。
當 他們把我們帶到這個世界的那一刻起，他們又多了一份負擔。你想過了嗎？在我們成長路上，是誰老愛把我們舉得高高的，嬉皮笑臉逗我們笑？是誰在我們跌倒的時 候，用那慈祥溫柔的眼神鼓勵著我們說道：“我親愛的寶貝，爸爸媽媽永遠愛你，陽光總在風雨後，別怕，勇敢地站起來。加油！”又是誰在我們過馬路時，緊緊握 住我們那嫩嫩的小手，帶領我們走過馬路的另一邊。又是誰在我們生病時，不顧一切，無微不至的照顧我們？
然 而，隨著歲月的增長，隨著歲月的流逝，我們漸漸長大了。我們變了，變得不愛與父母聊天談心，不喜歡與父母走在一起，更不敢在家長會上大膽的向同學們介紹 道：這就是我的爸爸媽媽。我們現在覺得父母很落伍，并且常常與他們吵架。可是，你們有仔細地看看辛勤哺育你們的偉大的父母嗎？他們為了我們一直到處奔波， 那墨墨的頭發因歲月而被染白了，當你們看見一根根刺眼的白發時，你們心會痛嗎？你們會情不自禁地走過去，為他們錘錘背，談談心嗎？你們知道嗎？這小小的舉 動，對他們來說卻是莫大的欣慰呀！
當你在消耗時間時，但我們在嘻嘻哈哈時，在上網時，在筆記上亂寫亂畫時，把父母用汗水換來的金錢用掉時，你們會想起你們的父母正辛勤工作的樣子，那汗水浸濕了他們的衣裳，還不停工作的樣子嗎？他們這樣做又為了誰？
他 們為我們做的一切實在太多了，而我們又有什麼舉動了？難道我們不與他們聊天談心，不與他們走在一起，不向同學們介紹道：這就是我的爸爸媽媽，是對他們的感 激嗎？你有沒有想過，這樣會使他們好受，會使他們欣慰嗎？錯了，這并不是他們想要的，他們用愛與世界換來的并不是這些，其實父母很容易滿足，哪怕是與他們 談談心，散散步，這也是他們所期待的。難道這些事對我們來說非常困難？難道我們的舉動就剩下這一些嗎？
他們為了我們而不惜付出一切代價，而我們呢？連用一句簡潔的話來表達內心深處對他們的愛與感謝也做不到。“爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！”這句話是爸爸媽媽最希望聽到的。同學們，現在說還來得及，不要等到失去了才後悔，才懂得珍惜。
“誰言寸草心，報得三春暉”父母給予我們的一切，我們該怎麼回報呢？一句感恩的話，一個感恩的動作還不夠，我們應該努力學習，以最優異的成績報答他們！我親愛的爸爸媽媽，你們給我的一切一切都太多太多了，我永遠愛你們！我一定不會辜負你們對我的期望。
有關初中作文3
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“一句流傳了千年的詩句，生動的詮釋了教師的偉大與崇高。在教師節這個不尋常的日子來臨之際，我深深地祝福我親愛的老師：愿您與春天同在！
三尺講臺是您展示風采的舞臺，一塊黑板記載著您拼搏的歷程，一支粉筆寫下了您對我們的希望，兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的指揮棒！
課堂上，您激情飛揚，用辛勤的汗水播種知識，引領我們知識的海洋中遨游，課下，您滿懷愛心，用諄諄教誨澆開我們的心靈之花，點燃我們希望的火種。
您是砂石鋪成路，承載一代又一代的人的夢想，您是浪花，推動我們求知的小舟，駛向智慧的殿堂。老師，您像園丁，精心的修剪著滿園桃李；您是紅燭，發光發熱，犧牲自己照亮他人；您是藍天，讓我們在您的懷抱中自由翱翔！
老師，您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香；您不像玫瑰那樣熱烈奔放，卻有梅花那樣的凌風傲骨，您不與百花爭艷，卻有”待到山花爛漫時，她在叢中笑！“的渴望！
老師，加減乘除算不盡您的功德，詩詞歌賦，頌不完您的偉大，希望冬天的梅花永不凋零，讓我為您送上溫暖的祝福，希望大海的浪花盡情澎湃，永不止息，讓我訴說對您無盡的感激！
好人一生平安！祝福你，我的恩師！——這是綠葉對根的情意！
教師節作文第3篇
如果，人生如遠行，那么在我蒙昧、苦悶的時日里，給予我光明的是她。、
如果，人生如旅途，那么在我迷茫、失向的時候，給予我方向標的是她。
如果，人生如大海，那么在我沉淪、深陷的時候，給予我援助的是她。
記得上小學時，跟不上，那時我雖然很小，但也知道上火；后來我上一年級了，本以為是不用學珠腦速算就解脫了，可是讓我頭痛的“數學”卻又隨之而來。直到她的出現，才讓我看到了曙光，她抽出時間來給我補課，我知道是為了我好。所以每次我都會盡自己最大的努力去聽講。補完課了，她會騎摩托車把我送回家，也許那樣一個可以為了學生而加班，負責任的老師，一生只能遇見一個，甚至永不遇見，我真的.很幸運，因為我遇見了。
而且富有戲劇性的是，當我來到初中時，再次成了她的學生，我的幸運升級了！
和她共度了兩年繁忙但也快樂的校園時光后，轉眼間，又快初三畢業，又將再次離開她，又將離開她溫暖而又嚴厲的呵護，獨自去面向世界，面向未來，但我會記住您說過的never give up!——永不放棄！
一段段記憶，串成了兒時回憶的風鈴。每一個風鈴的轉動都會使我心飄揚，我的老師，您就是那個使我心飄揚的鈴音，因為您就是那個讓我渴望外面的世界和鼓勵我勇往直前的人！
如果時間可以倒流，我多么希望將那句兒時因羞澀卻沒跟您說的話，讓我輕輕地說：“老師，我愛您！”
老師，我心中那朵最潔白的云，圣潔無比！您的付出，就像蠟燭一樣，照亮他人卻燃燒自己；您的汗水就像晶瑩的露珠，滋潤著我們卻耗盡自己！
愛你，我的老師！
有關初中作文4
它，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。它就是地球的靈魂―水！――題記
生命之魂
水是一切生命的基礎，最初的生命在水中誕生。億萬年前，在極其偶然的情況下，一些物質在水中以一種特定的形式碰巧結合在一起，于是，地球上第一個單細胞生命誕生了。它也許就是今天我們地球上所有生命的祖先。它們的誕生于水結下了不解之緣。在水的'滋潤下，生物不斷進化，才構成了今天人類，才使人類過上了美好的生活。水，你是生命之魂，你當之無愧！
落魄之地
相信大家都知道一個曾經綠樹環繞，風景優美的地方，那就是羅布泊！它位于若羌縣境東北部，曾是我國第二大內陸湖，海拔780m。每天清晨，牧民們趕著羊群在羅布泊變放牧，盡情的享受著大自然的恩賜，一代又一代人延續著家族的事業。那為什么曾經美麗富饒的羅布泊會消失呢？據專家調查證實，問題主要出在近30年時間里。塔里木河兩岸人口激增，各種需求也跟著增加。耕地需要水，采礦需要水，人們拼命向塔里木河要水。幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座，任意掘堤修引水口138處，建抽水泵站400多處，有的泵站一天就要抽水1萬立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像個巨大的吸水鬼，終于把塔里木河抽干了。斷了水的羅布泊成了一個死湖、干湖。羅布泊干涸以后，周邊生態環境馬上惡化，草本植物全部枯死，防沙衛士胡楊林成片死亡，沙漠迅速向湖中推進。羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。羅布泊消失了。在20世紀中后期因塔里木河流量減少，周圍沙漠化嚴重，迅速退化，直至20世紀70年代末完全干涸。
噩夢延續
回眸5年前的楚雄，到了假期，父親總不會忘了帶我到農村里，去看看那鄉村別具一格的田園風情！到了那片人間仙境，微風吹拂著我幼小的臉龐，放眼望去，那一片綠油油的水稻，正大口允吸這甘甜的雨水，隨風舞動拿婀娜的身姿，它們是多么快樂啊！但隨著人類的不斷發展，生活條件襲來的不斷改善，全球氣候變暖的問題不斷惡化。我們都知道我們位于中國南部，是溫帶季風性氣候，由于氣溫的不斷升高，季風無法從海洋登陸到陸地上，所以楚雄這些年來持續干旱，往年，楚雄正常的降雨量在800mm左右，使得農作物和水庫有著充沛的蓄水量，維持著人類的生產生活！現在楚雄的降水量已經下降到了600mm左右。如今，當我一如既往的來到同一個地方，當我滿懷希望的向遠處望去，童年時那副美麗的風景畫以消失的無影無蹤，我仰望著天空，默默流下了一滴眼淚。
警鐘長鳴
讓我們用真誠的聲音呼吁人們：節約用水，從你我做起，從身邊的小事做起！讓我們用心珍愛生命之水，以節水為榮！只要我們時刻有著節水意識，長期堅持，養成良好的節水習慣，那么，每一個渺小的你，就為保護人類的共同家園，做出了巨大的貢獻！朋友們，人人節約用水、個個珍惜和保護水資源吧！不要讓我們人類的眼淚真的成為地球上最后一滴水！
有關初中作文5
雯是一個安靜內向的高二女孩。她不喜歡購物，不喜歡出去玩，平時幾乎沒有人注意到她的存在。但考試成績下來時除外。她的數學特別好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語文成績卻一般般，作文更是前言不搭后語，如果她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫作文”為由把她從教室里趕出去了。
她的后座，凌，也是一個內向的男生。她和雯正好相反，語文很好，數學很差。經常找雯幫忙輔導。
暑假的一個美好的下午，凌發現了一道不會的數學題，連忙打電話給雯。
“蚊子(雯的外號)。我有一道數學題不會做，你能教我一下么?”
“好。”
他倆在電話里說了將近十分鐘都沒講清楚，凌無奈地說：“那你就到我家來講解吧。我家在XX小區，你到小區門口我來接。”
“啊?那……那里不是我家小區么?”雯驚訝的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆匆地下了樓。在樓下，她并沒有看見凌。
“凌，凌，到底是哪個小區?”雯覺得凌一定是講錯了，于是拿出手機，又撥了凌的號碼。凌回答了她，還是同一個小區。
“好吧。”她坐在小區門口的石階上等著。不一會兒凌就來了，帶著作業本。
“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來了?”
“因為我順手把本子帶下來了，沒什么。”凌微笑著說。
“好吧。這道題是這么做的……”雯仔細的給凌講解后，天色也漸漸暗了下來。
“你到我家去吃一頓吧。”凌拉著雯的`手，沒有經過她的同意就拉著她往家里走去。雯沒有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，沒想到他居然就和自己在一個小區。
“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了。”和凌聊了一會，雯突然提出要回家。
凌沒有挽留。他知道如果自己不在家這么長時間，自己的父母也會急的。
開學了。平淡又忙碌的生活把每一個人壓得喘不過起來。沒辦法，高三的學生總是這么忙。
一天，雯放學回家，看見了站在小區門口的凌。
“凌，你不回家干嗎。”雯拍了拍凌的肩膀。
“我們要搬走了。”說著說著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你。”凌拿出一個小兔子掛件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧。”雯說著說著，淚珠也落了下來。
“好。我媽媽來接我了，希望能再見。”凌說完后，就上了媽媽的車。
時光仍舊過得很快，只是雯的生活里，少了一個叫凌的人。
雯優異的成績讓他考上了離她家不遠的全國知名的大學。暑假，雯騎著自行車回家，在路上碰到了急急忙忙跑著的凌。
“你去哪?”雯看見了凌，笑了笑。
“我最喜歡看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座大學?我的，在那邊，看到了么。”說著，凌指了指后面那座宏偉的建筑物。
“那……那是我上的……”雯驚訝地看了看凌。凌笑了笑，看了看時間，又跑了。
“喂，再見!凌，我還為你寫了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒有聽見。
“我愿時光在此定格，讓我對你重說一句再見。否則我走到哪里，哪里就充滿了傷感的回憶。我愿時光在此定格，讓我對你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對你永遠的懷念……”校門口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠。
有關初中作文6
外貌美并不重要，重要的是心靈的美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有道德，就如一個人沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個人如果擁有了道德，就擁有了一切，關愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會更加燦爛奪目，光彩耀人。
在班里發生了這樣一件事：在其中測試那天，我們都被緊張的氣氛淹沒著，空氣也凝固起來，時間一分一秒地過去。第二場考英語時，監考老師發現自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰？這個同學失去了最純樸的美——道德，他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己，也丟失了一顆無價珍珠——道德。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會有前進動力，一步步到達成功的彼岸，到達人生的最巔峰；如果一個人沒有了道德，船也就沒有了前進的動力，慢慢地往后滑，越滑越快，最終回到原點，這個人的'一生就沒有任何意義、任何價值，彷徨一世，暗淡而平靜，溫飽而平庸；如果我們要想成功，就要有奮斗目標，就好好拿穩這塊無價寶石，掌好這只船槳，不應該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
有這樣一位60多歲的農場主，他種了600多公頃土地，盡管平時非常忙碌，但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協會。除了每年捐款100美元外，還參加義務募捐活動，收入用來為青少年治療眼病。“人們最大的快樂來自于對別人的幫助。”這位老人既快樂了自己，也快樂了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的，是美好的。
小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何，他是怎樣一個人。講道德是一種美，最純樸的美，它會給我們人生添加一道亮麗的風景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點滴做起，你會快樂一生，終身受用。
我聽過這樣一個故事：一名店錄取員工，又許多大學生都來應聘，卻意義淘汰了。當輪到一名沒有大學生文化高、學歷偏低的年輕人時，他看到地面上有許多廢紙，便順手拿起扔進垃圾桶里。然而，正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取，其他大學生看不起這小事，把道德遠遠拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門。看一個人并不是看他取得了什么，而是看他品質如何、道德如何，這樣的人才會成功，如果再有文化與知識，沒有道德的支撐也是沒有用的。
永遠記住：美在于心靈，道德才是最純樸的美。
山西陽泉郊區蔭營二中七年級209班初一：李琪
有關初中作文7
盼望已久的中秋節到了，我和媽媽早早來到市場選購月餅。我想，在市場購買的人應該比以往多了幾倍。這不，市場內的人熙熙攘攘，好不熱鬧。里面的空氣實在令人窒息。耳邊不時傳來一陣陣叫賣聲。我和媽媽在眾多數人的摩肩接踵下才來到了月餅區。當然，來這里選購月餅的人也不少，我和媽媽決定要到里面挑選幾何稱心如意的月餅，并商量著買哪種牌子的月餅會比較好吃些。隨后一些人也進來挑選月餅了，我回頭看，剛剛還很少人，現在已經快到了走路還要勉強擠進去的效果。我和媽媽趕緊到柜臺結賬。然后拉著我走出市場。我邊邊問：“媽媽不用買水果啊或者祭品什么的`嗎？”媽媽說：“下午再到商場買，那兒會比市場寬敞的多。”我和媽媽迅速走出那人山人海的市場，才發現外面的空氣要比市場內的清新的多。
吃完午飯，媽媽把準備待會要祭拜的物品放到備餐臺那邊，隨后趕緊我和爸爸換上衣服，穿上鞋子，便來到了卜蜂蓮花商場。進入商場，我們來到電梯，電梯上升到食物樓，我和爸爸媽媽說：“我們分別在不同的地方買好祭品，買完到那個柜臺結賬。”說完指著那邊的收銀臺。沒等媽媽反應過來，我攥著錢，來到了食物專區，我回頭望望爸爸媽媽，他們才挪動腳步來到了肉類專區。我左挑挑右挑挑，選了一盒一家人月餅。又來到了零食專區買了幾袋薯片，隨后，我來到肉類專區看看爸爸媽媽選購好了沒有。媽媽回頭看看我，叫道：“家里不是有月餅嗎？你還買月餅干什么，還有你手上的薯片，是自己吃的吧？”我說：“呃，你們選好了沒有？”我打斷剛才老媽問的問題。媽媽買了些祭品，然后示意爸爸，這些就夠了。爸爸點點頭。我們到收銀臺結好了帳。便回了家。
回家后，已經快五點了，媽媽來不及換好衣服，就一頭鉆進廚房忙這忙那。爸爸的手腳也來不及歇，就擦擦桌子擺擺椅子。我作為媽媽的小幫手怎么說也要幫點兒忙啊。于是，我擺好祭品。整理備餐臺。我又是身為爸爸的小助理我又怎能不為爸爸做點力所能及的小事呢。說干就干，我擦擦桌子擺擺椅子……
終于到了晚上，吃完晚飯后，我幫幫媽媽搬起桌子，來到陽臺上，把月餅和祭品全都擺放在桌子上，爸爸拿起油燈拿起蠟燭。我坐在陽臺上，仰頭
看看深藍的天空：“咦？月亮怎么還不出來？”我來到門口看看天空，絲毫不見月亮的身影，于是決定和姐姐現在客廳看回電視。
“月亮出來了，月亮出來了！”姐姐大喊。我像一只猴子從沙發上跳下來，直沖陽臺跑。我坐在陽臺上：“哇！今年的月亮比以往的又大又亮啊，媽媽快來看！”媽媽拿起火機，點燃了蠟燭和油燈。我往樓下看，家家燈火通宵，我看看前面的蠟燭，不時想起老師告訴我們的話：“為別人帶來光明的——是蠟燭，犧牲自己而奉獻自我的——是蠟燭。這時，眼前的一片漆黑把正在蠟燭世界里的我驚住了。原來是蠟燭
滅了。我正想扔掉它時，便想起剛才的話，于是，我小心翼翼的捧著蠟燭，把它放到一個小盒子里。又拿起另根蠟燭，慢慢的點上它。
夜深了，我躺在床上，透過窗戶，看到風吹著蠟燭，不停地搖曳。我心里慢慢的為蠟燭祈禱：“風啊，請你走吧，不要吹滅那根可敬的蠟燭啊……
有關初中作文8
樹因為有根，才能挺立在泥土上；樓因為有基，才能聳立在平地上；人因為有誠信，才能立足與社會上。在我成長的時光里，誠信一直引導著我，使我離誠信之路越來越近。
誠信初考驗
我還記得我在小學時，老師讓背課文，要求把《雅魯藏布大峽谷》在一下午時間里全部背下來。這對于一個三年級的學生確實很困難，我一直背，很努力地背，卻怎么也背不好，看著幾個背書特別快的同學高興地走出教室，我的心像被螞蟻爬著，癢癢的，真想一次性背過好早點回家。可是我還是跟一些同學被留在教室里，老師讓我門找人互相檢查，簽完字就可以走。這時我想鉆空子，找個托兒給我簽個字就走。我悄悄地找到我最好的朋友王某，對他說：“放學我請你吃東西，你現在給我簽個字吧。”他卻毫不猶豫地拒絕，我很是納悶，他說：“這會害了你。”我很生氣，又找到胡某，說：“我把最新的玩具借你玩，你給我簽個字吧。”沒想到他很快的答應了。后來我終于回到了家，以為這事就這樣完了，沒想到語文單元測試時“按原文填空”我不會做，這題高達八分，我一分沒有拿到，老師嚴厲地批評了我，我心里第一次生出一絲愧疚的滋味。這次，我與誠信擦肩而過。
誠信再考驗
這件事發生在去年，那天下午的生物測驗上。 我的生物學的不怎么好，所以很害怕考得很差。到了考場，才發現這里的紀律不怎么樣，所以懂了歪腦經，準備作弊，沒想到監考老師很不負責任，到處走走停停，不時看手機，遇到特吵特鬧時也只是隨便喊一聲：“安靜。”我瞟了一下同桌張某的試卷，他做的很快，我倆商量，一起作弊，不然面子上不好受，也不好像老師交差。剛開始我倆猶豫了一會，但最終還是被虛榮心打敗。我倆合伙做題，對答案，自信滿滿地交出試卷。但當天晚上，我和張某就忍不住了，準備向老師承認自己沒有誠信考試。我一回到家連作業都沒做就寫檢討，深刻的認識到自己的`錯誤，給自己扣了50分。沒想到第二天老師沒有批評我， 這也讓我愧疚的心得到了一點安慰。我暗暗的想，我再也不能不誠信了。 這次，我與誠信正面相迎，沒有回避。
誠信終相伴
這件事發生在去年6月份，我放學時忘記帶筆，作業恐怕做不了，我向王某借了兩元錢買筆，他向他爸爸要，并說了為什么借錢。叔叔說：“只要不做什么與學習不相干的事，就當著錢是我給你的，不用還。”我微笑，心里卻想：我不貪圖小恩小惠，這點錢一定得還。下午到校第一件事我就找到王某，換了這還帶著我體溫的兩元硬幣。本以為他會不在意，沒想到我的這點小舉動給他留下了好印象，我經常聽到他給別人說：“劉沅借錢一定會還。” 我很開心。這次，誠信終于和我相伴。
我認為，誠信是人最重要的品質，沒有他，再有為的人我認為也只是個空殼。在以后成長的路上，誠信將一直伴隨著。
有關初中作文9
我家門前有一棵小小的梧桐樹。春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發黃——它是多么留戀富有生命力的季節啊！然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹像是沉默，然而它的心，它的根在孕育下一個春的計劃，它在守望下一個春天……
日復一日，年復一年，梧桐樹漸漸長大了，小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時，我還在樹下寫作業……那時梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學生。梧桐樹也越發挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發亮，一陣風吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。
歲月如梭，我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且不懂事的小女孩了，已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生，經過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。
我還依稀記得那年，我家經歷了一場暴風雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點稻谷因長期陰雨也都發芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子……那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個月的口糧。
今年，我們三兄妹上學，學費七八百，面對這個已經不起風浪的家，這個天文數字壓得父親原來挺直的`脊梁也有點駝了，此時，一個很實際的念頭在我的心頭縈繞著……
這幾天，父親為了我們的學費早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸，”他轉過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我……”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點了點頭，他聽后慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發，當我含著淚望著父親時發現，父親的眼睛里有淚花在閃動，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會讓你退學的，你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子，但你這年紀正是學知識的年齡，你把書讀好了，就是對我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了……望著父親遠去的背影，我久久說不出一句話。
幾天后，我們的學費終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，竭盡全力地呵護我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨，夏日乘涼。
啊，我心中永遠的梧桐樹！
有關初中作文10
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不定。
生活在人世中，其實人生重要的不是金錢和地位，而是自由的去生活，去享受自己美麗的生命。人們往往都會想到，我們將來都會死去。那么我們為什么不能在有生之年，盡情快樂的活著呢？！正因為人都會死去，所以我們不需要為那些瑣事而去折磨自己。藍天還是很久很久以前的藍天，陽光還是很久很久以前的陽光。人有了理想、自由與友誼。活著的生命就會亮麗、閃光。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這么高尚。”人的一生難得有幾個知心朋友，知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了，大可不必，因為凡是真情者則是永恒的存在。
我所體味的友情，友情好像喝茶一樣，要慢慢細品。喝的.是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人濃情沉淀，使人從中堅強；朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使人生沒有缺憾。喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種味覺。友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不定。有朋友真好，互動結友情，或許你只想要一縷春風，而朋友卻給了你整個春天。熱情的問候、真誠的關懷、善解人意的體諒、獨到精辟的觀點，語重心長的開導，都是欣賞朋友真誠付出的一種友情。當你遇到挫折而感到抑郁的時候，給你堅強，更給你溫暖。
我們這次去洛陽，更是在旅游中升華了友誼。漫漫旅途1600公里，我與老伴乘大巴直達，當車開過南京時，我詢問了司機，他說要午夜二時三十分會到洛陽，我們想洛陽不是終點站，人地生疏，如果蹲在無底的黑洞似的茫茫深夜，無異于在荒郊野嶺中，不行！得及早告知洛陽人，叫他們在二時左右來高速出口處接我們。洛陽友人生性篤實，父子三人徹夜無眠，備上車子靜待迎客。雨后的洛陽，道路一片濕淋淋，顯出十分寒意，一片雨夜的摯友情啟動了每人的心扉，一股暖流涌上了心頭。
有關初中作文11
校園是美麗的，校園是充滿笑語、歡笑的，校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽，預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花，嬌艷中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的云霞，美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波，凈而則靜。古往今來，多少名人墨客，不為友情的偉大所震撼？不為友情的付出所打動？不為友情的寬容所包含？深深的體驗著友情，慢慢的品嘗著友情。友情的可貴是需要自己去探索！
或許朋友就是這樣——有時一句問候，就可以變為一縷溫馨，一個不朽的祝福。有時一件禮物，就是一塊未經雕琢的璞玉，但他依然珍惜。有時一次付出，就是對友誼之愛的堅定，對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意，但她卻感覺的到。
何為朋友？似曾相識是朋友？魚肉之交是朋友？患難與共是朋友？還是朝夕相處是朋友？古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。在生活中應注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力，日久見人心”，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交游者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯再錯，則是“一失足成千古恨”矣！
記得——在小學5年美好的時光里，每一次太陽東升西落時，總會有3個相依并攏的影子，那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴，但每次吵嘴過后我們都會誠心的主動道歉，相視而笑后又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時，內心的不舍無法言語，回想著我們一起一步步成長的'足跡，離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話——和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但和你一同哭過的人，我們卻永遠不忘！
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。是呀！朋友是多么可貴的一種情感！這種情感，是純潔的，是神圣的，是需要我們有心去培養，用熱情去關愛，用無私去奉獻。
名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時，而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧！從你我做起；從現在做起！不要當友情悄然離去的時候，你才知道失去友誼的痛苦和悲傷，你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任——才會產生相信；理解——才會接受包容；關愛——才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切，珍惜我們之間的友誼，更加要珍惜同學之間的情誼！
花欲謝，鳥欲飛，天欲近，云欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變，日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會，他只會一直貯存在我們心里，一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶，你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中扎根，逐漸開放。這種情感是值得我們贊揚和引以信賴的！
有關初中作文12
我家就在山那邊，天天見山，天天上山。很小很小的時候，爹就告訴我，山外還是山，他這一輩子都沒能走出山去。爹是石匠，又高又壯，走起路來瞪瞪瞪，山都顫了。每當看到悠悠的白云飄過，喳喳的小鳥飛過，我的心就像被云馱了去，被鳥叼了去，好空好空，山外邊到底啥樣子呢?
后來從山外面來了一位老師，連嬸子大娘們都說他喝墨水多，學問大。他說，山外面還有一個好大好大的世界，有好多好多新奇的東西。他講的那些名堂，我都聽愣了，一會兒上天，一會兒人地，真美氣。他還給我們上課，教我們認字。他說這就是知識，誰學會了就可以走出大山，找到美好的希望。聽老師講山外的故事，就是餓著肚子，我心里也是熱乎乎的。
日子很難熬，沒吃的，娘又病著。爺得像山，從不張嘴求人，只會皺著眉頭，悶坐在娘床頭，旱煙一鍋接著一鍋，不多說一句話。我要去上學，爹的臉色很難看：“鍋里沒啥下，你娘還病著，還識個啥子字，不頂饑不頂渴!”我給爹跪下，娘也求，爹撂出一句比石頭還硬的話：“不中就是不中，”“我要學知識，我要到山外去!”我爭辯著。“啪”的一巴掌，我哭了，爹愣了。他嘴唇哆嗦著，一轉身，掂起了鐵錘、鋼契,吼一聲：“走，上山!”
我跟在爹身后上了山。爹的手藝很好，干活又肯出力，打出的石磁人們搶著要，可掙回來的錢卻怎么也填不滿娘的藥罐，家里三天兩頭斷頓。都說改革了，咋改不到俺家?干活的當兒，我老怕鐵旦、石頭他們拿著知識找希望走了。一不留心，一錘砸空，捎著了手指頭。血流在鋼契上，爹心疼得不得了，急忙拽了幾棵刺角菜搓成蛋兒，擠出些綠水滴在血口子上，痛得我直緞牙。爹又燒了些套子灰，給我按在傷口處。看著爹那皺巴的臉，彎彎的腰，失神的眼，我又怯怯地說：“爹……我還想……去學哩。”爹抬眼看著我滿臉的汗道子，摸著我的頭說：“娃，爹咋不想讓你上學呢，可上學得交錢呀……”“答應我吧，爹，就再去一次!”爹沒再吭聲，一錘一錘地敲，滿山都是錘聲，敲得我的心好疼好疼。
回家后，我去看老師：“老師，我白天打石頭，晚上跟你學，行不?”老師掰開我盡是血泡的小手，征征地望著，眼眶濕濕的.：“孩子，回來吧，有人給咱郵來錢了。”看我發愣的樣子，老師笑了：“團中央發起了‘希望工程’，專門救助失學兒童，咱鄉把你的名字給報了上去。山外一位好心的爺爺愿意供你上學，你可要爭口氣，好好學，將來走出大山，找到希望。”聽著聽著，我的眼淚撲簌簌落了下來。
爹是個硬漢子，從沒見過他流淚。當我YM跳著把好消息說給他時，爹卻像個孩子似的哭了起來：“好娃子，跪下，咱得給遠方的恩人磕個響頭。天無絕人之路，有人惦著咱窮人哩。咱不能白用人家的，爹明天上山掙錢還。你要不好好讀書，咱就對不起人家這份情呀!”我朝著山外磕著頭，淚珠掉在額頭磕響的青磚上。那晚，我做了個夢。夢里，老師牽著我的手，爬上一座又一座大山，順著老師的手指，我看到了希望。
有關初中作文13
雨季到了。窗戶敞開著，悶雷滾動。頭頂沉重的東西壓得我喘不過氣來，盡管如此，還是孩子氣的雙手合十，說出什么咒語，讓六年的最后一天慢點兒、再慢點兒……那些快樂的、悲傷的、喜悅的、淚水的，一切一切珍貴的回憶，被指尖一一掠過，所到之處，花開的絢爛。
從考場緊張的氛圍中走出，卻仍舊走不出那個即將面對的現實。“畢業”兩個大字像是壓在頭頂的積雨云，稍不留神就會掀起回憶的海浪，那么洶涌，那么珍貴……每一滴海水是用六年凝結成的寶石，在深藍色的海水中顯得渺小、卻缺一不可。我學著美人魚的樣子，如履薄冰般站在沙灘上，看著潮起潮落，看著日暮西墜，在明天清晨，就要遠走了。化作海面上的泡影，我愿意把最后一絲香氣留給你。窗外的雷聲夾雜著閃電，透過那道光，我看到了小時候的你，還攥著老師的衣角小聲說著什么；透過那隆隆的聲響，我聽到了戴上紅領巾時許下的誓言……呵呵，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。原諒我有些心急的敲擊著文字，不去看那瓢潑的雨、不關心那一束束銀白色冷冽的光，只不過是希望珍惜最后一個第2190天，六年之后，愿我們還能在一起、再相聚。許下一個六年的誓言，然后在六年中，勃發。分不清眼眸前是淚水還是雨水，只是覺得濕漉漉的。像是回憶留下的痕跡，又像是六年中所有的不舍都融化在一顆顆晶瑩的淚滴。不知道同在一片雨簾下的你怎樣想，現在的自己已是不能敲擊出完整的字句、片段。大片的云籠罩著小城，像是上帝的最后一道防線終于崩塌。或者說，心也是一樣。
我們終究還是孩子，為什么要面對那么多的離別、那么多響徹天際的雷？雨里，靜悄悄，沒有人回應。只留下細微的抽噎，只留下遠方天際揮手告別的背影，你的背影被拉得好長好長、在雨里顯得那么渺小。是啊，在命運的轉盤里，我們也不過就是把喜怒哀樂掛在臉上的小丑，逗上帝開心，然后渴求分別的.時間慢點兒到來。不過看來今天，這個看起來就滑稽可笑的方式，是不會成功的。終于要說再見了。即使不舍、難過，沒辦法，我們不能停止長大。或者說，我又萌發了新的愿望。如果灰太狼先生真的有變大變小的藥丸，我一定要拿那個最小的。然后還要告訴灰太狼先生不要再去美夢捉羊，青青草原上已經目睹了太多他的慘狀……回過頭讀這個自然段，不自覺的笑了。笑中，我明顯感到了揮之不去的、它的樣子，我笑出了一份莫名的“豁達”。
請讓我最后孩子一會，拿一粒藥丸。然后，將它鎖在心底。似乎這章文字并不是最優秀的，甚至顯得有些凌亂。和現在的心一樣，一團亂麻，一個保險柜。解不開的情愫的亂麻，撬不開的六年的心鎖。我想，這一會就安全了……伶俐的把亂麻丟進心里，保險柜也埋在最深最安靜的地方。你一定會這樣的吧，請你、請你們，等著我長大。總有一天，我會長高，梳著馬尾來看你。你會一眼就看出我來，然后我們緊緊相擁，再也不分開。像是童話里的故事，但我知道，我生在一個童話般的世界里。今天，我們畢業了。明天，我們就會回家了……
有關初中作文14
今年的寒假比以往來得稍晚了一些，但今年的寒假是我最難忘的。因為這是一個沒有父母約束的寒假。是自由自在的寒假。是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。
我們學校放了寒假，老爸老媽回老家了，一直到2月19日才回來，這期間全是我自個兒在家。
我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家，直到2月5日處理完事情的.他們終于回去了，老爸讓我回去，我不愿回去就堅持留下（往年我每年都回去過年，從來沒斷過）。老爸死活不同意，說過年就應該團聚，非的讓我一起，幸好有媽媽幫我說好話我才得以留下。可氣急敗壞的老爸怕我沒黑沒夜的"泡電腦"，居然"很下毒手"把我"心愛的"電腦主機搬到叔叔家去了（我想無所謂，反正能留下就行）。
就這樣我"自由"了，也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來都是看電視到一兩點才睡，早上11:00多才醒（因此我每天最很早上那"毒辣的"陽光）。這些日子我常常請朋友到家里玩，我們無拘無束玩的很開心，有時候我和幾個鐵哥們兒一起玩，那生活簡直是"天堂"。但是因為是過年期間，飯店都停業了，每天的伙食成了我最頭疼的事，只能去買箱方便面"度日"，有時候我實在是有心情了才會去做我最拿手的（就會這一個）--西紅柿炒雞蛋，再弄上點大米飯（我每天由于起床太晚，最多只吃兩頓）。
終于有一天一切都變了。除夕那天，家里就我一個人，我雖然自由，隨然有同學。朋友打電話的祝福，總感覺自己像是被獨自丟在窩里的雛鳥，孤獨又寂寞。凄涼有悲慘。那一天，我終于。終于莫名的流下了眼淚，我后悔我沒有和老爸老媽在一起…我想我那時就像一首歌里唱的那樣："那一天。那一天，我終于失去了你，就像孩子失去了心愛的玩具"。
從這天開始我每天都盼望著爸媽能早點回來，早點吃到媽媽做的那可口的飯菜，每天我都給他們打電話。2月19日老爸。老媽中終于要回家了，我心里別提有多高興了。當媽媽第一個走進家門的時候，我激動的想上前擁抱她，可還沒等我上前去，他就嚴厲的教訓我說：'你看你把家里搞的像個豬窩似的，亂死了。'他又說；"你作業寫完了嗎，是不是老在家看電視呀。""你一個寒假，都學習了嗎？"……。沒等老媽罵完，提著行李進來的老爸就說了："走之前，我給你布置的三個歌學會了嗎？一會唱給我聽，啊！"我暈，我的興憤和激動一下子被這迎面潑來的冷水澆滅了。我頓時感到我是不是病了，居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來。
最后，寒假結束了，我又要開始我正常的學習生活。
有關初中作文15
家鄉的端午節端午節是我們漢族的傳統節日。在戰國時期，我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都的消息后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投入汨羅江，以身殉國，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結果時，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首的方法表達對他的懷念，此日正是農歷五月初五，以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達緬懷之情，隨著時間的演變，人們將這一天俗稱為“端午節”，過節的形式也多養起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。
我也特別喜歡家鄉的端午節，雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習俗，但我獨愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風俗喜慶方式。
五月初四這天，我就嚷著母親帶我去x集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個商店、攤位轉下來，手里捧著一大把花線、畫布。可高興了，在回家的路上就迫不及待的'搓起花繩來。回到家里，和鄰里幾個小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時分，每個小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……
興奮的我就是睡不著，偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次，由于姥姥說了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節這天戴上才會保佑我們一年平安。”真是一個難眠之夜呀！隱隱約約聽見父親插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單的方式洗刷完畢，在母親的幫助下認真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情，開始幫母親炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會了我包粽子。我便一個指揮官的架勢喊來父親，指揮著他和母親抱起粽子來：首先按比例把昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進做好的餡子后封起來，父親一直做得很好，就是最后的封包動作出了錯，被我狠狠批評了幾句：“父親，你也不動腦想想，包扎的繩子要打成活結，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下，你一個、他一個、我一個，不一會兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮父親矯正了父親楊柳插得不好看之處。
開始過節享受了，一家人圍著豐盛的節日餐，你爭我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……
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