敬佩老師作文

敬佩老師作文[經典4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的敬佩老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬佩老師作文 篇1

　　我最敬佩的老師，是教我拉丁舞的彭老師。

　　她有一雙像孫悟空似的眼睛，每當她注視著我們的時候，我都感覺她好像能看穿我內心的所有想法一樣。看到彭老師的目光，我會很緊張，生怕自己某個動作做的不規范。她還有一頭烏黑的短發，看起來很精神，她的臉白白的，皮膚像白雪公主一樣，看起來漂亮極了！有一次，彭老師讓我們這一組的同學跳舞時，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老師放音樂了，由于我的緊張，動作跳得不規范，老師走到了我的身邊，輕輕地對我說：“婉婷，不要緊張！”老師再次放音樂，我竟然成功了。老師對我說的`那一句話讓我的心輕松了許多，也給予我了鼓勵。

　　彭老師她很活潑。課堂上是我們的老師，下課時卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍，有時跳繩，有時玩老鷹捉小雞，有時玩木頭人……我和彭老師一起玩，讓我心里特別踏實、有安全感。

　　彭老師她也很溫柔。上課時對我們要求嚴格，下課時卻對我們輕聲細語。有一次，一個同學沒人來接，彭老師溫柔的對她說：“我先給你家長打電話，你再在這兒耐心等一下，家長一定會來接你的。”

　　這就是我的老師，既活潑，又溫柔，這樣的老師我很敬佩。

敬佩老師作文 篇2

　　相識是一種緣分。

　　因為緣分而彼此相知。

　　一種無形的緣分，讓我與宿老師在XX中學相識相知。

　　還記得兩年前進入XX中學，初見宿老師，心中有莫名的好奇，她與別的老師不大一樣，單憑視覺，無法看出一絲絲華麗，很樸素，很和善的樣子，直覺告訴我這位老師很好相處，后來知道她是我們的語文老師。

　　兩年了，宿老師幾乎每天都陪我們一起學習，一起上課，一起分析人物形象，一起體驗語文的奧妙……。每學一篇課文，老師總是引導我們細致地品讀課文，賞析文章的精彩之處，摘錄美詞佳句，遇到一些重點知識，老師就會不厭其煩地為我們講解，生怕有所遺漏，為了我們更好的理解記憶，她會舉出相關的例子，讓我們融會貫通，受益匪淺。

　　每周，宿老師都會用心體會我們的周記，寫下一句句最真誠的、最溫暖的話語。久而久之，周記成了師生之間心靈相通的橋梁，在那里，我們袒露心聲，交換彼此的生活感悟。于是，我愛上了周記，愿意在揮灑的文字中一吐衷腸，也期待著那一句句“讀者”的和聲。每篇作文，不管我們寫得多么艱澀，她都會努力地理解每句話的意思，哪怕是一個不恰當字，都逃不過她的`眼睛。每篇作文的后面，總會綴著嚴謹的批語——幾行稍微瘦長的大字。

　　她，從不化妝，從不穿高跟鞋，甚至沒穿過一件昂貴的衣服，但她卻用簡單的樸素替代了極致的華麗——個值得讓學生敬佩的好老師。

　　宿老師——我永遠的好老師，我最敬佩的老師！

　　我會珍惜這一次緣分。

　　讓她在歲月的無涯里。

　　永遠存放美麗的記憶。

敬佩老師作文 篇3

　　世界上有這么多的人，可是偏偏，我就能從這么多人中一眼選出你。

　　——題記

　　去年的中秋節，我過得很開心。雖然知道與中秋節還有一段日子，可那兩天，卻是我們怎么也忘不了的。正趕上周末，周日就是中秋節。公寓的老師亦是學校的領導，特大赦免，準許我們回家過中秋，可以等第二天再來公寓，并許諾，如果早晨來不了的，他會告知每一個同學的班主任和門衛。這是老師對我們的寵溺，也是老師的權力。我對老師一直很有好感，不僅僅是因為他長得像香港的某個明星，主要是因為他對我們真的很棒。

　　現在到了初中，也是托了這位老師的`福，現在學校的宿舍管理者與老師相識，賣了很大的面子。他是我進了初中最想感謝的人，這是我生命中遇到的最對胃口的一個老師，很可惜，沒能成為他的學生。

　　如果問我畢業后最感謝哪幾位老師，我想說，這其中一定有他，老師，我可知道你家地址喲。

敬佩老師作文 篇4

　　在我上小學以來，我已經換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長著細長的眉毛，水靈靈的大眼睛。

　　高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語文課時，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀律，頓時全班同學都沸騰起來。許老師目睹了一切后，并沒有批評我反而微笑著說：“那位吹口哨的同學既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會做出這種事呢，是我自己嗎？下了課，我獨自一人踏著沉重的腳步來到許老師的.辦公室，低著頭紅著臉小聲地對許老師說：“老師！對不起，那聲口哨是我吹的，我向您認錯了，請原諒我？”

　　老師聽了，和藹可親地對我說：“你能認錯就好，證明你還是一個誠實的學生。只要你能改，我還是認為你是一個好學生。”那次，老師維護了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。許老師不但對同學親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學補習。有些同學有不懂的問題，許老師會耐心地教，詳細地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認真學習，一些差生經過老師的輔導，終于有了進步。許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁，像養育我們茁壯成長的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。

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