有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文[錦集3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲的作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，我和好幾個(gè)伙伴玩了一個(gè)特別有趣的游戲“打臭蟲”。

　　一開始，我們采取石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)臭蟲，而且每個(gè)人有一個(gè)手榴彈和醫(yī)療包。又是毛越當(dāng)臭蟲王了。他先要藏在一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方，再要我們來找。如果被他咬住了就是臭蟲，但是可以用醫(yī)療包來救別人，并且每人都有槍。我和其他兩個(gè)伙伴拿著激光槍，另一部分人拿機(jī)關(guān)槍，還有一個(gè)拿重型槍，來打臭蟲，我們?nèi)�部開槍他就不能動(dòng)。一個(gè)手榴彈可以讓他5秒鐘以內(nèi)不動(dòng)。如果飛船來了，我們?nèi)�體坐上飛船，就算毛越輸了。

　　“藏好了”毛越大聲叫嚷嚷，我第一個(gè)沖出來了。順著毛越說話的位置沖了過去，果然躲在我感覺到的地方，毛越跑出來下我一大跳，幸虧我跑得快，否則就被抓住了。過了一會(huì)兒，毛越又躲了起來，他突然跑出來，把我的伙伴達(dá)達(dá)抓住了。我趕緊把自己的醫(yī)療包拯救了達(dá)達(dá)。半晌，我們的`飛船來了，我們立刻駕起飛船，飛向外太空。“耶，靠我們團(tuán)結(jié)的力量，終于戰(zhàn)勝了臭蟲王！”我們心里像喝了蜜糖一樣開心，愉快。

　　我要上書法課了，但我還是戀戀不舍地離開了這歡聲笑語、興高采烈的場(chǎng)面，通過這次游戲，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，努力拼搏就會(huì)取得成功。

有趣的游戲的作文 篇2

　　“哈哈哈……”我們的語文課教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣笑聲，想知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那母嬖V你吧，我們?cè)谕娈嫳亲幽兀?/p>

　　首先，顧老師在白板上畫了兩個(gè)小丑，一個(gè)在左，一個(gè)在右，避免在玩的時(shí)候兩人撞在一起。準(zhǔn)備完畢！接著，顧老師找了四個(gè)人：何易柏、季怡婷、曹詩雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場(chǎng)。他們都被圍巾蒙住了眼，原地轉(zhuǎn)了三圈，手上各拿一支筆。何易柏先出發(fā)，我看到他跟著大家的口令向前，向右，向左。他快到的`時(shí)候，伸出了左手摸了一摸，摸到了白板。這時(shí)，大家一會(huì)兒說左，一會(huì)兒說右，讓他不知所措，他就隨意挪了幾步，在白板上畫了一個(gè)“鼻子”。掀開圍巾一看，哎呀！鼻子沒有長(zhǎng)在眼睛和嘴巴之間，反倒“長(zhǎng)”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來，就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來。

　　接下來是季怡婷，由于她不是和何易柏一起出發(fā)的，所以她還得再轉(zhuǎn)三圈才能走。她走的時(shí)候大家一直嘻嘻嘻地笑，使她變得很緊張。她就憑感覺畫下了一個(gè)“鼻子”，掀下圍巾一看，呵呵，她的鼻子按在了嘴巴的旁邊，真像掉下嘴的湯圓。接著曹詩雯和王梓杰也表現(xiàn)得不錯(cuò)。我想：要是是我的話，我也會(huì)和他們一樣，把鼻子畫得亂七八糟的，但是我一定會(huì)非常興奮的！

　　在歡笑和游戲的歡樂情景之中，下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫鼻子游戲結(jié)束了，但告訴了我們一個(gè)道理：我們要愛護(hù)我們的眼睛，不然就看不見了，這樣的一個(gè)小游戲給了我一個(gè)大道理。

有趣的游戲的作文 篇3

　　咦，今天的四（6）班怎么不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲？哦，原來大家正在舉行一場(chǎng)激烈的智力競(jìng)賽。

　　現(xiàn)在四搶答環(huán)節(jié)。只聽主持人郁老師說道：“有手肩上擔(dān)，有足往上躍，有木果味香。預(yù)備——開始！”頓時(shí)，教師里鴉雀無聲，都陷入了沉思。突然，我們組的王銘周舉起了手，站起來說：“是‘兆’字！”郁老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“你真是一個(gè)聰明的孩子！”說著在我們組用紅色的粉筆加上了10分。接著，郁老師又說：“每日一歌！請(qǐng)回答！”這下可把我們給難住了，教室里仿佛凝聚了一般，連根針掉下的`聲音都聽得見。有的低下頭拼寫字，有的手托下巴，望著天花板，有的雙眼注視著黑板。哎，郁老師，這謎怎么這么難呀！就在這時(shí)，一只小手自信地舉了起來，大家的目光都投向了胡欣，仿佛找到了救星一般，她站起來，說：“是不是曹操的‘曹’呀？”：“恭喜你，答對(duì)了！”郁老師激動(dòng)地說。剎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也向胡欣投去羨慕的眼神。

　　比賽結(jié)束了。現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是：第一組（130），第二組（180），第三組（270），第四組（200）。冠軍非第三組莫數(shù)，我們第四組就只能當(dāng)?shù)诙�名的位置了。最后，郁老師又評(píng)出了猜謎高手——胡欣。我真是既嫉妒，又深感佩服。可所為是，口服新不服呀，我們下回再一見高低！

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